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2019年重庆市A卷中考满分作文【原题再现】作文二选一(55分)要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。(2)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。初一男孩儿李仁志在《少年说》节目上,有关妈妈的告白引发观众的“集体泪崩”。“我的妈妈每天在城市的大街小巷里穿梭,她就是一名外卖配送员……”这个13岁的孩子,没有躲闪,没有犹豫,大方自豪地向大家介绍妈妈的职业。“妈妈的工作十分辛苦,无论是风吹雨打都要按点派送。但有时还会遭到客人无理取闹,甚至面临恶意差评,尽管如此,妈妈依然对我说:‘无理取闹的人只是少数,生活里还是有很多善良的人。”拥有一颗宽厚的心唯宽可以容人,唯厚可以载物。——题记世界从来都是这个世界,只是感受世界的心不一样而已。就像材料中的妈妈所说“无理取闹的人只是少数,生活里还是有很多善良的人”,她不在乎工作中的不如意,只关注世间的善良与美好,并善意地对待那些无理取闹的人。难道,她不是宽厚之人吗?在《三国演义》中,刘巴一直反对刘备。当曹操攻打荆州时,刘备只能带着将士们南下,可是刘巴选择北上,降于曹操。赤壁之战后,曹军大败,刘巴被困于荆州。这时,诸葛亮写信劝刘巴归顺于刘备,刘巴却不领情,又转向投靠刘璋。刘巴这些举动,让刘备的将领们都十分痛恨他,一心只想把他杀掉。直到刘备攻下刘璋的城池,刘巴终于被抓获,众人都想看他被刘备处死,但是刘备并没有记恨于刘巴,反而下令赦免了他。刘巴对此十分感动,也从此改变了对刘备的看法,最后,刘巴做了蜀国的尚书令,一直辅助刘备。尽管刘巴多次与自己唱反调,但刘备对他依然宽容相待,最终消除了刘巴对自己的误解,也为蜀国增添了一名人才。难道,刘备不是宽厚之人吗?记得一次去市场买菜时,我正打算给钱,却发现自己身上没带钱,于是我尴尬地对卖菜阿姨笑了笑说:“阿姨,我好像忘记带钱了,对不起啊!”阿姨先是一愣,转而说:“没关系,不就是一个卷心菜吗?值不了多少钱的,只要你以后常来买就好了!”卖菜阿姨善良的话语瞬间打动了我。卖菜阿姨即使每天挣得不多,但面对遇上困难的陌生人,还是慷慨地伸出援手。难道,卖菜阿姨不是宽厚之人吗?用一颗宽厚的心面对世界,世界也会对我们美好如初。【得分点提示】1.首尾照应,凸显文采。考生运用明代学者薛瑄的“唯宽可以容人,唯厚可以载物”作为题记,点明主题。结尾照应开头,表达自己的感悟:“用一颗宽厚的心面对世界,世界也会对我们美好如初”,不仅升华了主旨,还体现出考生不俗的文笔。2.事例新颖,言之有物。《三国演义》中刘巴这个人物不被大众熟知,但考生把他写进作文中,能引起阅卷老师极大的阅读兴趣。考生联系自己的实际生活,写卖菜阿姨不收钱的事,既紧扣材料中的“无理取闹的人还是少数,生活中还是善良的人多”,也很好地彰显了文章的观点。【真题解读】从2015年——2019年的中考作文题目来看,重庆A卷中考作文的命题形式基本上以“命题作文+材料作文”为主,2015年的半命题作文是“____依然”,材料作文是“生命的意义是不忘初心”;2016年的全命题作文是“我毕竟走过”,材料作文是“独木不成林”;2017年的半命题作文是“____让____长久”,材料作文是“只有自己才能让自己的生命靓丽”;2018年的半命题作文是“____的你,____的我”,材料作文是“反省自己”;而2019年的半命题作文是“多一点____”,材料作文是“正能量的传递”。命题作文指向明确,材料作文则给予考生更多发挥空间,二者各有千秋。从内容来看,重庆A卷的中考命题作文和材料作文都离不开考生自己的生活经历,命题者的意图很明显:引导考生从自身出发,体验成长过程,从自己的成长历程中,懂得感恩,学会感恩。命题中的材料则让考生学会思考在前行述中,怎样走正确的道路,走什么样的路才能传递正能量,让考生积极、阳光地看待生活中的人和事。题目二中的材料作文是一个真实案例,需要考生自选角度,自拟题目,这就给考生提供了一个通过拟出亮丽的题目来获得阅卷老师青睐的机会。从立意的角度来看,考生可以站在孩子理解父母的角度,也可以站在父母的角度,谈谈父母对孩子的积极影响。【原题特点】题目二的材料可以提炼出两层含义:(1)13岁的孩子在大庭广众之下毫无顾忌地说出妈妈的职业是配送员,说明孩子接受并理解妈妈,没有虚荣心,值得所有青少年学习。只要是通过自己的劳动获得薪酬,三百六十行,行行都可以从事,老话说得好:“劳动最光荣。”(2)“无理取闹的人只是少数,生活里还是有很多善良的人。”孩子的妈妈言传身教,教导孩子善待他人,与人为善,积极生活。写作此题时,考生可根据自身经历,结合材料中的一个或多个层面所体现的思想来谈感悟。要写好这两道作文题,必须积极地传递正能量,语言符合身份,抒发真挚的感情,以引起阅卷老师的共鸣。【思路要点】1.人间自有真情真爱2018年度感动中国人物中,有一位退休老人,虽然她在18岁时就离开了家乡,但她仍把自已毕生积蓄的1000万元捐给贫困的家乡——木兰县。班级里有两位智力有残疾的孩子,只要课堂时间允许,语文老师就让他俩读生字,或者到黑板写字,还告诉我们要体谅他俩,多帮助他俩。2.与人为善,与己为善人无完人,孰能无过?要原谅他人的无心之过,看事情不能以偏概全,否则既让自已不愉快,也让自己放不下心结。【思路导航】1、孩子要学会理解父母。处在青春期的孩子,虚荣心较强,攀比心较强。但是经过生活的磨炼,例如体验父母从事的工作,承担家里大大小小的家务,理解父母辛苦付出的一切,就会明白父母的良苦用心。2、父母也是孩子的老师。父母是孩子的第一任老师。善待生活中的人和事,不斤斤计较,主动帮助弱势群体……这些都是父母的言传身教对“我”的影响。3、学着做一个善良的人。与人为善,与
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