2024年高考历史热点难点突破专练专题01古代中国的政治制度含解析

专题01古代中国的政治制度【重难点梳理】一、学问要点：★考点1、西周时期的政治制度西周的建立：Bc1046年

分封制

①内容：西周时期周武王把王畿以外的广阔地区和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

诸侯的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职等。诸侯的权利：再分封、设置官员、建立武装、征派赋役

②分封制的作用：西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域，到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。

宗法制

①特点：宗法制是实行依据血缘宗族关系安排政治权力，维护政治联系的制度，宗法制的核心是嫡长子继承制。

②内容：周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，其余诸子分封为诸侯，诸侯国对于周王室处于附属地位。周天子为天下的大宗。封为诸侯的庶子对天子为小宗，在本国为大宗，其地位也由嫡长子继承。诸侯的庶子分封为卿大夫，他们对诸侯为小宗，在本家为大宗，其地位也由嫡长子继承。从卿大夫到士，也形成同样的大宗与小宗的关系。这样按血缘关系的亲疏就形成了"周天子-诸侯-卿大夫-士"的宗法等级。

③西周时期政治制度的特点神权和政权的结合尚未形成中心集权

★考点2、秦中心集权制度的形成秦朝的统一：Bc230-221韩赵魏楚燕齐

皇帝制度君权的至高无上

秦朝的中心机构三公的职权范围要留意区分，也是选择题中常常命题的重点。三公的职责：①丞相：帮助皇帝处理全国政事;②太尉：负责全国军务;③御史大夫：是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官。

郡县制郡县的设置的影响。郡县制的建立：秦灭六国后秦始皇接受李斯推行郡县制度的建议，把郡县制推广到全国。郡县制的特点在于郡县的长官都有皇帝任免。郡县制建立的影响：郡县制的建立，是中心集权制形成过程中的重要环节。

中心集权制度的影响维护了国家的统一，有利于社会经济的发展

★考点3、汉到元政治制度的演化

汉初郡国并行制郡县制与封国制并存，封国制的存在是对中心集权的威逼

唐朝三省六部制把握好三省六部的职权范围、工作流程

中书省--门下省--尚书省，最高长官都是宰相，宰相权力一分为三。

元朝的行省制度

相识到行省制的实施有利于加强中心集权，是我们现在省制的开端

汉到元政治制度的特点表现为中心集权的不断加强，中心不断加强对对方的限制和管理，国家的权利不断集中在君主手中。

★考点4、明清君主专制的加强

明朝废丞相设内阁至此中国古代的宰相制度被废除了，君主专制发展的发展到一个新的阶段。

清朝军机处的设置雍正时设立，标记着中国古代君主专制发展到顶峰。

君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。

君主专制的加强肯定程度上有利于加强国家的统一和社会经济的发展，但从却阻碍了社会的进步和资本主义萌芽的成长。二、易错易混点：【易错点】1、西周的分封制不仅分封王族，还分封异族功臣和先代贵族。功臣和先代贵族与周天子并无血缘关系。2、大宗和小宗不是肯定而言的，而是相对而言的。详细来说，周天子是天下的君主，是全部姬姓贵族的大宗;诸侯对周天子而言是小宗。在封国内，诸侯对卿大夫而言是大宗，而卿大夫对诸侯而言是小宗。在卿大夫的封地内，对于士而言，卿大夫又成为士的大宗。3、专制主义与中心集权是两个不同的概念，专制主义是一种决策方式，而中心集权是一种相对于地方分权的制度。4、柳宗元曾说“周之失，失之于制，不在于政;秦之失，失之于政，不在于制”，这是说秦亡是因为暴政，而不是因为实行郡县制。5、“汉承秦制”，并非指汉代完全照搬秦朝的制度，而是基本上沿袭秦朝制度，并有所损益变更。【易混点】1、比较西周分封制和秦朝郡县制3、明朝以前，宰相(丞相)被给予决策大权，地位非常巩固;明朝内阁不是法定的中心一级的行政或决策机构，而是皇帝的侍从询问机构，无决策权，阁臣的升降由皇帝确定，职权大小依皇帝旨意而定。4、明朝的内阁是皇帝的侍从询问机构，无决策权;而英国的内阁是君主立宪制下的最高行政机构。【单元巩固训练】一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．西周初年兼并多数，封建制度遂发生大变革。分封同宗以树屏藩，授土勋旧以拓疆域。材料表明“封建制度”()A．有助于消退地方与中心的冲突B．推动了西周政治文化的传播C．是西周稳固统治的重要途径D．加速了“大一统”局面的形成【答案】C【解析】“西周初年”，在分封制下，周天子具有至尊权威，国家政权也渐渐由松散趋向严密，但不能消退地方与中心的冲突，随着诸侯国力力的日益壮大，到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏，故A项错误；材料中“以树屏藩”“以拓疆域”，未涉及文化的传播，故B项错误；西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治，与材料中“以树屏藩”“以拓疆域”相符，故C项正确；“大一统”局面的形成须要到秦汉中心集权确立，与材料中“西周初年”不符，故D项错误。2．王国维在《殷周制度论》中指出：“盖天子、诸侯者，有土之君也。有土之君，不传子、不立嫡，则无以弭天下之争。”材料主要说明()A．血缘政治向地缘政治过渡B．君主专制中心集权的加强C．商周嫡长子继承制受到挑战D．宗法制度有利于政局的稳定【答案】D【解析】依据“有土之君，不传子、不立嫡，则无以弭天下之争”可知，以嫡长子继承制为核心的宗法制能解决权力继承问题，有利于政局稳定，故D项正确。其他三项不符合商周史实，故解除。3．礼起源于先民的习俗仪式，重在敬神。周武王之弟周公旦制定礼乐制度，将礼的规范作用推广到宗法关系和政治等级上，又创作舞乐、史诗，激发人们的认同感。这一变更反映出()A．儒家学派始于周公旦B．自古以来中国社会重视“礼”C．周礼重心从神转为人D．礼乐制度重在维护社会等级【答案】C【解析】“儒家学派”的创始人为孔子，故A项错误；材料“礼起源于先民的习俗仪式”说明“礼”的传统很久远，但并未提及自古以来中国社会对“礼”的重视，故B项错误；依据材料“重在敬神”到“将礼的规范作用推广到宗法关系和政治等级上，又创作舞乐、史诗，激发人们的认同感”，可知礼的重点由神到人的转变，故C项正确；“又创作舞乐、史诗，激发人们的认同感”反映出礼乐制度强调人们的认同感，并没有反映出维护社会等级，故D项错误。4．闻名学者柏杨提出：“秦政府的组织精神，是政治、军事、监察三权分立，互不统摄。”此“组织精神”()A．能够解决地方无权 B．保证了民主决策C．变更不了皇帝专制 D．防止了官员腐败【答案】C【解析】材料论述的是“秦政府的组织精神”，不涉及中心与地方的关系，故A项错误；秦政府“政治、军事、监察三权分立，互不统摄”，但皇帝拥有确定全部军国大事的决策权，不能保证民主决策，故B项错误；秦朝的分权是维护皇权独尊，最终集权于皇帝，本质上是皇帝的专制独裁，故C项正确；监察制度在肯定程度上有利于防止官员的腐败，但“防止了官员腐败”说法过于肯定，故D项错误。5．从春秋战国到秦汉时期，中国的国家结构体系具备了渐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式而向单一制中心集权模式转型的客观条件。这里的“客观条件”最主要是指()A．分封制的瓦解，郡县制的形成B．宗法制的瓦解，皇帝制度确立C．分封制的瓦解，实施郡国并行D．秦灭六国后，实行三公九卿制【答案】A【解析】分封制的瓦解使中国的国家结构体系渐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式，而郡县制的形成有利于中心集权模式的形成，故A项正确。6．秦朝《置吏律》中规定：官府的主管官员，由此官府调往彼官府，只许其只身前往，不准把原任官府的官吏，任用为新任官府的官吏。该规定是为了()A．规范官府人员任用程序 B．防范官员的职务犯罪C．强化君主对官员的限制 D．削减政府官员的数量【答案】B【解析】材料是对官员调任的规定，与官员任用程序无关，故A项错误；官员调任不允许带原有官吏，这样可以防止官员势力坐大形成利益集团，从而可以防范官员的职务犯罪，故B项正确；材料中对官员调任的规定与强化君主对官员的限制无关，故C项错误；材料未体现对官员数量进行削减，故D项错误。7．汉武帝任命外戚霍光为大司马大将军并领尚书事，为中朝之主。从今将军辅政而领尚书事成为惯例。这种做法()A．使相权受到了制约 B．导致武将专权局面C．致使行政机构膨胀 D．使皇权受到制约【答案】A【解析】由材料“将军辅政而领尚书事成为惯例”可知，通过内朝牵制外朝，使相权受到了制约，故A项正确；B项是唐末五代的政治特点，故B项错误；C项是宋朝政治的特点之一，故C项错误；题干中举措加强了皇权，故D项错误。8．唐代的取士原则事实上兼顾着士人的平日才学与科场表现，有时主考官还派专人采访举子在社会上的才德声望，制成名录以供录用时参考。由此可见，唐代科举()A．沿用九品中正制 B．录用限制较为苛刻C．存留察举制痕迹 D．考试程序趋向公正【答案】C【解析】察举制是一种由下而上举荐人才为官的制度，与材料中“派专人采访举子在社会上的才德声望，制成名录以供录用时参考”相符，故C项正确；其他三项与材料信息不符。9．(2024·贵州联考)西汉时，形成了内朝的尚书组织与外朝的三公九卿一起管理政务及分工又相互制约的双轨行政管理体制制度；明朝时形成了内阁制度，尤其是张居正担当内阁首辅时，权倾朝野。这些制度的形成主要说明白()A．君主专制的加强 B．中心集权的加强C．监察制度的减弱 D．防范官员的腐败【答案】A【解析】材料中反映的是西汉设置内外朝制度，明朝时期设置内阁，主要体现了专制皇权的加强，故A项正确；材料中涉及的是皇权和相权的冲突，不是中心和地方，故B项错误；材料未涉及监察制度，故C项错误；材料中主要体现了君主对相权的限制，不是防范官员的腐败，故D项错误。10．钱穆《中国历代政治得失》中说：“异族折服了我们，跨驾在我们头上。……不放心把政权交给地方，也不放心把政权分散。所以连地方政事，也由中心政府最高领袖来亲自统治。”钱穆评价的最可能是()A．唐朝的三省六部制 B．元朝的行省制度C．明朝的内阁制度 D．清朝的军机处【答案】B【解析】依据“不放心把政权交给地方”“地方政事”等可知材料反映的是地方管理制度。三省六部制是中心官制，故A项错误；行省是中心中书省的派出机构，长官由皇帝任命，行使权力受中心节制，与材料描述相符，故B项正确；明朝的内阁是为皇帝供应顾问的内侍机构，故C项错误；清朝的军机处属于中心机构，故D项错误。11．明中叶以后，朝廷中以内阁为首的文官集团常常与皇帝争论，甚至出现官员以因指责皇帝受到惩处为荣的现象。这主要表明当时()A．君主专制进一步减弱B．内阁职权凌驾六部之上C．君权受到肯定程度约束D．文官集团以指责皇帝为乐【答案】C【解析】明清时期专制主义中心集权达到顶峰，故A项错误；内阁只是一个顾问机构，不是法定的中心机构，故B项错误；官员以因指责皇帝受到惩处为荣，对皇帝的行为有肯定的约束，故C项正确；文官集团是以皇帝为权力核心的官僚集团，效忠皇帝是其主要宗旨，故D项错误。12．“皇帝召见军机大臣，不许太监在侧，也不准王公及部院大臣擅入军机处，军机大臣不得擅自结交外任官员。”这说明军机处()A．组织严密有利于政令执行B．为君权附庸无行政决策权C．职官干练提高了行政效率D．权力巨大凌驾于六部之上【答案】A【解析】材料“皇帝召见军机大臣，不许太监在侧，也不准王公及部院大臣擅入军机处，军机大臣不得擅自结交外任官员”说明军机处组织严密、机密性强，有利于政令执行，故A项正确。二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13．(2024·贵阳摸底)阅读材料，完成下列要求。材料一明初，皇帝下令废除中书省，不再设丞相，原来的皇帝—中书省—六部的政治体制发生变更，出现皇帝干脆指挥六部的格局。皇帝既是决策首脑，又是行政首脑，事无巨细须经皇帝批准，于是，皇帝设辅佐机构内阁，帮助处理奏章，但内阁票拟之后的“批红”权，始终驾驭在皇帝的手中。明朝省级行政实行三司分治制度，都干脆向朝廷负责，以确保中心对地方权力的有效限制。这是明朝在行政制度改革方面的胜利之处，也是明朝加强君主专制集权的制度保障。材料二明朝在立国之初，着手制定《大明律》，又颁布《大明令》，还不断颁行“榜文禁例”。作为法典的“律”与“例”，在司法层面必需遵守“准情用法”的原则。行政官员在处理形形色色关于赋税、治安等方面的诉讼案件过程中，其“自由裁量权”受到严格限制，使“引经决狱”网开一面的司法善意受到制约，同时使靠着个人好恶心情随意作出司法结论的行为受到肯定的限制。然而，在司法过程中仍旧出现官吏利用法律条款的困难性、权柄倒持“玩法舞弊”的状况，但与过去“任人”执法、无视法律、随意裁决的状况起先有了区分。要求依法办事，而且不断供应日益严密的法典作为司法的依据是明朝法制文化的基本特征。——以上材料均摘编自《中华文明史》(1)依据材料一并结合所学学问，概括指出明朝行政制度改革的措施和目的。(13分)(2)依据材料二并结合所学学问，简析明朝强化法律制度的影响。(12分)【答案】(1)措施：废中书省，废丞相，设内阁；“批红”权驾驭在皇帝手中；省级行政实行三司分治制度。目的：加强皇权专制统治。(2)影响：明朝不断完备法律体系，巩固了以法律制度为依据的专制集权统治；法律体系化体现了以皇帝为核心的国家意志，又制约着专制权力；颁布律令，严厉司法惩处，本质上是要求民众遵守法律，但政府依法行政，使行政法制化空前加强，是历史的进步。但官员利用法律条文繁复舞弊，缺乏公开、透亮、全方位的司法监督机制，反映了专制政体下制约政治权力，是难以逾越的障碍。【解析】第(1)问第一小问，从材料一“明初，皇帝下令废除中书省，不再设丞相”“皇帝设辅佐机构内阁”“但内阁票拟之后的‘批红’权，始终驾驭在皇帝的手中”“明朝省级行政实行三司分治制度”等内容概括；其次小问，从材料一“这是明朝在行政制度改革方面的胜利之处，也是明朝加强君主专制集权的制度保障”，可知明朝行政制度改革的目的是加强皇权专制统治。第(2)问，据材料二中的每一句话逐层概括，并结合明朝颁发法律的目的综合分析。14．(2024·长郡中学高三考试)阅读材料，完成下列要求。材料中国古代地缘政治空间结构是一种圈层结构，它以中原地区为核心，不断向外部空间进行扩展。从秦汉到明清，圈层结构经过两千年的空间扩散，外部达