吉林省白城市第十四中学2025届物理高一第一学期期中复习检测试题含解析

吉林省白城市第十四中学2025届物理高一第一学期期中复习检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在下列各组物理量中，全部属于矢量的是（）A．质量、长度、时间、B．位移、速度、加速度C．路程、速率、质量D．速度、位移、时间2、如图所示，细绳一端固定在天花板上的O点，另一端穿过一张CD光盘的中央小孔后拴着一个橡胶球，橡胶球静止时，竖直悬线刚好挨着水平桌面的边沿．现将CD光盘按在桌面上，并沿桌面边缘以速度v匀速移动，移动过程中，C、D光盘中央小孔始终紧挨桌面边线，当悬线与竖直方向的夹角为时，小球上升的速度大小为（）A．vsin B．vcos C．vtan D．vcot3、下面关于速度与加速度关系的描述正确的是A．高速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度也很大B．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量C．速度的方向就是加速度的方向D．加速度大小逐渐增大时，物体的速度一定增大4、如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是（）A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B．他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的C．研究物体运动时不一定要选择参考系D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体5、下列关于速度和加速度的说法中，正确的是A．物体的速度逐渐增大，加速度有可能不断减小B．物体的速度为零时，加速度也一定为零C．物体的速度变化越大，加速度也越大D．物体速度变化的方向向东，加速度方向可能向西6、关于合力与分力，下列说法正确的是（）A．合力的大小一定大于每个分力的大小B．合力的大小至少大于其中的一个分力C．合力的大小可以比两个分力都大，也可以两个分力都小D．合力的大小不可能与其中的一个分力相等7、一辆玩具车从静止开始做匀加速直线运动，第2s内运动了3m，下列关于玩具车运动情况说法正确的是（）A．车的加速度大小为a=1.5m/s2B．第3s内的位移大小为5mC．第3s末的速度为6m/sD．300s后玩具车的速度为600m/s8、如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移-时间（x-t）图象，由图象可以看出在0~4s这段时间内（）A．甲、乙两物体始终同向运动B．4s时甲、乙两物体之间的距离最大C．甲的平均速度大于乙的平均速度D．甲、乙两物体之间的最大距离为3m9、一质点从O点静止开始做匀加速直线运动并依次经过A、B、C三点，已知AB段和BC段所用时间相同，且AB、BC段距离分别是，欲求出质点加速度的大小，还需要一个条件，这个条件可能是（）A．质点从O到A所用时间B．B点的瞬时速度C．OA段的长度D．质点从A到B所用时间10、为了测定一座塔的高度，让一粒石子从塔顶自由落下，不考虑空气阻力，除了知道当地的重力加速度以外，可以通过测量（）来实现A．石子落地所用的时间B．石子落地时的速度C．石子在最初1s内的位移D．石子在落地前最后1s内的位移11、如图是物体做直线运动的图象，由图可知，该物体（）A．第内和第内的运动方向相反B．第内和第内的加速度相同C．第内和第内的加速度大小相等D．末速度方向和加速度方向都发生改变12、成都的二环高架全长28.3公里，主线无红绿灯，有多座立交及匝道进行交通转换,记者乘出租车体验高架桥给人们出行带来的快捷。10时30分，记者从二环路科华立交口出发，在10时42分到达红牌楼路口，计价器显示6.20公里。记者注意到在高架上车速最高达到80km/h，下列说法正确的是()A．计价器上显示的公里数6.2表示位移B．80km/h表示的是瞬时速率C．全程的平均速率约为31km/hD．10时42分是时间二．填空题(每小题6分，共18分)13、研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图（b）所示，图中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．(1)部分实验步骤如下：A．测量完毕，关闭电源，取出纸带B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C．将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D．把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：__________（用字母填写）．(2)图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T=_________s．(3)为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=__________（用T、s1、s2、s3、s4、s5、s6表示）．14、电磁打点计时器是一种使用低压______（填“交”或“直”）流电源的计时仪器。在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中，把电磁打点计时器固定在木板上，让纸带穿过_________，并压在__________下面。如图所示，某同学在做“研究匀速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=1．11s，其中：S1=2．15cm、S2=2．63cm、S3=3．33cm、S4=3．45cm、S5=4．61cm、S6=11．26cm，则A点处瞬时速度的大小是________m/s，加速度的大小是_____________m/s2（计算结果保留两位有效数字）．15、某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，该同学在纸袋上选择了A、B、C、D、E、F六个计数点，如图所示，对计数点进行测量的结果记录在图中.(1)根据实验数据可以判断小车做_______直线运动;（填“匀变速”或“非匀变速”）(2)打下C点时小车的瞬时速度大小为________m/s，AF段位移的大小为_________cm;（两个结果分别保留2位有效数字和4位有效数字）(3)小车运动的加速度大小为_______m/s2.（结果保留2位有效数字）三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，小孔同学沿着马路由A地出发经B、C地到达D地，共用16分钟，A、C、D恰好在一条直线上，求：（1）从A地到D地的位移大小及路程．（2）从A地到D地的平均速度和平均速率（结果保留3位有效数字）17、（10分）羚羊从静止开始奔跑，经过s1=50m距离能加速到最大速度v1=25m/s，并能维持一段较长的时间。猎豹从静止开始奔跑，经过s2=60m的距离能加速到最大速度v2（1）羚羊、猎豹加速时的加速度分别是多大，加速时间分别是多长？（2）猎豹要在其加速阶段追上羚羊，x值应在什么范围？（3）猎豹刚好要减速时追到羚羊，x值应为多大？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

A．质量、长度、时间都属于标量，故A不符合题意；B．位移、速度、加速度都有方向，属于矢量，故B符合题意；C．路程、速率、质量都属于标量，故C不符合题意；D．速度、位移是矢量，时间是标量，故D不符合题意。故选B。2、A【解析】试题分析：由题意可知，线与光盘交点参与两个运动，一是逆着线的方向运动，二是垂直线的方向运动，则合运动的速度大小为v，由数学三角函数关系，则有：；而线的速度的方向，即为小球上升的速度大小，故A正确．考点：考查了运动的合成与分解3、B【解析】

A.根据，速度大，速度变化量不一定大，加速度不一定大。故A错误。B.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，故B正确。C.速度变化量的方向就是加速度的方向，故C错误。D.当加速度方向与速度方向相反时，加速度大小逐渐增大时，物体的速度减小，故D错误。4、B【解析】

AB．甲、乙两人的争论是由于选择的参考系不同而引起的，故A错误，B正确；C．研究物体的运动一定要选择参考系，故C错误；D．参考系的选择具有任意性，故D错误。故选B。5、A【解析】

A、当加速度不断减小，物体的加速度方向与运动方向相同时，物体做加速度减小的加速运动，故A正确；B、物体的速度为零时，速度变化的不一定为零，所以加速度不一定为零。例如物体竖直上抛到最高点，速度为零，但加速度却不为零，故B错误；C、根据a=ΔvΔt可知速度变化越大，但不知道变化所用时间，故不能确定加速度也越大，故D、速度变化的方向就是加速度的方向，物体速度变化的方向向东，加速度方向也向东，故D错误；故选A。【点睛】物体的加速度方向与运动方向相同时，物体做加速直线运动，物体的加速度方向与运动方向相反时，物体做减速直线运动；物体的速度为零时，速度变化的不一定为零，所以加速度不一定为零；速度变化的方向就是加速度的方向。6、C【解析】

合力与分力是等效替代的关系，合力的大小可以比两个分力都大，也可以两个分力都小，还可以与分力相等，C正确．7、BC【解析】

A.第2s内的位移：，可得a=2m/s2，故A错误；B.第3s内的位移：，故B正确；C.根据v=at，第3s末的速度为v3=at3=2×3=6m/s，故C正确；D.由于功率的限制，玩具汽车不可能一直做匀加速运动，300s后玩具车的速度不可能达到600m/s，故D错误。8、BD【解析】试题分析:由图可知，0~2s两物体同向运动，2~4s两物体反向运动，故A错误；4s秒末两物体的位置坐标相同，说明两物体相遇，故B错误；在相等的时间4s内两物体的位移相同（2m），所以平均速度相等．故C错误；从位移-时间图象来看，两个物体两秒末纵坐标读数之差最大，即两物体相距最远，可知2s末两物体相距最远，最大距离为△x=4m-1m=3m．故D正确．考点：位移—时间的图象9、ABD【解析】A、若知道质点从O到A所用时间t，设加速度为a，VA=at,AB时间为t，，可以解的aB、设AB时间为t，a可以解的aC、解不出aD、设AB时间为VB，a，可以解的a故选ABD10、ABD【解析】根据h=gt2，知道下落时间，就可以知道下落的高度，故A正确；根据速度位移公式v2=2gh知，知道末速度，就可以知道下落的高度，故B正确；已知石块下落第1s的时间，无法知道整个过程下落的时间，故无法求出石块下落的高度，故C错误；根据最后1s内的位移，可以知道最后1s内的平均速度，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则可以知道落地前0.5s末的速度，根据速度时间公式v=v0+gt，求出落地时的速度，再根据v2=2gh，求出下落的距离，故D正确；故选ABD．点睛：解决本题的关键知道根据自由落体运动的位移时间公式h=gt2和速度位移公式v2=2gh，只要知道落地的速度或下落的时间，就可以求出楼房的高度．11、BC【解析】

A．由图知，在前内物体的速度均为正值，说明在前内物体的运动方向不变，故A错误；B．速度图象的斜率等于加速度，第内和第内图线的斜率相同，则加速度相同，所以B选项是正确的；C．第内和第内图象的斜率数值相等，一正一负，所以第内和第内的加速度大小相等，方向相反，所以C选项是正确的；D．末速度方向改变，加速度方向不变，故D错误，所以B、C选项是正确的．故选BC．【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．12、BC【解析】

计价器显示的公里数表示运动轨迹的长度，即路程，故A错误。速度计显示的示数表示某一时刻的速度，为瞬时速度，故B正确。全程的平均速率v=st＝6.2km15h＝31km/h，故【点睛】解决本题的关键知道路程和位移的区别、平均速度和瞬时速度的区别、平均速率和瞬时速率的区别，以及知道时间和时刻的区别．二．填空题(每小题6分，共18分)13、DCBA0.1s【解析】

（1）先连接实验器材，后穿纸带，再连接小车，最后打点并选择纸带进行数据处理；故为DCBA；

（2）打点计时器的工作频率为50Hz，每隔0.02s打一次电，每相邻两点之间还有4个记录点未画出，共5个0.02s，故T=0.1s；

（3）根据公式△x=aT2，有：（s4+s5+s6）-（s1+s2+s3）=9aT2；

解得：a=；【点睛】本题关键明确实验原理、实验步骤，会计算瞬时速度和加速度，并要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．14、交流限位孔复写纸1．361．64【解析】试题分析：电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器。在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中，把电磁打点计时器固定在木板上，让纸带穿过限位孔，并压在复写纸下面；A点处瞬时速度的大小是，加速度的大小是考点：探究小车速度随时间变化的规律【名师点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用。15、匀加速0.7016.005.0【解析】

正确解答本题要掌握：明确打点计时器的构造和使用；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小及AF段位移的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.【详解】(1)由图中数据可知，小车在连续相等时间内的位移差为常数，因此小车做匀加速直线运动.(2)根据匀变速直线运动特点，可知C点的瞬时速度为：vC由图中数据可知：△s=aT2=0.8cm①sDE=11.20-7.20=4.00cm

②sEF=sAF-sAE

③联立①②③解得：sAF=16.00cm(3)由题意可知△x=aT2，其中△x=0.8cm，T=0.04s，代入数据解得:a=5.0m/s2