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2024-2025学年第一学期期中学业水平抽样评估七年级生物学试卷注意事项:1、答题前考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置上。2、本试卷总分为100分,考试时间为60分钟。3、考生务必将答案答在答题卡上,写在本试卷上无效。Ⅰ卷选择题(共50分)一、单选题(每小题2分,共50分)1.使用单目显微镜时窗外乌云密布,环境光线较暗。这种情况下采用()A.反光镜的平面镜与大光圈B.反光镜的平面镜与小光圈C.反光镜的凹面镜与大光圈D.反光镜的凹面镜与小光圈2.小兰想了解番茄的结构,所以制作了番茄果肉细胞临时装片放到显微镜下观察,下列操作步骤正确的是()A.dacbB.bdcaC.cdbaD.bcda3.在制作人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,取材之前,在载玻片上分别滴加的液体是()A.清水、清水.B.生理盐水、清水C.清水、生理盐水D.生理盐水、生理盐水4.取甲、乙两块载玻片,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,如图所示,请据图判断以下表述错误的是()A.草履虫是一种单细胞生物B.含草履虫(好氧)较多的液滴应从培养液的下层吸取C.在甲载玻片右侧培养液的边缘放少许食盐,草履虫的反应是”向左”运动D.草履虫是一个生物体,能够对外界的刺激作出反应5.荔枝在历史上有“百果之王”的美称,是中国文化底蕴最为深厚的果品之一。放在清水中的荔枝叶表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有起支持和保护作用的()A.液泡B.叶绿体C.细胞膜D.细胞壁七年级生物学试卷第1页共6页6.葡萄酒产业是宁夏六种特色产业之一。葡萄中酸甜可口的汁液主要来自细胞的()A.细胞膜B.细胞质C.液泡D.细胞核7.旅美20年的大熊猫“丫丫”已经回国。丫丫和它爱吃的竹子相比,多的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统8.桃树体细胞中染色体数目为16条,细胞连续分裂3次后,新细胞的染色体数目为()A.16对B.8条C.16条D.64对9.叶羊(甲壳类软体动物)具有能够将藻类中的一些细胞成分保留在体内处于功能转态的独特能力。叶羊在没有食物有光的情况下长时间生存,是由于体内保留了藻类细胞中的()A.细胞核B.细胞质C.线粒体D.叶绿体10.莲花以“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质成为一种观赏植物。下列关于莲的结构叙述错误的是()A.③是莲蓬里的莲子,属于生殖器官B.②是莲的叶,属于营养器官C.①是莲的花,属于营养器官D.④是莲的茎,属于营养器官11.桂林山水甲天下,当地气候温和湿润,雨量充沛,空气相对湿度在80%左右,在漓江沿岸形成笔墨奇观“九马画山”。在灰白岩石上形成这种奇观,主要与一种植物相关,这种植物不仅是自然界的拓荒者也是检测空气污染程度的指示植物,请你据此推测这种植物是()A.裸子类B.苔藓植物C.蕨类植物D.黑麦草12.“西湖春色归,春水绿于染。”春天来了,湖水会因为水中的藻类大量繁殖而泛起绿色。下列叙述错误的是()A.既有单细胞种类,也有多细胞种类B.其组成细胞中多数含有叶绿体C.具有十分简单的根、茎和叶的分化D.鱼缸内壁上长出的绿膜是藻类13.碳中和是指二氧化碳等温室气体排放量和固定量相互抵消,达到相对零排放。减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量最多的生物类群是()A.藻类B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物14.蕨菜是一种蕨类植物,口感润滑,下列描述错误的是()A.生活在阴暗潮湿的地方B.体内有输导组织C.属于种子植物D.有根、茎、叶的分化15.2022年4月,中国国家植物园在北京正式揭牌,其标志中包含着我国特有的珍稀裸子植物银杏和水杉等元素。下列不属于两种植物基本特征的是()A.具有根、茎和叶的分化B.种子裸露,无种皮包被C.体内具有输导组织D.生殖摆脱了水的限制七年级生物试卷第2页共6页16.科研人员在峨眉山科考时,在森林的阴湿处发现了一种叶呈羽状、背面长了许多褐色的孢子囊群,根和茎都生长在地下的植物。该植物与下列哪种植物属于同一类群()A.海带B.葫芦藓C.肾蕨D.马尾松17.诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是()A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开C.大雪压青松,青松挺且直D.红豆生南国,春来发几枝18.种子植物比苔藓植物和蕨类植物更加适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的类群,其中一个重要的原因是()A.植株高大B.能产生种子C.能在陆地上生活D.是动物的主要食物来源19.中国鲎身体近似瓢形,体色黑褐色,分为头胸部、腹部和尾部三部分,体表覆盖有外骨骼,腹面有6对分节的附肢,用鳃呼吸。由此可知中国鲎属于()A.环节动物B.鱼类C.节肢动物D.线虫动物20.下列关于蛔虫的特征叙述不正确的是()A.有口无肛门B.体表有角质层C.生殖器官发达D.消化管结构简单21.下列关于“饲养和观察蚯蚓实验”的几种说法,错误的是()A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉B.蚯蚓身体有环带的一端是前端C.在粗糙的纸板上,蚯蚓能向前蠕动,而在光滑的玻璃板上则不能D.为了方便观察,应该用吸水纸把蚯蚓体表的水分吸干22.“西路蝉声唱,南冠客思深”、“戴盔披甲舞长须,刀剑随身一勇夫”,这两句诗分别描述的是蝉和小龙虾。蝉和小龙虾都属于节肢动物的理由是()A.身体都分为头、胸、腹三部分B.体表有外骨骼,身体和附肢都分节C.都用气门进行呼吸D.有相同的生活环境23.某同学发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()A.身体是否细长B.身体是否有肛门C.身体是否分节D.身体是否两侧对称24.鉴别动物细胞是否死亡常用的试剂是台盼蓝染液,活细胞不会着色,而死细胞会被染成蓝色。这是因为()A.细胞壁是细胞的边界B.细胞膜能保护细胞C.细胞膜能控制物质进出D.细胞膜能产生分解台盼蓝的物质25.砂糖桔甜蜜多汁,桔子的筋络、果皮和果肉分别属于下列哪一类组织()①输导组织②营养组织③分生组织④保护组织⑤上皮组织A.①④⑤B.①③②C.①④②D.③④②七年级生物学试卷第3页共6页Ⅱ卷简答题(共50分)26.(12分)学习了显微镜后,生物兴趣小组的同学尝试跨学科实践活动,利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”,实现与光学显微镜相似的成像效果。(1)图1中水滴相当于光学显微镜结构中的(填结构名称),上下大幅度调整支架的高度相当于调节图2所示光学显微镜的[]。(2)为便于观察,水滴显微镜观察的标本材料要求,利于图1中(填结构名称)反射的光线穿过。(3)图2的显微镜最大能将细胞放大倍,如果你在载玻片上写下一个字母“F”,在显微镜下看到的物像是。要使看到的物像更加清晰,可细微调节[]。(4)用显微镜进行观察时视野中有污点,如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动,那么,可以判断这个污点在(填结构名称)。(5)观察时,要将视野中左下方的细胞移到中央,应将装片向方移动。(6)在显微镜视野直径范围内,可看到图3所示的一行相连的8个细胞(已作数字标记①~⑧),此时目镜为5×、物镜为10×。若目镜不变,只把物镜更换为20×,则在视野中可看到的细胞是其中的。27.(10分)如图A、B是动植物细胞结构简图,请根据你所学的知识回答下列问题。(1)人体细胞结构与右图中图相似,结构②是细胞与外环境的边界,不仅具有保护功能,还具有控制细胞与外界进行的功能。(2)图中植物细胞与动物细胞结构相比,不同点是植物细胞具有、、。(填结构名称).七年级生物试卷第4页共6页28.(10分)下图所示是常见的几种植物,请据图回答问题:(1)图中最高等的植物是(填字母)。(2)植物进化过程中,有根、茎、叶并具有输导组织的植物是图中。(填字母)(3)油松和向日葵的区别是。(4)具有茎、叶和假根的植物是(填字母)。(5)图中的葫芦藓、肾蕨等不能产生种子,它们是用繁殖后代。29.(8分)请阅读下列材料,回答相关问题:人是由受精卵发育而来的。受精卵发育的最初几天只分裂不分化,这些细胞每一个都可以发育为完整生物体,这种未分化的细胞被称为多功能干细胞。随着胚胎的发育,多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有类型的细胞,并且在人体内承担起不同的功能(如下图1)。很长一段时间里,人们普遍认为由多功能干细胞到多种类型细胞的过程是单向的、不可逆的,即分化之后的细胞不可能再回到未分化、多能性细胞的状态。1962年,发育生物学家约翰·格登实施了一项经典实验,将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为肠细胞的细胞核,这个重组细胞发育成一只正常的青蛙(如下图2)。这一实验具有划时代的意义,首次证实了一个分化的、具有特定功能的细胞在特定条件下能发育成新个体。七年级生物学试卷第5页共6页(1)图1中图中A→D表示的是细胞的过程;在这个过程中,亲代细胞中的先由一个分成两个,随后分成两份。D→E₁和E₂过程中,细胞在形态、结构和功能上发生变化,这是细胞的结果。其中,由许多肌肉细胞联合在一起形成的细胞群是[E₁]组织。(2)图2研究利用了技术,研究结果说明细胞中的(填细胞结构名称)能控制生物的发育和遗传。(3)小西利用下图解析青蛙的结构层次,其中③代表的结构层次是。30.(10分)阅读下列资料,回答问题。资料一:蝗虫是农业害虫。全世界有1万余种。蝗虫繁殖速度很快,一只蝗虫一生可以繁殖200~1000枚卵,从卵发育到成虫只需要不到30天时间,刚孵化出的若虫无翅、不能飞,若虫经过多次蜕皮后发育为成虫。成虫非常善于弹跳和飞行,大量蝗虫能集群迁飞,巡天蔽日,所经之地往往寸草不留,导致庄稼颗粒无收,给农业生产造成重大经济损失。资料二:今年1月中旬,东非肯尼亚出现3000亿只蝗虫,随后这些蝗虫以每天90英里的速度向其他非洲国家和亚洲进发,蝗虫粪便、虫体、卵囊及其泡沫挥发的聚集信息素是引起蝗虫聚集成群的原因之一,科研人员通过释放飞蝗群聚拮抗剂,阻止
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