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文档简介
北师版八年级上第四章一次函数4一次函数的应用第1课时确定一次函数的表达式01基础题02综合应用题03创新拓展题目
录CONTENTS1.
[2024娄底一模]将直线
y
=2
x
+1向上平移2个单位长度,
相当于(
B
)A.
向左平移2个单位长度B.
向左平移1个单位长度C.
向右平移2个单位长度D.
向右平移1个单位长度B1234567891011121314152.
[2024广州越秀区期末]直线
y
=
kx
+3与
x
轴的交点是(1,
0),则
k
的值是(
D
)A.3B.2C.
-2D.
-3D1234567891011121314153.
在平面直角坐标系中,直线
y
=2
x
-3不动,将坐标系向
上平移2个单位长度后得到新的平面直角坐标系,此时该
直线的表达式变为(
A
)A.
y
=2
x
-5B.
y
=2
x
+5C.
y
=2
x
+1D.
y
=2
x
-1A1234567891011121314154.
若三点(1,4),(2,7),(
a
,10)在同一直线上,则
a
的值
等于(
C
)A.
-1B.0C.3D.4C1234567891011121314155.
[新视角·结论开放题]已知直线
l
经过(-1,3)且与
y
轴正半
轴相交,则直线
l
的表达式可以是
.6.
[2024南京鼓楼区期末]一次函数
y
=
kx
+
b
(
k
≠0)的图象
过点(1,-1),且与直线
y
=7-3
x
平行,则此一次函数
的表达式为
.y
=-
x
+2(答案不唯一)
y
=-3
x
+2
1234567891011121314157.
[母题教材P89例1新趋势·跨学科]一个弹簧不挂重物时长
10
cm,挂上重物后伸长的长度与所挂重物的质量成正
比,如果挂上1
kg的物体后,弹簧伸长3
cm,则弹簧总长
y
(单位:cm)关于所挂重物
x
(单位:kg)的函数关系式
为
(不需要写出自变量取值范围).y
=3
x
+10
123456789101112131415(1)求直线
l
的表达式;【解】设直线
l
的表达式为
y
=
kx
+
b
,根据题意,可得
b
=-8.因为点
B
(1,-5)在直线
l
上,所以
k
-8=-5,解得
k
=3,所以直线
l
的表达式为
y
=3
x
-8.8.
已知直线
l
与
y
轴负半轴交于点
A
,且
OA
=8,点
B
(1,
-5)在直线
l
上.123456789101112131415(2)若点
P
(
m
,
n
)在直线
l
上,求代数式(
n
-3)(
m
+1)-
mn
的值.【解】把
P
(
m
,
n
)的坐标代入
y
=3
x
-8,得
n
=3
m
-8,所以
n
-3
m
=-8.所以(
n
-3)(
m
+1)-
mn
=
mn
+
n
-3
m
-3-
mn
=
n
-3
m
-3=-8-3=-11.1234567891011121314159.
为了测试一种皮球的弹跳高度与下落高度之间的关系,通
过试验得到下列一组数据(单位:cm):下落高度405080100150弹跳高度2025405075在这个问题中,如果该皮球的下落高度为180
cm,估计相
对应的弹跳高度为(
A
)A.90
cmB.85
cmC.80
cmD.100
cm123456789101112131415【点拨】
【答案】A12345678910111213141510.
[母题教材P90习题T2]已知直线
y
=
kx
-4(
k
<0)与两坐
标轴所围成的三角形面积等于4,则直线的表达式为
(
B
)A.
y
=-
x
-4B.
y
=-2
x
-4C.
y
=-3
x
+4D.
y
=-3
x
-4【点拨】B
12345678910111213141511.
直线
y
=
mx
+4过点
P
(
a
,
b
),且3
a
-
b
=-4,则该
直线的表达式为(
A
)A.
y
=3
x
+4B.
y
=3
x
-4C.
y
=-3
x
+4D.
y
=-3
x
-4【点拨】将
P
(
a
,
b
)的坐标代入
y
=
mx
+4,得
b
=
ma
+
4,即
ma
-
b
=-4.又因为3
a
-
b
=-4,所以
m
=3.
所以该直线的表达式为
y
=3
x
+4.A123456789101112131415
y
=3
x
+3
123456789101112131415【点拨】
123456789101112131415
123456789101112131415
123456789101112131415(2)确定直线A'B对应的函数表达式.【解】因为A'(2,0),
B
(0,2),所以2
k
+
b
=0,
b
=2,解得
k
=
-1,
b
=2,所以直线A'B对应的函数表达式为
y
=-
x
+2.12345678910111213141514.
[情境题·生活应用]如图,一摞相同规格的碗整齐地叠放
在桌面上,请根据表中的信息,解答问题:碗的数量x/个1245高度y/cm78.210.611.8(1)求整齐叠放在桌面上碗的高度
y
(单位:cm)与碗的数
量
x
(单位:个)之间的函数关系式;123456789101112131415【解】根据题意,设
y
与
x
的函数关系式为
y
=
kx
+
b
,将(1,7)和(2,8.2)代入
y
=
kx
+
b
,得
k
+
b
=7,2
k
+
b
=8.2,解得
k
=1.2,
b
=5.8,所以整齐叠放在桌面上碗的高度
y
(cm)与碗的数量
x
(个)之间的函数关系式为
y
=1.2
x
+5.8.123456789101112131415(2)当碗的数量为10个时,这摞碗的高度是多少?【解】当
x
=10时,
y
=1.2×10+
5.8=17.8,所以当碗的数量为10个时,这摞碗的
高度是17.8cm.12345678910111213141515.
如图,已知直线
l
的表达式为
y
=8-
x
,点
P
(
x
,
y
)在
l
上,且
x
>0,
y
>0,点
A
的坐标为(4,0).(1)设△
OAP
的面积为
S
,求
S
与
x
的函数关系式,并直
接写出
x
的取值范围;
123456789101112131415(2)当
S
=10时,求点
P
的坐标;【解】当
S
=10时,则16-2
x
=1
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