第四单元《坚持唯物史观 在奉献中实现人生价值》测试卷-高二思想政治课《哲学与人生》附答案

第四单元《坚持唯物史观在奉献中实现人生价值》测试卷《哲学与人生》（考试时间：45分钟试卷满分：100分）班级：姓名：得分：一、填空题：（每空2分，共20分）1.是人类社会赖以存在和发展的基础。2.对社会存在和社会意识关系的不同回答，是区分历史唯物主义和的根本依据。3.社会意识具有相对。社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性与不平衡性。4.人们在物质生产活动中会形成特定的生产方式，包括和生产关系。5.在阶级社会中，社会基本矛盾的解决主要是通过实现的。6.人民群众是指一切对社会历史发展起作用的人。7.中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民,为中华民族谋复兴。8.是人们对于事物价值的总的看法和根本观点。9.富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、,爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义核心价值观的基本内容。10.人生价值是和社会价值的统一。二、单项选择题：（每小题3分，共30分）11.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”出自《管子·牧民》,意思是“百姓的粮仓充足，丰衣足食，才能顾及礼仪，重视荣誉和耻辱。”这句话所蕴含的哲学道理是()①社会存在决定社会意识②社会意识对社会存在具有反作用③物质文明和精神文明的发展是完全同步和平衡的④社会存在与社会意识是相互对立的A.①②B.②③C.②④D.③④12.党的二十大报告指出：“十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为新时代中国特色社会主义思想。”对于社会历史发展规律理解正确的是()A.基本规律就是生产力要适合生产关系状况B.社会历史发展规律是不以人的意志为转移的C.社会历史发展规律是主观的D.人的意志在社会历史规律面前无能为力13.毛泽东同志强调，“我们是人民民主专政，各级政府都要加上‘人民’二字，各种政权机关都要加上‘人民’二字。”高度重视“人民”的原因是 ()①人民群众是社会历史的主体和创造者②人民群众是推动社会发展的决定性力量③人民群众是社会存在和发展的根本动力④以人民为中心是马克思主义政党的奋斗目标A.①②B.①③C.②④ D.③④14.我们党和政府始终坚持群众观点和群众路线的哲学基础是 ()A.人民群众是社会变革的领导力量B.马克思主义的唯物史观C.中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益D.人民群众是历史的创造者 15.在“厉行节约、杜绝浪费”的号召下，不少餐馆、酒店纷纷推出小份菜、半份菜的年夜饭菜单，引导消费者适度订餐，避免浪费。随着人们对健康的重视程度越来越高，不少顾客在预订年夜饭时，明确提出不要大鱼大肉、少盐少油、多上青菜，进一步推动了年夜饭“瘦身”。从哲学上看，这表明()①价值选择是在价值判断的基础上做出的②价值判断和价值选择是人们头脑中自生的③不同的生活态度决定不同的价值观④价值观指导人们认识世界和改造世界的活动A.①③B.①④C.②③D.②④16.社会主义核心价值观的基本内容包含三个层面、十二个范畴。其中“爱国、敬业、诚信、友善”回答了的问题。()A.建设什么样的国家B.建设什么样的社会C.培育什么样的公民D.树立什么样的价值观17.钱七虎长期从事防护工程及地下工程的教学与科研工作，在国内倡导并率先开展了深部非线性岩石力学基础理论，以及深部防护工程抗核武器钻地爆炸毁伤效应的研究，填补了深地下工程抗核武器钻地爆炸效应的防护计算理论的空白。2019年获得“全国敬业奉献模范”;2019年，入选“中国海归70年70人”榜单；2022年，获颁“八一勋章”。他的事迹体现了()A.自我价值是人的根本价值B.社会价值是实现自我价值的基本条件C.人生价值表现为惊人的英雄壮举D.人生价值是社会价值和自我价值的统一18“一个人的价值，应该看他贡献什么,而不是取得什么。”这是爱因斯坦的名言。关于“贡献”的描述，下列表述中错误的是()A.社会贡献是衡量人生价值大小的尺度B.物质贡献比精神贡献更重要C.衡量一个人价值既要看他在物质方面的贡献又要看他在精神方面的贡献D.个人对社会的贡献是多方面的19.2020年11月24日，习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话指出，光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。关于“劳动”的说法，错误的是()A.要以诚实劳动实现人生价值B.只要劳动就能创造价值、实现梦想C.劳动是推动人类社会进步的根本力量D.劳动是创造美好生活的重要手段20.实现中国梦，要靠一代代人持续奋斗。当代青年要树立“功成不必在我，功成必定有我”的观念，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这说明()①功成必定有我”就是要干大事业②当代青年要有责任和担当，在奉献中实现人生价值③获取荣誉是实现人生价值的最好证明④要做到勤学、修德、明辨、笃实，书写时代篇章A.①③B.①④C.②④D.②③三、判断题(每小题2分，共20分)21.第一个历史活动就是物质生活资料的生产。()22.生产力是人们改造自然界，使之满足人的需要、促进人的发展的物质力量。()23.那些代表先进阶级、阶层、集团的利益，能够反映时代要求的杰出人物，对推动历史发展作出了重要贡献或起到了重要作用，能决定和改变历史发展的总进程和总方向。()24.在我国现阶段，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者，都属于人民群众的范围。()25.党团结带领人民进行革命、建设、改革，根本目的就是为了让全体公民过上好日子。()26.群众路线是党的生命线和根本工作路线。()27.价值观的核心问题是人生观问题。()28.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。()29.当自我价值与社会价值发生矛盾时，社会价值要服从于自我价值。()30.奉献与索取不可分割地联系在一起，只有“人人为我，我为人人”,社会才会和谐进步。()四、材料题(每小题15分，共30分)31.阅读材料，回答问题。面对错综复杂的国际国内形势，我国发展环境面临着深刻变化。在总结“十三五”成就的基础上，习近平总书记对“十四五”规划编制工作作出重要指示，要求“把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来”,加强调研。“十四五”规划不仅着眼于未来五年，还面向更加长远的未来，使“十四五”规划的顶层设计既“接地气”,又能够“顶天立地”地前瞻未来经济社会发展的宏图伟业。结合材料，运用社会存在与社会意识的辩证关系，分析“十四五”规划为什么能做到既“接地气”又“顶天立地”地前瞻未来社会发展蓝图。(15分)32.阅读材料，回答问题。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”,号召“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。结合材料，谈一谈作为新时代青年，如何在奉献社会中实现人生价值。(15分)参考答案一、填空题(每空2分,共20分)1.物质生产活动2.历史唯心主义3.独立性4.生产力5.阶级斗争6.推动7.谋幸福8.价值观9.法治10.自我价值二、单项选择题(每小题3分,共30分)11.A12.B13.A14.D15.B16.C17.D18.B19.B20.C三、判断题(每小题2分，共20分)21.√22.√23.×24.√25.×26.√27.X28.√29.×30.×四、材料题(每小题15分，共30分)31.(1)社会存在决定社会意识。社会存在的变化和发展，决定着社会意识的变化和发展。面对国内外错综复杂的形势，国家就“十四五”规划的制定广泛调研，使“十四五”规划顺乎民情，顺应经济社会发展实际，做到“接地气”。(7分)(2)社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。“十四五”规划着眼于未来，将我国近期目标和长远远景相结合，对我国经济社会发展具有引领作用，做到“顶天立地”地前瞻未来社会发展蓝图。(