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文档简介
2019年重庆市A卷中考满分作文【原题再现】要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。(1)多一点兴趣,让我们的生活更加丰富;多一点欣赏,让我们的世界更加精彩;多一点执着,让我们的步伐更加坚定;多一点担当,让我们的脊梁更加挺拔……请将下面的题目补充完整,写一篇文章。题目:多一点____多一点希望希望是美好的,也许是人间至善,而美好的事物永不消逝。——题记《肖申克的救赎》相信很多朋友都不陌生。剧中安迪被冤枉入狱,面对“飞来横祸”,他没有言弃,反而凭借强大的毅力,完成了自我救赎,与对狱友的救赎。而剧中展现的对自由的向往,对梦想的追求,永恒的友谊等都带给了观众深刻启迪。“我没有一天不在后悔,但并非受惩罚才后悔。我回首前尘往事,那个犯下重罪的小笨蛋。我想和他谈谈,我试图讲理让他明白什么是对什么是错,但是我办不到,那个少年早就不见了,只剩下我垂老之躯。”这是影片中瑞德的一席话,在无数次假释被拒,在遇见安迪的以后,瑞德对于高墙中的人生有了新的认识,安迪让他明白了,人生中还有一个叫希望的词儿。而不管你身在何处,希望都是最美好的,最美之物,永不凋零。瑞德是此部电影另一位重要人物,电影正是以他的角度来讲述安迪的一切。讲述了那个被诬陷入狱的年轻人,在知道事情真相之后开始自我救赎的故事。主角用一把小榔头,近20年的时间,在人身控制极为严格的肖申克监狱,敲凿出了一条通往自由的小隧道。在安迪刚进监狱的时候,瑞德对他说:“希望是危险的东西,是精神苦闷的根源。”然而安迪却告诉他:“记住,希望是好事——甚至也许是人间至善。而美好的事永不消失。”或许正是靠着这信念和不屈服的韧劲,安迪才能够用二十年时间挖开瑞德认为六百年都无法凿穿的隧洞。平淡无奇的生活中,我们按部就班,自以为是的认为生活或许就是这个样子,习惯了、麻木了,在日复一日的重复中失去了斗志,在岁月的流逝中丧失了希望。飞越疯人院中说有一句台词说的好:“不试试,怎么知道呢?”是啊!不试试,你怎么知道自己到底有多大能量了?在影片的最后,瑞德有过一句话:我希望安迪在那儿;我希望我能成功跨越美墨边界;我希望能见到我的朋友,和他握握手;我希望太平洋就和我梦中所见的一样蔚蓝;我希望……希望是什么?希望是明天的太阳,它能让你感觉到明天还有希望和梦想。希望是什么?希望是一种追求,它能让你永不放弃,永不服输,永不言败。希望是什么?希望是勇气,它能让你努力克服恐惧,努力去战胜无可破解的高山。希望,有明天的,有国际的,有学习的,有拼搏的,有失败的,有不服输,有军事的,有伤心的,有快乐的,有忧愁的,有乐观的,我们希望的越多,那我们就会离我们的梦想不远了。【真题解读】从2015年——2019年的中考作文题目来看,重庆A卷中考作文的命题形式基本上以“命题作文+材料作文”为主,2015年的半命题作文是“____依然”,材料作文是“生命的意义是不忘初心”;2016年的全命题作文是“我毕竟走过”,材料作文是“独木不成林”;2017年的半命题作文是“____让____长久”,材料作文是“只有自己才能让自己的生命靓丽”;2018年的半命题作文是“____的你,____的我”,材料作文是“反省自己”;而2019年的半命题作文是“多一点____”,材料作文是“正能量的传递”。命题作文指向明确,材料作文则给予考生更多发挥空间,二者各有千秋。从内容来看,重庆A卷的中考命题作文和材料作文都离不开考生自己的生活经历,命题者的意图很明显:引导考生从自身出发,体验成长过程,从自己的成长历程中,懂得感恩,学会感恩。命题中的材料则让考生学会思考在前行述中,怎样走正确的道路,走什么样的路才能传递正能量,让考生积极、阳光地看待生活中的人和事。半命题作文有提示语,从而降低了审题的难度。提示语中提到的“兴趣”“欣赏”“执着”“担当”都可以作为补题的对象。如果与时俱进的话,还可以补上“修养”“底蕴”等,传统文化回归课堂是当今时代的脉搏。考生在补题目之前一定要先确定内容是不是自己深有感触的,只有感受深刻,才能有话可说、有事可写,才能抒发自己的真实感受。【文题解析】这是一篇半命题作文,题目给出“多一点”三个字,要求我们把题目补充完整。如果只给出“多一点……”这个要求,那么似乎什么都可以写。但需要注意的是,材料也给出了一些限制。我们可以看到,材料给出的“兴趣”“欣赏”“执着”“担当”,都是积极向上的事物,而这些事物也有一个共同特点,那就是能够让我们的人生和世界变得更好,正如材料中所说的“让我们的生活更加丰富”“让我们的世界更加精彩”“让我们的步伐更加坚定”……所以,我们在写作的时候,要选择积极向上的事物来写,写出这个事物为我们带来的积极影响。【原题特点】题目一是半命题作文,需要考生将题目补充完整,写心灵深处的思考与感受:题目二是材料作文,需要考生认真阅读材料后自己提炼观点,选择自己感受最深的角度立意。题目一是有提示语的半命题作文。作为即将走进高中的考生,面临新的生活,需要思考如何书写人生的新篇章。这个作文题,其实就是引导考生在这个人生转折点上,回顾自己的成长过程,思考自己今后还需积攒哪些力量,以便更好地跟上时代步伐。写好此题的关键是补好题目,在行文中体现出自己今后的学习生活中真正需要的东西。【写作角度】一、兴趣兴趣是最好的老师,能够让我们的生活更加精彩。我们可以从“兴趣”的角度出发,写自己的兴趣爱好,可以是读书,可以是运动,可以是音乐,可以是舞蹈,可以是绘画……写作的时候,可以详细地描写这个兴趣是什么,自己为什么会喜欢上这个兴趣,它给自己带来了什么有利的影响。其中,最好详写这种兴趣是如何丰富自己的生活,突出体现“多一点兴趣,让我们的生活更加丰富”的主旨,这样写一定会拿高分的哦~二、欣赏罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”人生在世,多一点欣赏的眼光,就能多发现身边的美好,感受大千世界的异彩纷呈。如果从“欣赏”的角度进行写作,我们可以分以下两点来写:(1)欣赏大自然,感受世间万物的美好,享受生活的乐趣。“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节。”大自然有着许许多多的美丽景观,等着我们去发现、去欣赏。所以,写作的时候,可以写自然美景给我们带来的感受和影响。(2)欣赏他人,是成长过程中的必修课之一。孔子曾说:“三人行,必有我师焉。”学会欣赏他人的优点,汲取他人的长处,自己也能变得更好。写作的时候,可以写通过欣赏他人从而获得进步的经历,表现“多一点欣赏”为自己带来的积极影响。读到这里,有没有想起生命中遇到过的优秀的人,有没有想起他/她给你带来的影响呢?如果你曾经欣赏过别人,那么不妨细致地写下这份欣赏吧~三、其他虽然材料已经提供了四个可以“多一点”的事物——“兴趣”“欣赏”“执着”“担当”,但是同学们也不必被这四个关键词限制住思路啊,如果大家都选择这四个关键词去写,就很可能会造成千篇一律的局面,自己的作文也就难以脱颖而出了。所以,我们在补充完整题目的时候,也要敢于做出一定的突破,在符合题目要求的情况下,选择自己最有感触、最想书写的点进行写作。听完老师的分析,相信同学们心里都有自己的想法了。接下来,我们就一起来看一篇范文吧~【思路要点】1.多一点自信学习的道路是曲折的,面对成绩的起伏,“我”的心情难免有波动,但想到父母的期盼、老师的叮咛,自己只得继续努力,扬起自信的风帆,勇敢前行。从初一入学时小声地自我介绍,到初二时上讲台当小老师讲课,最后到初三时代表全体学生在中考百日动员大会发言,“我”一步一步走来,自信也在一点点增加。2.多一点陪伴因为家乡的企业倒闭,父母不得不外出打工,“我”的内心渴望着亲人的陪伴。幸运的是,老师的关注,同学的关心,爱心人士的定期来访,让“我”体会到了温暖,不再孤独,学习上也获得了进步。3.多一点理解学生理解老师严厉的批评,明白老师对自己寄予的厚望后,认真学习,努力拼搏。孩子理解父母无私的付出后,学会了担当,学会了为家庭做些力所能及的事情。同学间的互相理解,让友谊更加牢固。4.多一点守信《陈太丘与友期行》中,年仅七岁的元方就告诉我们与朋友相约应该守时守信。生活中我们和同学交往也要守时守信,学习上我们更要按时完成作业,自己的计划一定要按时实施。【思路导航】1、多一点追求,以完善自我。传统文化回归课堂,提高文化修养,是时代的需求。可以写学校组织“歌唱祖国”大合唱比赛,以此激发学生们的爱国热情。班级开办“古诗词诵读写”创新活动课,让学生们自编自演,自由组合,在选材的过程中和在合作的过程中,互相谦让,互相学习,完善自己。此外,还可以写学习上的事,如老师组织投稿,“我”一次又一次榜上无名。失落之后,“我”捧起搁置的经典,看到富有哲理的句子就摘抄下来,虽没有立马成为学富五车的“学霸”,但后来“我”的作文连续几次得了局分,名家的经典著作是“我”今后不变的追求。2、多一点陪伴,陪伴贵于金钱。家乡企业倒闭,年轻的父母们背井离乡出去打工,留守儿童逐渐增多。可以用“我”的真实经历,写老师、同学的陪伴,温暖了“我”的内心,让“我”不再感到孤独。还可以写逐渐衰老的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,他们的晚年生活是孤独的,他们期盼子女常回家看有,需要子女的倾听,需要子女的陪伴。3、多一点挫折,反省“我”的不足。考试成绩对于很多学生来说,是非常重要的。第一次,“我”的考试成绩
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