【单元拔高】第二单元常考重难易错名校押题卷（含答案）-人教部编版六年级上册语文同步高效培优测试

【单元拔高】人教部编版六班级上册语文同步高效培优分层提升卷其次单元常考重难易错名校押题卷（考试时间90分钟全卷满分100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四总分评分温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础学问积累（40分）1．认真拼一拼，把字写秀丽。diǎnlǐxuányáfèiténgbīngbáoxǐyuèjiézòushénshèngtǎn

kèhuìjídànshēnɡ  2．用“√”给下面加点的字选择正确的读音。歼灭（qiānjiān）郝副营长（qiūhǎo）黑魆魆（yuèxū）灿烂（cuǐchuǐ）憧憬（tóngchōng）千钧一发（yúnjūn）3．把词语补充完整，并依据意思选词语。（_____）七（_____）八张（_____）结（_____）（_____）天（_____）地（_____）首（_____）胸千（_____）一（_____）（_____）高（_____）下（1）张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、吵闹。（_____________）（2）我还会写其他带数字的成语：（_____________）（_____________）（3）我还能填：（_____）天（_____）地（_____）天（_____）地4．查字典填空。“贯”共有____画，第四画是_____；按部首查字法应先查____部，再查____画；按音序查字法先查音序_____再查音节_____。“贯”字在字典中的解释有：①连通、穿通；②连贯；③古代钱币的单位。请为下面加点字选择正确的解释。全神贯注（_______）万贯家财（_______）鱼贯而入（_______）5．下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．他的声音大极了，简直能震破人的耳膜。B．石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。C．风太大了，地都被揭掉了一层皮。D．他抬起头，想确定下方向，突然间头晕目眩，好像天地都旋转起来了。6．选择合适的词语填空。汇合聚集（1）草坪中心的花坛里，（______）着几只蝴蝶。（2）丁字形的广场（______）了从四周八方来的群众队伍。肃立站立（3）三十万人一齐脱帽（______），一齐捡起头，瞻仰这鲜红的国旗。（4）他（______）在那儿，一动不动。7．依据要求改写句子。（1）丁字形的广场汇合了从四周八方来的群众队伍。（缩句）___________（2）天安门广场站立着一根电动旗杆。（修改病句）___________（3）到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。（仿写句子）___________（4）到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（仿写句子）___________8．依据所学学问填空。（1）捐躯赴国难，_________________。——曹植（2）《狼牙山五壮士》一文是依据“接受任务→______________→引上绝路→_____________→______________”的挨次写的。（3）《开国大典》一文中描写场面的挨次是______________。（填序号）①宣读公告②群众游行③群众入场④阅兵盛况⑤典礼开头二、阅读理解（25分）课内阅读。七律•长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。__________________，__________________。9．把诗句补充完整。10．这首诗共______句，是围绕“__________________”来开放叙事抒情的。11．“万水千山只等闲”具体表现在第______句和第______句上，其中五岭山和______是“千山”的代表，______和大渡河是“万水”的代表。12．写五岭山山脉凹凸起伏，绵延不绝，诗中用的词是“______”；写乌蒙山高大宏伟，很有气概，诗中用的词是“______”，可逶迤的五岭山在红军眼里只不过是______，气概磅礴的乌蒙山也只不过是______。13．诗的最终一句写出了红军翻过雪山后一片______之态，同时预示了长征最终的成功，从诗中“______”一词中可以看出。14．《长征》这首诗表达的思想感情是（）A．赞扬了红军战士不怕死的精神。B．表扬了红军战士格外乐观的精神。C．赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。课内阅读。五位壮士一面对顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了很多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，连续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们!用石头砸!”连忙，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心。带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。15．给文段拟一个小标题。________16．品读文中画线句子，说说你的体会。“石头像雹子一样”运用了________的修辞手法，一个“砸”字写出了________________________。17．这段文字描写了壮士们的______和______，表现了壮士们___________的精神。18．五壮士引敌人上狼牙山的缘由是（）。A．追不上连队。 B．不让敌人追上连队。C．无路可走。 D．爱护群众和连队主力。19．为什么说“石头像雹子一样”？这样写有什么作用？________________________________三、口语交际（5分）20．口语交际。六（1）班进行了“不忘国耻，振兴中华”的演讲活动。活动结束后，琳琳和依依进行了沟通，请你把他们的对话补充完整。琳琳：这次演讲活动，我收获颇丰，我知道了演讲必需围绕一个主题。依依：还要_______________________。琳琳：是的，围绕主题选择典型的事例才有说服力。依依：演讲时还要留意______________。做到这些，演讲才有更好的效果。四、作文（30分）21．表达与沟通。题目：一次激烈的拔河竞赛同学们在拔河竞赛之前是怎样预备的？拔河的过程中同学们是怎样表现的？场面是怎样的？请写一写。要求：详略得当；关注场面描写，既要有人物群像描写，又要关注人物个体的表现；不少于450字。【参考答案】1．典礼悬崖沸腾冰雹喜悦节奏神圣坦克汇合诞生2．jiānhǎoxūcuǐchōngjūn3．横竖灯彩惊动昂挺篇律居临张灯结彩五光十色九牛一毛改换顶立4．8一贝4Gguàn①③②5．B6．汇合聚集肃立站立7．广场汇合了群众队伍。天安门广场直立着一根电动旗杆。十月一日那天，天安门广场成了花的海洋。老师的爱心给了我们春天般的暖和。8．视死忽如归痛击敌人峰顶歼敌跳下悬崖③⑤①④②9．更喜峭山千里雪三军过后尽开颜10．四红军不怕远征难11．二三乌蒙山金沙江12．逶迤磅礴腾细浪走泥丸13．喜悦开颜14．C15．顶峰歼敌16．比方战士们对敌人的无比仇恨17．动作语言坚强不屈、坚韧斗争18．D19．这是运用比方的修辞手法把“石头”比作“雹子”，形象生动地表现出了石头砸向敌人时又急又密的状态，更能表明战士们对敌人的憎恨。20．依据主题选择符合主题的事例声情并茂21．范文：一次激烈的拔河竞赛今日上午，老师告知了我们一个兴奋人心的事情：“学校要进行拔河竞赛了，接下来我们要评比出二十个人员。”我们一听，手举得老高老高的，像是怕失去了什么贵重的珍宝似的，都渴望自己被选上。”老师见这场景，赶忙点了几个同学，并记了下来。又让我们掰手腕，比比谁的力气大，谁才能参与竞赛。看这同学纷纷要求参与的场景，这让我更加紧急了。我竟然是和汤佳佳比拼，我的心砰砰直跳。竞赛开头了，我们的手好像是个顽皮的小娃娃似的，一会儿往这边来，一会儿到那边去。我趁佳佳分心的'时候，睦的一声，我把佳佳的手瓣了回来。最终，竞赛人员定了下来。老师帮我们把队伍排好，又把我们带到操场上。到了操场，我们看到一根大的麻绳放在两条白线中间。大的麻绳中间系着一个红色的丝带。丝带移向那边的距离近，哪队就成功。“预备！”裁判员的口哨声响起。竞赛开头了，我们身子都尽力往后仰，前腿弓，后腿弯，双脚像两个大钉子一样钉在地上，无比牢固。双方的啦啦队也在大声为自己