版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二面角8种求法(学生版)二面角8种求法(学生版)二面角8种求法(学生版)PAGE#PAGE#二面角8种求法(学生版)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(二面角8种求法(学生版))的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为二面角8种求法(学生版)的全部内容。二面角求法正方体是研究立体几何概念的一个重要模型,中学立体几何教学中,求平面与平面所成的二面角是转化为平面角来度量的,也可采用一些特殊的方法求二面角,而正方体也是探讨求二面角大小方法的典型几何体。笔者通过探求正方体中有关二面角,分析求二面角大小的八种方法:(1)平面角定义法;(2)三垂线定理法;(3)线面垂直法;(4)判定垂面法;(5)异面直线上两点间距离公式法;(6)平行移动法;(7)投影面积法;(8)棱锥体积法。平面角定义法此法是根据二面角的平面角定义,直接寻求二面角的大小。以所求二面角棱上任意一点为端点,在二面角两个平面内分别作垂直于棱的两条射线所成角就是二面角的平面角,如图二面角α—l-β中,在棱l上取一点O,分别在α、β两个平面内作AO⊥l,BO⊥l,∠AOB即是所求二面角的平面角。例题1:已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,O、O1是上下底面正方形的中心,求二面角O1—BC-O的大小。例题2:已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F为A1D1、C1D1的中点,求平面EFCA与底面ABCD所成的二面角。利用三垂线定理法此方法是在二面角的一个平面内过一点作另一个面的垂线,再由垂足(或仍是该点)作棱的垂线,连接该点和棱上的垂足(或连两垂足)两点线,即可得二面角的平面角。如图二面角α-l-β中,在平面α内取一点A,过A作AB⊥平面β,B是垂足,由B(或A)作BO(或AO)⊥l,连接AO(或BO)即得AO是平面β的斜线,BO是AO在平面β中的射影,根据三垂线定理(或逆定理)即得AO⊥l,BO⊥l,即∠AOB是α—l-β的平面角.例题3:已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,求二面角B—AC—B1的大小。例题4:已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,求平面ACD1与平面BDC1所成的二面角。线面垂直法此法利用直线垂直平面即该直线垂直平面内任何直线的性质来寻求二面角的平面角。方法是过所求二面角的棱上一点,作棱的垂面,与两个平面相交所得两条交线的所成角即是二面角的平面角。如图在二面角α-l-β的棱上任取一点O,过O作平面γ⊥l,α∩γ=AO,β∩γ=BO,得∠AOB是平面角,∵l⊥γ,l⊥AO,l⊥BO.∴∠AOB是二面角的平面角。例题5:已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,求二面角B—A1C-D的大小。例题6:已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是BB1、DD1的中点,求平面BC1D与平面EC1F所成的二面角。判定垂面法此法根据平面垂直的定义:两个平面相交,如果所成的二面角是直二面角,那么这两个平面垂直,反之,若能判定两个平面垂直,则这两个平面所成的二面角是900,无须寻作二面角的平面角。如图若已知或证得aEMBEDEquation.3α,a⊥β∴α⊥β.则二面角α-l—β的大小即是900.可见判定面面垂直是求二面角的一种特殊情况。例题7:已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,求平面BDC1与平面ACC1A1所成的二面角。例题8:已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,O1、O是上下底面正方形的中心,V是OO1的中点,求平面AVB与平面CVD所成的二面角。异面直线上两点间距离公式法此法按高中立体几何课本P45页例2证明的公式,求二面角大小,题意是已知两条异面直线a、b上分别取点E、F,设A’E=m,AF=n,求EF.如图公式是:EF=EMBEDEquation.3(注意E、F在AA1同侧时取“-”,EF在AA1异侧时取“+”号.)应用该公式是求异面直线上两点间的距离,若把所求二面角当作θ角,即是异面直线a、b和公垂线AA1确定的两个平面所成的二面角,用函数观念来理解公式中五个量,已知其中四个量即可求第五个量,若已知或易求知EF、d、m、n则求cosθ,θ即是所求二面角。例题9:已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,H是BC棱上一点且BH:BC=1:3,求二面角H—AA1-C1的大小。例题10:已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,O1、O是上下底面正方形的中心,E是AB棱上一点,且AE:EB=1:2,求二面角A1-O1O-E的大小。平行移动法若所求二面角的棱线隐含未知或难寻作棱时,可采用将二面角中的一个平面平行移动到适当位置,作得新的二面角大小与所求二面角相等,并可求得新的二面角大小。如图将所求平面α与平面β所成的二面角中α平面平行移动到平面γ位置处,即求γ与β所成的二面角即是所求二面角大小。例题11:已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,G、E、F是所在棱的中点,求平面EFG与平面ABCD所成的二面角。例题12:已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,O1是上底面正方形的中心,E、F是AB、CD的中点,求平面AO1D与平面EO1F所成的二面角。投影面积法E1E1该多边形在另一个平面内投影面积为S射,该二面角大小θ可用EMBEDEquation.3来计算.如图所示,此结论证明本文略。高中课本P68页习题八中11题就是类似证明习题。此方法适合求二面角中易解得S、S射时用.例题13:已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,E是BC的中点,F在AA1上,且A1F:FA=1:2,求平面B1EF与底面A1B1C1D1所成的二面角.例题14:已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是CC1的中点,求平面AED1与平面ABCD所成二面角。棱锥体积法此方法把所求二面角看作为求棱锥的一个侧面与底面所成的二面角,在已知或易求棱锥底面面积、侧面一个面面积和体积前提下,即可用锥体体积公式V=EMBEDEquation.3,来探求二面角大小。如图已知三棱锥V-ABC中,VO是高线,若已得底面面积是S,AB=a,一个侧面⊿ABV面积是S1,体积是V,求二面角C-AB—V大小。现设所求C-AB-V平面角是如图中的∠VDO,⊿ABV面积S1=EMBEDEquation.3,sin∠VDO=EMBEDEquation.3,∴VD=EMBEDEquation.3,EMBEDEquation.3,利用棱锥体积公式,EMBEDEqu
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业实习生培训方案
- 大型光伏电站建设质量控制方案
- 水资源节约型城市取水口工程方案
- 江苏省宿迁市宿城区2024-2025学年四年级上学期期中数学试题
- 新媒体运营团队培训方案
- 唐山2024年统编版小学四年级英语第3单元综合卷
- 世界技能大赛健康与社会照护项目对职业院校英语教学改革的启示
- 小区物业展架租赁合同范本(2篇)
- 实习教师教学能力培养方案
- IT设备维护服务合作协议
- 2024奥数竞赛6年级培训题-答案版
- 血站血液制备培训课件
- 社会主义核心价值观秀版
- 区块链技术在教育行业的应用场景
- 《西溪湿地博物馆》课件
- 2023-2024学年四川省成都市高一上英语期末考试题(含答案和音频)
- 儿童合唱团管理制度
- 银行业波特五力分析报告
- 设立船舶管理服务公司商业计划书
- 《透视学》全套教学课件
- 房屋建筑工程监理规划(范本-附带监理细则内容)
评论
0/150
提交评论