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文档简介

粤人民版八年级地理下册

第七章第六节台湾

广东鹤山市址山中学授课者:金忠国

一、教学目标

(一)知识与技能

1、了解台湾的地理位置、领土范围和主要组成部分,并在地图上落实。

2、从历史、地缘关系、血缘关系等方面了解台湾自古以来就是中国不可分

割的神圣领土。

3、掌握台湾的自然环境特点及理解各自然地理要素之间的相互联系。

4、认识台湾丰富的物产和著名旅游景点,学会解释台湾为什么被称为“祖

国的宝岛”。

5、认识台湾的经济发展特色,联系时事认识台湾与大陆的经贸联系越来越

密切,明确祖国统一是大势所趋,民心所向。

(二)过程与方法

更多地让学生课外收集资料,对资料进行整理,在课堂上展示,更主动、

更全面地了解台湾、感受台湾。

(三)情感态度与价值观

让学生明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土,祖国统一

是大势所趋。

二、学情分析

八年级学生进入中学已经接近两年了,很多学生良好的学习习惯基本形成,

学习地理的方法和技能也比较全面的掌握了,但经过前面几节内容的学习,发

现还有一些学生不知道如何去学习一个地区的内容,对分区地理的学习还把握

不到位。

三、教学内容分析

本节主要是学习台湾这一省区的一些自然地理特征,包括台湾省的地理位

置、领土组成及其地理位置的重要性;从历史、地缘关系、血缘关系等方面了

解台湾自古以来就是中国不可分割的神圣领土。掌握台湾的自然环境特点及理

解各自然地理要素之间的相互联系。认识台湾丰富的物产和著名旅游景点,学

会解释台湾为什么被称为“祖国的宝岛”。认识台湾的经济发展特色,联系时

事认识台湾与大陆的经贸联系越来越密切,明确祖国统一是大势所趋,民心所

向。

四、教学重点

1.掌握台湾的自然环境和经济发展特色。

2.认识台湾被称为“祖国宝岛”的原因。

3、能结合史料和时事说明台湾是祖国的神圣领土,祖国的统一是大势所趋。

五、教学难点

掌握台湾各自然地理要素之间,以及自然地理要素与经济发展之间的联系。

六、教学方法

读图分析法、填图活动法、讨论归纳法、多媒体直观教学等相互结合。

七、教学资源

多媒体、各种图片文字资料。

八、教学环节与活动

(-)学生课前读书、复习检测

(二)导入新课:

第七章第六节台湾

(三)学生自主学习:完成导学案内容

(四)学生分组展示自主学习成果,教师引导、点拨

(五)讲授新课(师生互动、教师点评)

1、地理位置:引导读图:课件展示“台湾的地理位置图”,引导学生分析讨论,

明确台湾地理位置的重要性。

(1)台湾位于中国的东南海面上

(2)台湾东临太平洋,西隔台湾海峡与福建省相望,北临东海,南临南海。

(3)北回归线穿越台湾中南部,大部分属于亚热带,南部属于热带。

2、领土组成:

课件展示“台湾的范围组成”图,师生共同归纳:

台湾岛是台湾省的主体部分,此外,台湾省还包括澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾

屿等众多小岛。

3、祖国的神圣领土:

投影三大方面材料,说明台湾自古以来就是我国的神圣领土:

A、历史渊源

B、地缘关系:台湾海峡的形成

C、血缘关系:台湾省的主要民族、语言、风俗(台湾与大陆联系紧密)

4、自然环境及其各要素之间的关系:

展示台湾地形、河流、气候图,师生共同探究、归纳小结:

A、地形特征:地势西低东高,以山地为主,平原面积狭小,主要分布在西部。

B、河流特征:短小、水流急。水能丰富。

C、气候特征:热带、亚热带气候。

D、植被特征:以山地为主。树种丰富(樟树)

5、祖国的宝岛:

课件展示:台湾丰富的物产及其美称

森林之海、亚洲天然植物园、海上米仓、东方甜岛、水果之乡、东南盐库

6、台湾的经济:

(1)台湾的人口与城市

(2)台湾的经济:历史上以农业和农产品加工为主;20世纪60年代至70年代

重点发展出口加工业,经济高速增长,成为亚洲“四小龙”之一;20世纪80年

代以来,发展高新技术产业。

(3)注重环保:建立自然保护区

(4)与大陆经贸合作:三通

(六)课堂小结:

1、我国神圣的领土

台湾省包括(),以及附近的()、()等

许多小岛。台湾岛是我国面积最大的岛屿,它北临(),东临

(),南临()、西隔()福建相望。

美丽富饶的宝岛

(1).风景名胜:()、()

(2).()是台湾最著名的树种,()产量高。

(3).()是东南最大的盐场。

(4).有海上粮仓,水果之乡,森林之海,东方甜岛之称。

出口导向型经济

(1).形成了(“”)型经济。

(2).工业城市主要分布于()。

(七)随堂自我检测:

1.福建与台湾之间的海峡是()

A.琼州海峡,B东海,C台湾海峡D渤海海峡

2.台湾发展出口导向型经济发展的利因素是()

A海岛多港口B人多地狭C大量吸收先进技术经验D大力发展进出口加工区

3.台湾物产丰富,美誉很多,下列称号是赞美

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