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文档简介
Unit4
TimetocelebratePresentingideas&ReflectionⅠ.阅读理解(人与社会·传统节日)(2024广西浦北期末,11—15,★★☆)Hello,I'mLiMei!I'mlivingwithmyfamilyinSingapore
(新加坡).WecelebratetheSpringFestivaleveryyear.Butthe
SpringFestivalhereisalittledifferentfromthatinChina.AboutaweekbeforetheSpringFestival,mymotherstarts
cleaningourhome.Whenit'sOK,wegoouttobuyflowersand能力提升全练putthemathome.It'satraditionforpeopleinSingapore.Then
threedaysbeforetheSpringFestival,wegotoChinatowntobuyfoodforthebigdinner.OnthedaybeforetheSpringFestival,mygrandmothergets
upearlytocookthebigdinner.Shecancookverydeliciousfood
likeYusheng(鱼生)—atraditionaldish(菜肴)fortheSpring
Festival.There'sfishanddifferentvegetablesinit.Mygrand-
motherthinksitcanbringusgoodluck.Thenextday,wevisitmyuncleandaunt.Ialwaysbringtwo
orangesforthem.Whenweleave(离开),theygivemetwoor-
anges,too.It'salsoatradition.DoyouwanttocelebratetheSpringFestivalwithus?Cometo
Singapore!(E7104003)1.WhocleansthehousebeforetheSpringFestivalinLiMei's
family?A.LiMei.
B.LiMei'smother.C.LiMei'sgrandmother.B2.HowmanydaysbeforetheSpringFestivaldoLiMei'sfamily
gotoChinatown?A.Three.
B.Five.
C.Seven.3.WhatisinYusheng?A.Fishandvegetables.
B.Eggsandfruit.C.Beefandvegetables.4.WhatdoesLiMeigiveheruncleandaunt?A.Fish.
B.Oranges.C.Candies.AAB5.What'sthebesttitleforthepassage?A.LiMei'sfamilylifeB.TheSpringFestivalinChinaC.TheSpringFestivalinSingaporeC解析
[语篇解读]本文作者李梅描述了他们家在新加坡是如何
庆祝春节的。1.细节理解题。根据第二段中的“mymotherstarts
cleaningourhome”可知,李梅的妈妈打扫房间,故选B。2.细节理解题。根据第二段中的“ThenthreedaysbeforetheSpringFestival,wegotoChinatowntobuyfoodforthebigdinner.”可知,在春节三天前,他们去唐人街买食物,故选A。3.细节理解题。根据第三段中的“There'sfishanddif-
ferentvegetablesinit.”可知,鱼生里面有鱼肉和蔬菜,故
选A。4.细节理解题。根据第四段中的“Ialwaysbringtwoor-
angesforthem.”可知,她给叔叔婶婶带两个橘子,故选B。5.标题归纳题。本文作者李梅描述了他们家在新加坡是
如何庆祝春节的。选项C意为“新加坡的春节”,符合题意,
故选C。Ⅱ.短文填空(人与社会·文化习俗)根据短文内容及首字母提示填写所缺的单词,使短文意思完整。每空限填一词。AreyoureadyforT
6
Day?It'sonSeptember10inChina.
Hopefully(但愿)you'vegotaplantos
7
yourloveandrespect素养探究全练(尊敬)foryourteachers.IntheUSA,peoplec
8
the
dayonTuesdayofthefirstfullweekofMay.Onthisday,studentsintheUSAgivet
9
totheirteachersinmanyways.Manychildrenmakegiftsl
10
cardsand
picturesbythemselves.Theyalsobringdeliciousfruitfortheir
favoriteteachers.S
11
theydobiggerthingsfortheir
teachers.Theyh
12
dinnertogether.Manystoreshavespecials
13
forteachersonthisday.11.
12.
13.
14.
15.
SometimeshavesalesevenhardTheycane
14
getfreemealsatsomerestaurants.It'sanice
waytorepay(报答)themfortheirh
15
work.6.
7.
8.
9.
10.
Teachers'showcelebratethankslike解析
[语篇解读]本文主要介绍了美国的教师节。6.根据设空处后的“九月十日”可推断,对应的节日是“教
师节”,所缺的词是Teachers'。7.但愿你有计划来向你的老师们“表示”你的爱和尊敬,所
缺的词是show。8.在美国,人们在五月第一个整周的周二“庆祝”教师节,所
缺的词是celebrate。9.在这一天,美国学生以许多种方式向他们的老师们表达“谢意”,所缺的词是thanks。10.许多孩子自己制作礼物,“比如”卡片和图画,所缺的词
是like。11.“有时”他们会为他们的老师做更大的事情。
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