2024年秋新冀教版3年级上册英语教学课件 Unit 3 Lesson 1_第1页
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文档简介

冀教版·三年级上册Unit3Coloursandletters1FunwithcoloursEnjoyasongcolours颜色What’sthevideoabout?FreetalkWhatcolourisit?红色;红色的Red.

It’sred.Let’slearnWhatcolourisit?Yellow.It’syellow.黄色;黄色的Whatcolourisit?Blue.It’sblue.蓝色;蓝色的Let’splayMagicbottleStep1:—Whatcolourisit?Step2:Shakeit!(摇晃瓶子)Step3:—Whatcolourisitnow?—It’s…神奇的瓶子red+yellow=orange橙色;橙色的red+blue=purpleIt’s

purple.紫色;紫色的yellow+blue=green绿色;绿色的greenThinkandsayyellowblueyellowredorangeblueredpurpleredblueThethreeprimarycolours(三原色)yellow三原色指色彩中不能再分解的三种基本颜色ThreePrimarycolours(三原色):Anycolourcanbemadebythesethreecoloursred,

yellow

and

blue.yellowredblueWatchandfindWhatmakesthecolours?Saythecoloursofballoonsquickly!WarmupListenandchant.Pointtored,pointto

blue,Pointtoorangeandyellowtoo.Nowwhatcolourdoyousee?Pointtoitandthentellme.redblueorangeyellowpurplegreen指向Pointtored,pointto

blue,Pointtoorangeandyellowtoo.Nowwhatcolourdoyousee?Pointtoitandthentellme.ChantagainPresentationWhoarethey?Whataretheytalkingabout?DannyLiMingcoloursWhatcolourdo

you

hear

in

the

dialogue?ListenandanswerLook,Danny.Thisisred.Thisisyellow.Thisisblue.Redandyellow.Whatcolouristhisnow?It’sorange.now现在Look,redandblue.Wow!It’spurple.Yellowandblue.Whatcolouristhisnow?It’sgreen.That’scool!that那个,那cool妙极的,酷的询问单个物体的颜色问句:Whatcolouris+物体?答句:

It‘s/

Itis+颜色.Look,Danny.Thisisred.Thisisyellow.Thisisblue.Redandyellow.Whatcolouristhisnow?It’sorange.ListenandrepeatLook,redandblue.Wow!It’spurple.Yellowandblue.Whatcolouristhisnow?It’sgreen.That’scool!Role-playWorkinpairsandactoutthedialogue.Ormakeanewdialouge.两人一组,表演对话,或创编新对话。SentencebankWhatcolourisit?It’s____.请同学上讲台来调颜色,然后全班同学一起讨论他们调出来的颜色。MagicshowWhatcolourisit?It’s…Whatcolourisit?It’s…LookandsaypurpleorangeyellowblueredgreenLook,matchandsay.3—Whatcolourisit?—It’s…redorangeyellowgreenbluepurpleSummary谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

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