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文档简介

Unit4

TimetocelebratePresentingideas&ReflectionⅠ.阅读理解(人与社会·传统节日)(2024广西浦北期末,11—15,★★☆)Hello,I'mLiMei!I'mlivingwithmyfamilyinSingapore

(新加坡).WecelebratetheSpringFestivaleveryyear.Butthe

SpringFestivalhereisalittledifferentfromthatinChina.AboutaweekbeforetheSpringFestival,mymotherstarts

cleaningourhome.Whenit'sOK,wegoouttobuyflowersand能力提升全练putthemathome.It'satraditionforpeopleinSingapore.Then

threedaysbeforetheSpringFestival,wegotoChinatowntobuyfoodforthebigdinner.OnthedaybeforetheSpringFestival,mygrandmothergets

upearlytocookthebigdinner.Shecancookverydeliciousfood

likeYusheng(鱼生)—atraditionaldish(菜肴)fortheSpring

Festival.There'sfishanddifferentvegetablesinit.Mygrand-

motherthinksitcanbringusgoodluck.Thenextday,wevisitmyuncleandaunt.Ialwaysbringtwo

orangesforthem.Whenweleave(离开),theygivemetwoor-

anges,too.It'salsoatradition.DoyouwanttocelebratetheSpringFestivalwithus?Cometo

Singapore!(E7104003)1.WhocleansthehousebeforetheSpringFestivalinLiMei's

family?A.LiMei.

B.LiMei'smother.C.LiMei'sgrandmother.B2.HowmanydaysbeforetheSpringFestivaldoLiMei'sfamily

gotoChinatown?A.Three.

B.Five.

C.Seven.3.WhatisinYusheng?A.Fishandvegetables.

B.Eggsandfruit.C.Beefandvegetables.4.WhatdoesLiMeigiveheruncleandaunt?A.Fish.

B.Oranges.C.Candies.AAB5.What'sthebesttitleforthepassage?A.LiMei'sfamilylifeB.TheSpringFestivalinChinaC.TheSpringFestivalinSingaporeC解析

[语篇解读]本文作者李梅描述了他们家在新加坡是如何

庆祝春节的。1.细节理解题。根据第二段中的“mymotherstarts

cleaningourhome”可知,李梅的妈妈打扫房间,故选B。2.细节理解题。根据第二段中的“ThenthreedaysbeforetheSpringFestival,wegotoChinatowntobuyfoodforthebigdinner.”可知,在春节三天前,他们去唐人街买食物,故选A。3.细节理解题。根据第三段中的“There'sfishanddif-

ferentvegetablesinit.”可知,鱼生里面有鱼肉和蔬菜,故

选A。4.细节理解题。根据第四段中的“Ialwaysbringtwoor-

angesforthem.”可知,她给叔叔婶婶带两个橘子,故选B。5.标题归纳题。本文作者李梅描述了他们家在新加坡是

如何庆祝春节的。选项C意为“新加坡的春节”,符合题意,

故选C。Ⅱ.短文填空(人与社会·文化习俗)根据短文内容及首字母提示填写所缺的单词,使短文意思完整。每空限填一词。AreyoureadyforT

6

Day?It'sonSeptember10inChina.

Hopefully(但愿)you'vegotaplantos

7

yourloveandrespect素养探究全练(尊敬)foryourteachers.IntheUSA,peoplec

8

the

dayonTuesdayofthefirstfullweekofMay.Onthisday,studentsintheUSAgivet

9

totheirteachersinmanyways.Manychildrenmakegiftsl

10

cardsand

picturesbythemselves.Theyalsobringdeliciousfruitfortheir

favoriteteachers.S

11

theydobiggerthingsfortheir

teachers.Theyh

12

dinnertogether.Manystoreshavespecials

13

forteachersonthisday.11.

12.

13.

14.

15.

SometimeshavesalesevenhardTheycane

14

getfreemealsatsomerestaurants.It'sanice

waytorepay(报答)themfortheirh

15

work.6.

7.

8.

9.

10.

Teachers'showcelebratethankslike解析

[语篇解读]本文主要介绍了美国的教师节。6.根据设空处后的“九月十日”可推断,对应的节日是“教

师节”,所缺的词是Teachers'。7.但愿你有计划来向你的老师们“表示”你的爱和尊敬,所

缺的词是show。8.在美国,人们在五月第一个整周的周二“庆祝”教师节,所

缺的词是celebrate。9.在这一天,美国学生以许多种方式向他们的老师们表达“谢意”,所缺的词是thanks。10.许多孩子自己制作礼物,“比如”卡片和图画,所缺的词

是like。11.“有时”他们会为他们的老师做更大的事情。

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