第三单元习作：-让生活更美好(解析版)-2020年秋山东省济宁市六年级语文上册 部编版五四制

六班级上六班级上第三单元习作练习本次习作是半命题作文“_______让生活更奇特”，要求我们从“微笑、诚信、幻想、创意、运动、集邮、旅行、种花”这八个话题中任选一个完成习作，也可以写其他话题。你有没有想过，什么让你的生活更奇特？1．选材要以自己生疏的为主我们在构思时肯定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲，我们可以依据“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维，从而选择自己生疏的素材。2．写作视角要尽量与众不同当你拿笔构思时，马上就想到的内容，尽量不要写。“_______让生活更奇特”这个题目，它的落脚点明显在“更”字上。3．写作素材切入点要小从自我生活实际来拟题，从自我爱好爱好来拟题，这就具体得多，就能通过自我的生活细节来写活名著、科学、自然等对自己的深刻影响，而且可以接受多种表达方式，生动形象地呈现自己的体验与感悟。4．关注写法（1）把事情写完整。把事情发生的时间、人物、地点，事情的起因、经过、结果写清楚。（2）把事情的经过写具体。①事情的经过要分步骤写认真，每件事都是由几个小步骤、小环节构成的，要分步写细致。②事是由人做的，要写好人物的动作、神态、语言、心理活动。③写好事情的起伏要有一波三折的情节。④记叙的条理要清楚。⑤要写出事情的深意和新意。1．词语集锦幸福美满和谐和谐富有富足充裕团聚团聚体谅融洽兴奋开心满足恩爱原谅温馨暖和亲切随和亲昵呵护挂念分担祝愿撒娇开朗爽朗2．佳句荟萃（1）阅读如丝丝春雨，能溶化顽固的冰层，敲响沉睡的爱心；阅读是萧萧秋风，吹散自卑的阴云；阅读是缕缕阳光，照亮黑暗的心灵，让生命重换光荣。伴侣，阅读吧！它让我们更自信，成熟，让人生更奇特，将来更辉煌。（2）诚信，是对一个人，一个社会，乃至一个国家最基本的要求。只有诚信，才能让世界更加奇特，拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以点缀一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以活跃起整片海洋。（3）古语有云：“言必出，行必果。”“君子一言，驷马难追。”这都是在时时刻刻提示着我们做人要诚信。诚信二字重千斤。（4）夏日夜晚的鸟鸣虫叫是秀丽的。当你捧着宠爱的书在灯下认真阅读，那知了整齐的叫声就是黑夜的奏鸣曲。它们的本身再吵再闹，却把四周越唱越静。夜里，鸟鸣虫叫是黑色幕布一样的天色下一抹奇特的旋律，多少儿时的夜晚，是这样的声音伴人入梦。（5）生活就是一种艺术，你看，我们的生活如此秀丽。（6）微笑不肯定要快活的时候。尝试用微笑去面对每一个挫折，尝试用微笑去迎接每一个挑战。这样，人生才会更多姿多彩。一个微笑能唤醒全部低头的细胞，一个微笑更可以点燃生命中的曙光！（一）写作技巧1．认真审题，揣摩题意“_______让生活更奇特”这个题目，它的落脚点在一个“更”字，这是与以往进行比较所得到的结果。所以，在写作之前，我们就要想想什么给我们的生活带来了变化，什么让我们的生活变得更加奇特。2．补好文题，留意选材确定话题后，将题目补充完整。然后紧扣主题选择让我们感觉到生活变得更加奇特的事例，挖掘事例中那些动人的细节，说明这件事对自己所产生的影响，写出奇特的感受。认真思考它是怎样影响你的生活的。是让自己收获了学问，给自己带来了挂念、鼓舞、欢快，还是赐予自己精神上的满足？3．详略得当，重点突出“更奇特”是抽象的感悟体验，要通过具体的事例表现出来。但所选的例子要有典型性且要做到有详有略，重点突出。如这件事是如何影响自己的生活的部分要详写、重点写，从这件事中获得的感悟可略写。写作时还可运用恰当的心理、动作等细节描写突出自己的心灵感悟。4．留意修改（1）所写事例是否典型。（2）是否融入了感情。（3）是否写活了细节。（4）是否有感染力。5．留意事项（1）肯定要选择给你留下最深的一个话题来写。（2）要把影响你的生活的这件事的具体经过写清楚，尤其是要抓住人物的外貌、动作、神态、语言、内心等进行细致的刻画，还可以写一写你的内心感受。（3）留意开头和结尾部分的前后照应，结尾部分可以写一写你明白的道理。（二）经典范文1．范文一微笑让生活更奇特今日我看到一则小故事，说的是一群生疏人在一家餐馆里共同用餐，大家都因当心谨慎而感觉不拘束。后来通过传递一只盐罐打破了尴尬的气氛，使餐桌上布满了欢快。（用一个小故事引出下文，引起读者爱好。）这个故事让我感慨不已。很多人都慨叹人与人之间的隔膜太厚。其实，这隔膜很脆弱，问题是敢于先打破它的人太少。（结合故事抒发自己的感慨，引人深思。）哪怕只是一个微笑的眼神，一次轻轻的点头，你就已经主动地迈出了第一步。只要每人都迈出一小步，你就会发觉，一个微笑、一只“盐罐”就能让这层隔膜倏忽不见。（点明微笑的作用，和第一段的故事相呼应。）妈妈始终教育我，要做个欢快的女孩，不仅要自己欢快，也要带给他人欢快。（本段中心句，下文围绕这句话来开放记叙。）常把微笑挂脸上，见到熟人要问好。我每天去上学都会见到传达室的伯伯，我总是大声地问候他：“伯伯好！”然后赠上一个甜甜的微笑。伯伯也会快活地挥手大声地说：“你也好！去上学啊！”在上学路上，遇见熟人，我会主动迎上去，微笑着打招呼，很多人原来无精打采的表情会一下子开朗起来，热忱地回应我。我想，这就是我的欢快感染了他们吧！（通过记叙具体的事例来说明微笑的巨大的作用——感染他人。）多一句问候，多一句赞美，爱的力气就此传递。（本段中心句，下文主要写微笑能传递欢快。）小的时候，我对妈妈的教育不理解。但现在我明白了，我一个人的笑容或许不能让整个城市都绚烂，但我甜甜的微笑、一声热忱的招呼，或许能让我四周的人心情变好甚至保持一成天。而这些人的好心情又会传递给他四周的人，这样一波一波地传递，这个城市也会由于这么多人的笑脸而沸腾起来，人与人之间的隔膜就消融了，人情也就不再冷漠了。（通过抒发自己的切身感受来说明微笑可以消退隔膜，并与其次段相照应。）微笑是个最简洁的表情，是每个人最美的名片，也是世界上最动听的语言。当你的嘴角轻轻上扬时，真诚的微笑就会为你打开一扇心门；打开了心门，你将拥有整个秀丽的世界！（总结微笑的作用。）微笑吧，用微笑传递我们的爱心，让微笑把我们的生活变得更美！（发出号召，照应文题。）点评：本文的构思格外奇妙。小作者先用讲故事的方式开启全篇，引起读者的爱好；然后结合故事抒发感慨，再引出微笑的重要作用；接着用具体的事例来阐述微笑能感染他人、传递欢快的巨大作用；最终总结微笑的作用并发出号召，深化主旨。本文的语言自然流畅，朴实中蕴含着深刻的道理，是一篇格外优秀的习作。2．范文二种花让生活更奇特我们一家人都宠爱花，由于植物可以净化空气，花朵也可以供人观赏，养花又可以陶冶情操，一举多得。我家虽然不算“花海”，但也是“花园”了。从小，我对花朵就很感爱好，只要得空就来观看花朵，从播种、萌芽、长出第一片叶子，长出第一条枝，到结蓓蕾，绽放花朵，这些贵重的画面都被我“储存”在大脑积累库里。每次遇到自己不懂的问题，我总是缠着妈妈问这问那，妈妈总是笑嘻嘻地一一为我讲解。学校二班级时，我就养了人生中的第一盆花——水梅。妈妈嘱咐我：“这种花要常浇水，定期要观看生长状况，不然，会生病的。”我似懂非懂地点了点头。水梅天生娇丽，想让她绽放花朵并健康生长可不是一件简洁的事。浇水、施肥一点儿马虎不得。可是，我却是一个经常被妈妈称呼为“马虎大王”的人。这不，只顾和伴侣们玩了，遗忘了给水梅浇水。其次天起床一看，原本水灵灵的水梅低垂着头，青翠欲滴的叶子，也有点发黄。懊恼、难过瞬间把我沉没，“哇”的一声我大哭起来。幸好有妈妈帮忙，几天以后水梅才重现往日生气。当看到第一朵水梅花在朝阳下绽放，我兴奋得一蹦三尺高，感觉自己完成了一次了不起的壮举。我的心情感动极了！从今我对它更是关怀备至……水梅带给我的不仅是芳香、是秀丽，还有无限的惊喜和一个懂得关怀他人的心。我在成长，花在生长，闻着满屋子久久萦绕的花香，仿佛置身在一片花海中，娇艳的花瓣在空中散发着芳香。花，真的很迷人……种花，让我的生活更奇特！点评：小作者通过写自己种花的经受，表现了种花让生活更奇特这一主题。在作文中小作者把自己的情感融入其中，让我们看到了一个为花儿笑，为花儿哭的天真少年。同时作者擅长发表自己的看法，尤其是对水梅带给自己生活的影响，观点鲜亮，总结到位，更好地突出了文章的主题。3．范文三爱让生活更奇特一阵阵的鼾声奏成爱的旋律，由于有爱，我感受到了生活的奇特。——题记。随着秒针一圈圈的转动，窗外的几户人家也渐渐把灯熄灭。台灯下，我的笔不停地挥动着，睡意一阵阵袭来，堆在桌上的一沓卷子，愈发使我烦躁，而耳边传来的一声接着一声的鼾声，使我愈发不耐烦。我瞟了一眼身后正在酣睡的爸爸，心里布满了烦躁。于是不由分说，我摇醒爸爸，冲着睡眼惺忪、还不知道什么状况的他大声吼道：“你说陪着我学习，你自己却睡着了！看我作业多有意气我是不是？”爸爸听后先是一愣，然后叹了一口气走出了我的房间，又轻轻地关上了门。从那以后，我就再没有听到爸爸的鼾声，心里虽然惊异但也没去深究。有一天，我和伴侣一起玩到天快黑了才回家，还没进家门就听到了那久违的呼噜声。推开门，一眼就看到爸爸倚在沙发上睡着了，桌子上摆着几碟简洁的炒菜，一看就是爸爸的手艺，而他身上搭着的一层薄薄的毛毯随着呼噜声有节奏地起伏着。不难想象，爸爸在劳碌了一天回家后，还不忘给我做晚餐，做完一切后，他疲乏地倚在沙发上睡着了……看着这一幕，我的眼眶不禁潮湿了。小时的我，在爸爸的鼾声中入睡，而那鼾声也总会在我顽皮的坏笑中停止，随之而来的就是爸爸慈祥地捏着我的鼻子戏弄我。时间渐渐消逝，我已经长大，现在的我也已不是那个听话的乖乖女，回家以后与父母的沟通越来越少，取而代之的是我一次次的任性和犟嘴。然而爸爸对我的爱始终没变，人人都说“父爱如山，为我撑起一片欢快的天空”，而我却说“父爱如海，宽容地包涵我的一次次过错，悄悄地给我他最肤浅的爱”。父亲的爱，让我品尝到了生活的奇特。总评：本文的精妙在于文笔细腻，情感真挚。考生避开了写母亲、写关爱的题材，奇妙地选取了爸爸的“鼾声”，并且以“我”对爸爸鼾声态度的转变为切入点而获得新的立意。本文有丰富的动作、神态、心理描写，形象地传递出小作者真挚的情感。三、日积月累（一）关于生活哲理的名言只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特殊奇特。——爱因斯坦开心的生活是由开心的思想造成的。——牛顿异想天开给生活增加了一分不平凡的颜色，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基生活中唯一乐趣就是忘却。——托尔斯泰假如发生在你身上的每一件事，都能使你懂得一个道理，那么，你是一个真正的富有者。——弗兰西斯·培根生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚生活中没有抱负的人，是可怜的人。——屠格涅夫生活中的幸福就是不断前进。——左拉（二）描写奇特生活的古诗四时田园杂兴·其二[宋]范成大梅子金黄杏子肥，麦花洁白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。夏日田园杂兴·其七[宋]范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。______让生活更奇特例题1、在阅读中学习方法传递微笑闹铃还没响，我就醒了——哦，晨练时间到了。走出房间，深深地呼吸了一口新颖空气，顿觉心里舒适而轻松。及至走出家门，凉快的夏风迎面扑来，更是让我心旷神怡，抑制不住的喜悦写在脸上。赶至花园内跳衰弱操的地方，看到很多人已在等候。我满脸的笑意感染了身边的人，我看到他们的脸上也露出了绚烂的微笑，这更加感染了我的心情。于是在喊口令的时候，我的声音里也加入了喜悦的元素，更加能够带动人们运动了。呵呵，微笑带给人的感觉真好！带着这种喜悦的心情去早市上买些蔬菜瓜果，微笑挂在脸上的我总能换回卖菜人的微笑，没有了往昔的讨价还价，没有了往昔的斤斤计较，让人忍不住想高歌一曲来表达满心的开心。看来，对于生疏人来说，微笑就是一种相互沟通的语言，是一把走进彼此心灵的钥匙。微笑的力气真不小！继而想到了这样一个故事：说的是一家小餐馆，由于饭菜味道好，价格又廉价，所以吸引来了很多顾客。但美中不足的是，这家餐馆只有一张长条桌，全部来就餐的客人都坐在一起。而现在的人们已经习惯了拥有自己的私人空间，所以这是一件很别扭的事情。尤其是吃饭的时候，大家也都当心谨慎，不敢侵占别人的“空间”。这时，一个小孩拿起桌上的一个盐罐，微笑着对身边的人说：“阿姨，我觉得这菜有点淡，您需要盐吗？”就这样，一罐盐被人们微笑着传递下去。不一会儿，全桌的人都像老伴侣一样谈笑风生了。与其说打破人与人之间隔阂的是一罐盐，不如说是人们脸上挂着的微笑！人其实就是一种感情动物，你对他好，他会感知到并回报给你同样的好，即使是不会说话的婴儿。我有个三个月大的小侄子，当我开快活心地逗他的时候，只会哼哼呀呀的他也会露出甜蜜的笑容，舞动小手小脚来回应我。再想想我们的生活，由于缺少了微笑而缺少了多少温情：车水马龙的大街上人们行色匆忙，表情漠然；一些上班的人也因工作的劳碌而失去了本该挂在脸上的微笑，他们失去的不单单是微笑，还有欢快的心灵啊！相反，一些老爷爷老奶奶却总是露出和气的微笑，让人心里暖暖的。所以，友爱的伴侣们，微笑吧，你会觉得天很蓝，花很香，世界很奇特！把微笑传递给身边的每个人吧，你会觉得生活处处都有阳光！（1）这篇文章表现的中心是________让生活更奇特。（2）作者列举了自己生活中的事例来写微笑的力气。如其次自然段写_________________，微笑带给人的感觉真好；第三自然段写__________________________，微笑的力气真不小！（3）作者想到的一个关于微笑的故事是什么？_______________________________________________________________________________例题2、习作内容：________让生活更奇特（1）把题目补充完整。在横线上填上下面的词对吗？在对的下面画“”。（2）请你试着把题目补充完整。________让生活更奇特（3）指导构思。①小时候，我体弱多病，长得瘦瘦的，像根豆芽。②后来我经常运动，身体越来越强壮，个子比同龄人高，意志也越来越坚强。想一想：可以通过写什么事来体现运动对“我”的影响？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）积累相关资料，让文章更有说服力。①阅读：读书破万卷，下笔如有神。②诚信：______________________________________________________③旅行：______________________________________________________④幻想：______________________________________________________随练1、在阅读中学习方法养花老舍我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，由于没有工夫去争辩和试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就兴奋。在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。花虽然多，但是没有奇花异草。贵重的花草不简洁养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会突然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得每天照管它们，像好伴侣似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是学问呀！多得些学问绝不是坏事。我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照看，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调整，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，格外紧急。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。其次天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真理吗？送牛奶的同志进门就夸“好香”，这使我们全家都感到傲慢。赶到昙花开放的时候，约几位伴侣来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给伴侣们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特殊宠爱。当然，也有难过的时候，今年夏天就有这么一回。三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。全家都几天没有笑容。有喜有忧