天津面试模拟12

天津面试模拟12论述题第1题、为了推行教育扶贫方案和落实“全上学”计划，某县准备选取2个中职学校作为教育试点开展“扶贫励志班”。如果你是教育局的工作人员，领导让你负责本次工作，请问你会如何开展?我的答案：我的答案：参考答案：开展“扶贫励志班”旨在深入推进扶贫先扶志工作，提升在校学生的就业创业能力，为打赢脱贫攻坚战夯实基础。作为教育局的一名工作人员，如果领导将此项工作交给我，我一定会在深刻体会教育扶贫精神的前提下，本着认真负责的态度坚持把此次工作做好。首先，我会对教育扶贫方案和落实“全上学”计划进行更加深入的学习和了解，确保工作开展始终围绕政策核心思想，让“扶贫励志班”真正发挥实效。另外，我也会对这两所学校进行实地调研，了解学校教育工作现状及贫困学生情况，为后续开展工作打好基础。其次，我会成立工作小组，邀请这两所学校的扶贫工作负责人、教育工作负责人共同参与工作方案的制订。将此次工作纳入学校的年度考核，确保“扶贫励志班”成为贫困学生成长成才的摇篮，成为教育脱贫的重要手段。再次，我会将此次活动的对象设为全校在读全日制学生，在活动开始前进行充分的宣传动员工作。具体来说，我会采用“线上+线下”的方式，通过教育局微信公众号、微博官方号、官方网站等渠道发布活动信息，传递工作思想。另外，采用“自愿报名+学校筛选”的方式确定每个扶贫励志班最后的成员，每个班30人，并配备一名班主任，保证学生的正常学习。又次，对于教育形式，我会在正常教育活动之外开展以讲座、班会、实践、心理辅导为主要形式的第二课堂活动，教育内容主要包括三方面：开展励志教育，调动学生内心成长的积极性；开展就业创业教育，提升学生求职能力，并采用校企合作的方式为学生提供一些勤工俭学的岗位；开展关爱教育，加强家校沟通，形成教育合力。最后，我会分阶段对“扶贫励志班”的工作做相应的问题汇总和工作总结，定期向领导汇报，不断改进，争取将这项工作做到最好。答案解析：审题关键①“推行教育扶贫方案和落实‘全上学’计划”扶贫先扶智，要将“输血式”扶贫变为“造血式”扶贫。教育扶贫一直是我们国家开展扶贫工作的重要切入点。由此关键点可知，本次活动的目的是推行教育扶贫方案和落实“全上学”计划，因此，考生在答题时，要紧紧围绕这一活动目的展开叙述。②“教育局的工作人员”人物身份设置是公考面试题目的一大特点，本题将考生的身份设定“教育局的工作人员”，就是要求考生站在教育局工作人员的角度上，从全局出发，把握活动开展的大方向。思维训练思考1：为什么要开展“扶贫励志班”?思考2：开展这一活动有什么意义?思考3：你能想到哪些活动形式?第2题、你单位打算在清明节这个重大节日举行以“缅怀先烈，慎终追远”为主题的活动。假如领导让你来组织，你如何让活动办得有新意?我的答案：我的答案：参考答案：假如我负责在清明节之际组织“缅怀先烈，慎终追远”的主题活动，我会从以下几方面入手，让本次活动办得更具新意：首先，探索形式多样、内容丰富的活动形式，邀请多个群体参加。例如，可以组织烈属代表、老战士代表、学校师生代表、各界干部群众代表、解放军和武警官兵代表等参加，也可以安排党政军或人民团体的负责人参加。公祭活动可以是给烈士陵园扫墓、参观烈士陵园、向烈士敬献花圈等多种形式的无火祭祀，可以是倾听烈士的英雄事迹、与烈士家属交流畅谈，也可以是宣讲烈士公祭仪式、讲解祭祀礼仪规范等。其次，对活动流程与具体步骤进行规范。烈士公祭活动属于大型政治性活动。作为本次活动的负责人，我会对本次活动的宣传报道、交通安全、医疗卫生、经费使用、礼仪规范等方面进行通盘考虑，保证活动庄严、肃穆、隆重、节俭。此外，我还会对烈士公祭仪式的程序、重大庆典日敬献花篮仪式的程序及礼兵仪仗、花篮花圈护送、乐曲演奏等细节，都予以具体考虑，进行详细安排，做好提前的准备工作。最后，做好祭祀礼仪规范的培训与监督工作。为了营造纪念烈士活动的氛围和效果，我会提前给参与活动的人员做一个基本的礼仪培训，然后要求大家要保持庄严肃穆。例如着装上要以黑色、深色为主，不能佩戴头饰、首饰等，禁止嬉笑打闹等。答案解析：审题关键①“缅怀先烈，慎终追远”先烈为祖国的发展和和谐社会的建设贡献了自己的生命，在清明节这样特殊的节日，开展相应的缅怀活动表达了我们对先烈的尊敬。在公考面试中，活动包括既定主题类的活动，也有没有确定主题的活动。由此可知，本题属于既定主题类的活动，开展活动时，考生要围绕“缅怀先烈，慎终追远”这一主题来说。②“有新意”“有新意”要求考生在活动形式、活动内容方面精心设计，保证有针对性。此外，由此也能看出这是一道偏重于考查活动细节的题目，因此考生在答题时，对活动流程、形式、内容的叙述要相对详细。思维训练思考1：你会采取哪种活动形式?思考2：活动过程中你会注意哪些方面?第3题、你市有小报报道称本市超市和农贸市场的大米重金属超标，有致癌的风险，造成市民恐慌。经查证，该消息是虚假新闻。领导让你处理此事，请问你怎么办?我的答案：我的答案：参考答案：“民以食为天，食以安为先”，食品安全一直是公众关心的问题，频发的食品安全事故，使得公众对食品安全问题格外敏感。此时出现大米重金属超标的虚假报道，如果处理不当，必然会影响正常的市场秩序。因此，我会本着实事求是的原则，第一时间准确发布权威信息，并及时惩处虚假信息发布者，打消市民的疑虑和担忧。第一，成立应急小组，召开紧急会议。汇总工商、质检等部门对各超市大米的安全检测证明及拍摄的视频，确定发布会时间、主要内容、邀请专家和媒体的名单，根据工作内容的不同分工协作。第二，召开新闻发布会向公众澄清事实。首先，由粮油质检中心向市民代表、媒体记者出具大米重金属检测合格证明，并播放抽样、检测过程的视频。其次，由食品安全检测专家给市民讲解粮食检验程序和标准，如检测大米围绕铅、镉、汞、砷、铬等五类重金属进行，此次抽检不仅包括粮食市场、超市等大米流通环节的企业，还包括本市学校食堂、餐馆、原料库中存放的大米，所有检测结果均显示合格，请市民放心。再次，由宣传科发言人告诫市民要关注政府的官方网站发布的权威信息，不要随意轻信谣言，传播谣言，只有这样，才能遏制谣言的滋生蔓延。最后，新闻发布会结束后请报纸、电视、网络等媒体做好信息宣传工作。第三，收缴虚假报道的小报并对其进行调查，责令小报对失实报道做出澄清，并向公众道歉。查明小报虚假信息的来源，依法对责任人予以处罚并将处罚结果向公众公布，保证信息的公开透明。答案解析：①“小报报道”“大米重金属超标”“大米重金属超标”点明了事件的核心问题是食品安全问题，这一直是社会公众重点关心的问题。另外，“小报报道”虚假新闻，那在后期处理这件事件时也要注意追究“小报”的责任，对其进行相应的惩戒。②“市民恐慌”面对市民的疑虑和担忧，在处理时应该注意安抚，以打消市民恐慌为目的，争取将事件的影响降到最低。思维训练思考1：题干中的核心矛盾是什么？思考2：虚假新闻任由传播，会产生什么后果?思考3：能够采取哪些措施消除虚假新闻造成的市民恐慌?第4题、单位派你和同事小周一起负责交通安全的宣传活动，在发放宣传单时，有人闯红灯过马路，同事小周看见了上去制止，过路者觉得这事跟小周没关系，不听小周劝告，两人发生争执。请问，你该怎么处理?我的答案：我的答案：参考答案：我和小周负责这次交通安全的宣传活动，看到有人闯红灯，小周上前制止是忠于职守的表现。但说话做事也应该注意方式方法，尽量用委婉而不伤人的言语提醒或制止，小周和过路者产生冲突很可能是方法没有用对。我会上前对两人进行劝阻，及时制止双方的争执，将小周和这名过路者分开，并采用以下措施进行处理：首先，我会走过去，请小周和这名过路者都先冷静一下，跟这名过路者说明这样争执下去不是解决问题的办法，弄不好还会耽误他的事情，所以先冷静冷静。我还会跟小周说，身为一名国家公务人员，应该始终把人民群众放在第一位，现在因为一言不合而和群众发生争执，是不能克制自己、一时冲动的错误表现。而且这样一直争执下去，损坏的将是我们整个部门的形象，希望小周能明白事情的严重性。所以，无论事情是谁对谁错，群众不满意就是我们的失职，我们应该向过路者致歉。其次，过路者之所以觉得这件事和小周没关系，甚至不听劝告从而产生争执，有可能是着急赶路而不想被人打扰，还有可能是对我们此次宣传活动的目的不了解，以致产生了反感。就此，我会对耽误了过路者的宝贵时间而诚恳地致以歉意。同时，简明扼要地跟他说清楚我们这次活动是为了普及交通安全知识和宣传遵守交通秩序的重要性，对他闯红灯进行劝告，也是出于保障他的安全考虑，希望能够得到他的理解。为了安抚他的情绪，还可以赠送他宣传册和连环画，间接达到宣传的目的。最后，我会在该群众离开后对小周恪尽职守的行为给予肯定，鼓励他继续保持这种认真负责的态度。同时我也会提醒他在做群众工作时应该注意方法，尽量用委婉的措辞和谦和的态度。只有把自己当成人民的公仆，才能真正取信于民，开展工作时才能达到事半功倍的效果。答案解析：审题关键①“交通安全”“闯红灯”交通安全问题是关乎生命的大问题，开展有关交通安全的宣传活动有利于帮助群众树立交通安全意识。在活动开展过程中出现“闯红灯”的行为，小周作为工作人员理应出面制止，由此可以对群众闯红灯的行为定性是错误的。②“同事小周制止”“不听小周劝告”这里直接点明了同事小周与群众和产生矛盾的原因，面对这种情况，考生可以在答题前思考一下群众不听劝告的根本原因是什么，比如是小周方式不恰当，还是语言太直接等。思维训练思考1：此次宣传活动的目的是什么?思考2：作为公职人员，在与群众沟通时应该注意哪些方面的内容?思考3：可以采取什么方式解决矛盾?第5题、单位拟订了绩效考核方案，一个工作人员将未审核的初稿不小心下发到了基层单位，造成了不良影响，领导让你去处理，你怎么办?我的答案：我的答案：参考答案：由于我单位工作人员的失误，将未审核的绩效考核方案初稿下发到了基层单位，在一定程度上对我单位一直以来作风严谨的形象造成了不良的影响。领导让我去处理这件事情，为了将不良影响降至最低，我会马上采取行动。首先，我会在征求领导的意见后马上发文，向基层单位说明这件事情是由于我单位工作人员的失误造成的，此次下发的方案并不是最终方案，并且宣布该方案作废。希望他们予以高度重视，不要采纳此次的绩效考核方案，对于给他们带来的工作上的不便之处表示由衷的歉意。同时，向他们说明，我们会仔细审核绩效考核方案，确定之后会正式下发，届时请他们采纳新的考核方案并按照要求进行人员绩效考核。其次，我会对造成此次失误的工作人员进行批评和教育，让他能够认识到这次失误给我单位以及基层单位造成的不良影响。同时，由于这名同事是无心之失，只是由于不熟悉我单位的发文规定才会造成此次失误，我也会给他一次改正的机会，希望他在未来的工作中一定要秉持我单位严谨认真的工作作风，熟悉各项工作的流程，不要再发生类似的失误。再次，我会继续等待绩效考核方案的审核，在方案最终确定之后正式向基层单位下发，并且重点强调之前的方案作废，今后绩效考核均以此次下发的方案为准。最后，我会向领导建议建立新的文件、声明、通知等发布机制，所有下发到基层的方案均要经过相关部门领导的审批签字方可生效。同时，在单位内召开一次会议，强调我单位的工作制度和原则，请同事们严格按照办事流程执行相关的工作任务，不可擅自决定、随意更改。相信通过以上的弥补和改进，一定能够将此次失误造成的不良影响降至最低，同时，对于我单位其他工作人员来说，这也是一次很好的警示教育，在今后的工作中，我们一定要继续保持严谨认真的工作作风。