2024年学校教职工代表大会制度模版（二篇）

第9页共9页2024年学校教职工代表大会制度模版权，具体涵盖审议建议权、审议通过权、审议决定权及评议监督权。四、教代会工作机构学校工会委员会，作为教代会的工作机构，负责在教代会闭会期间执行其日常工作。教代会民主评议学校领导干部暂行办法推行教代会民主评议学校领导干部制度，是贯彻党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针在学校的具体实践，体现了教职工的主体地位，是执行《教育法》、《教师法》和《工会法》的重要举措，旨在强化民主管理和监督，完善校长负责制，同时加强教育系统行风建设，促进干群关系和谐，提升干部队伍素质。依据《陕西省中小学校教职工代表大会工作规程》，为有效实施教代会民主评议学校领导干部工作，特制定以下暂行办法。一、民主评议的对象与范围民主评议的对象为学校校长、副校长、党支部书记及副书记。二、民主评议的内容评议内容依据任期目标和岗位责任制，从德、能、勤、绩四个方面进行，尤其注重工作实绩。1.德：考察干部的政治觉悟、品质及思想作风，包括坚持党的基本路线，与党中央保持高度一致；贯彻执行党的方针政策，坚持社会主义办学方向；尊重并支持教职工民主管理，自觉接受监督，全心全意依靠教职工办学；遵纪守法，廉洁奉公，作风正派，团结同事；正确处理国家、集体、教职工三者利益关系等。2.能：评估干部的工作能力和专业水平，如相关法律法规知识掌握情况，管理素质和专业才能；分析、解决问题的能力，人才培养和使用能力；决策与协调能力等。3.勤：评价干部的工作态度和工作作风，如对待工作精益求精，讲求实效，敢于担当；勇于创新，扎实工作，关心群众疾苦，密切联系群众等。4.绩：综合考察干部的工作实绩，依据岗位职责和年初设定的工作目标，评估其在全面贯彻教育方针、深化教育教学改革、提升教育质量、增强办学效益、加强教师队伍建设、改善办学条件及关心教职工生活等方面所取得的成绩。三、民主评议的方法与步骤民主评议干部通常分为五个阶段进行：1.准备阶段在学校党组织领导下，通过教代会选举或推荐成立民主评议干部工作小组，制定并经批准后实施评议方案。开展思想发动工作，明确评议目的、意义、内容和方法，动员干部和教职工积极参与。2.述职评议阶段被评议干部向教代会提交述职报告，报告需围绕德、能、勤、绩四个方面进行总结。组织教职工进行投票测评，评价分为优秀、称职、基本称职、不称职四个档次。以教代会代表小组为单位进行评议，并做好记录。3.综合汇总阶段评议工作小组汇总各代表小组的评议意见和测评结果，形成对每位被评议干部的评议意见，并填写相关报告表。4.反馈阶段将评议意见和测评结果与被评议干部见面，听取其意见后向全体代表通报结果。被评议干部向代表汇报整改措施和努力方向。5.总结阶段学校工会总结本年度民主评议工作，并将相关材料存档。将评议报告表上报上级主管部门和教育工会。四、组织领导教代会民主评议干部工作需在学校党组织领导下进行，评议工作小组由学校党组织、工会负责人及纪检监察员、教师代表等组成。五、民主评议时间民主评议学校领导人员工作原则上每年进行一次，与主管部门对学校领导班子的年度考核相结合。（注：具体日期需根据实际情况填写）2024年学校教职工代表大会制度模版（二）根据《教育法》及《工会法》之精神，结合本校具体实际，特制定以下条例：一、教代会系在学校党支部直接领导下的教职工民主管理学校的核心权力机构。二、教代会务必坚守四项基本原则，高举（此处具体旗帜名称未给出，按实际情况填写）伟大旗帜，深入贯彻执行党的各项方针、政策、法令，妥善处理好国家、集体与个人三者之间的利益关系，充分激发广大教职工的积极性，全心全意为广大教职工服务。三、教代会的组织运作原则为民主集中制。四、教代会依法行使以下职权：1.审议并讨论年度工作计划、年度工作报告、学校发展规划及整体改革方案。2.讨论并决定教职工结构工资分配方案、住房改革方案、奖惩办法及其他关键性方案。3.对学校工作提出建设性批评与改进建议。4.对学校行政领导干部进行评议与监督。5.评议并批准工会委员会的工作报告。6.校长应全力支持教代会工作，确保教代会的各项提议与决定得以有效实施，积极处理教代会提案，并接受其评议与监督；同时，教代会亦应支持校长依法行使职权，维护其管理权威。五、教职工代表需承担以下义务：1.严格遵守国家法律法规及政策，不断提升民主管理水平。2.认真履行本职工作，积极参与教代会各项活动。3.密切联系群众，切实维护教职工合法权益，如实反映教职工的意见与需求。4.坚持民主办事原则，以身作则，秉公办事。六、教职工代表大会每三至五年为一届，期满进行换届选举；每年定期召开一次教代会，具体会期视实际情况而定。七、教代会须有三分之二以上应到会代表出席方可召开；任何决议或决定的通过均需获得超过应到会代表二分之一的赞成票。八、教代会主席团成员由学校党、政、工、团主要领导及教职工代表组成，其中教