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文档简介
江西省上饶二中2025届物理高一第一学期期末联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,小狗匀速向前跑动时,绳索上的拉力为F,绳索与地面夹角为θ=30°,此时小狗向前跑动的动力是A.F B.C.F D.2F2、如图,某时刻A、B两质点相距12m,A保持4m/s的速度向右运动,B的速度为8m/s且只在摩擦力作用下向右做匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2,那么A追上B需用时()A.5s B.6sC.7s D.8s3、如图,一固定斜面与水平方向成θ角,一物块质量为m,在一垂直于斜面的压力F作用下,保持静止状态,则物块受力个数为A.一定受4个力 B.可能受4个力C.一定受3个力 D.可能受3个力4、如图所示,人站立在体重计上,下列说法正确的是()A.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C.人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D.人所受重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力5、下面哪一个物理量的单位不是国际单位制中的基本单位A.米 B.千克C.秒 D.牛顿6、质点做直线运动的v-t图象如图所示,则()A.3~4s内质点做匀减速直线运动B.3s末质点的速度为零,且运动方向改变C.0~2s内质点做匀加速直线运动,4~6s内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为2m/s2D.6s内质点发生的位移为8m7、以下说法正确的是A.物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时,该物体可以视为质点B.合力一定,两分力间夹角越大,分力越小C.两个分力一定,其合力大小随夹角增大而增大D.当物体做匀变速直线运动时,中间时刻速度总是小于中间位置的速度8、在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,王小军同学站在体重计上,体重计示数为50kg,电梯运动过程中,某一段时间内王小军同学发现体重计示数,如图所示,取g=10m/s2,则在这段时间内下列说法中正确的是()A.电梯一定是竖直向下做匀加速运动B.电梯运动的加速度大小为2m/s2C.王小军同学所受的重力变小了D.王小军同学对体重计的压力等于体重计对他的支持力9、在国际单位制中,选定了七个物理量为基本物理量,其中力学物理量有三个.下列各物理量单位中属于基本单位的是A.N B.sC.J D.kg10、如图所示,在大小为F的水平向左的恒力作用下,重为G的物体A静止在倾角为α的光滑斜面上.下列关于斜面对物体A的支持力的表达式正确的是()A.FN= B.FN=C.FN=G+F D.FN=二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某兴趣小组为探究“新型智能ER材料对物体运动的影响”,设计了如图所示的实验装置,有一个固定在水平地面上的透气圆筒.筒中有一原长L=0.2m、劲度系数k=50N/m的轻弹簧,其一端固定,另一端连接一质量为m=0.2kg的滑块A.圆筒内壁涂有一层智能ER材料.它可以调节滑块与筒壁间的阻力.开始时滑块静止,弹簧处于原长,ER材料对其阻力为零.滑块B(大小略小于筒的直径)与A相距L,质量也为m,与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5,水平向右的恒力F=3N将B从静止推至a处并与A结合,粘合后速度为粘合前B滑块速度的一半;AB一起向右做匀减速运动(粘合时间忽略不计,F始终作用在B上),当粘合体右移至距a处d1=0.08m的c处时速度减为零.忽略空气阻力,重力加速度g=10m/s2.求:(1)B滑到a处时的速度大小;(2)B从初始位置运动到c处的时间;(3)粘合体右移至距a处d2=0.03m时ER材料对粘合体的阻力大小14、(14分)如图所示,物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放在水平面上的物体乙相连,物体甲及物体乙均处于静止状态。已知:物体甲的质量m1=10kg,物体乙的质量m2=50kg,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:(1)轻绳OA、OB受到拉力分别是多大?(2)物体乙与水平面间的摩擦力多大?15、(13分)如图所示,始终绷紧的水平传送带以v=4.0m/s的恒定速率沿顺时针方向转动,质量M=10kg的平板车停在传送带的右端.现把质量m=5.0kg可视为质点的行李箱轻轻放到距传送带右端x0=5.0m位置.行李箱与传送带、平板车间的动摩擦因数分别为,平板车与水平地面间的动摩擦因数为.(不计空气阻力,g=10m/s2)试求:(1)行李箱在传送带上运动的时间t;(2)行李箱滑到平板车上后,在相对滑动过程中,行李箱及平板车的加速度大小分别是多少?(3)若行李箱由传送带滑到平板车上时速度不变,要想行李箱恰不从平板车上滑出,平板车的最小长度.(结果可用分数表示)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】把绳索上的拉力F分解,F的水平分量Fcosθ与小狗的动力满足二力平衡条件,因此小狗向前跑动的动力等于,故选C考点:物体的平衡【名师点睛】本题考查共点力平衡条件应用,注意明确小狗在水平和竖直方向上的合力均应为零,分别在两个方向列出方程即可2、C【解析】由题意可知,B的减速时间为B的减速位移为速度减为零,停止运动;这段时间内A的位移为此时A和B之间的距离为所以A还需要才能追上B,故A追上B需要的总时间为故选C。3、A【解析】物体在垂直斜面方向上平衡,沿斜面方向也平衡,根据重力分力的大小确定摩擦力的方向和大小【详解】物块在垂直斜面的压力F作用下平衡,受力分析可知,沿斜面方向重力的分力,则有静摩擦力一定有垂直于斜面的弹力,;故物块一共受四个力分别为推力F、重力mg、弹力、静摩擦力;故选A.【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,通过沿斜面方向平衡进行分析4、B【解析】AB.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是人与体重计间的相互作用力,故A错误,B正确;CD.人所受的重力和人对体重计的压力方向相同,既不是相互作用力,也不是平衡力,故C错误,D错误;故选B。5、D【解析】解答本题关键应掌握:国际单位制中七个基本单位,力学中有三个:kg、s、m;【详解】国际单位制中力学中的基本单位是米、千克、秒,牛顿不是基本单位,是导出单位,故选项D符合题意,选项ABC不符合题意【点睛】本题考查对力学国际单位制中基本单位的掌握程度,可结合基本物理量一起记忆6、BC【解析】矢量的负号,只表示物体运动的方向,不参与大小的比较,所以3s~4s内质点的速度负方向增大,所以做加速运动,A错误,3s质点的速度为零,之后开始向负方向运动,运动方向发生变化,B错误,图线的斜率表示物体运动的加速度,所以0~2s内质点做匀加速直线运动,4s~6s内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为2m/s2,C正确,v-t图像围成的面积表示物体的位移,所以6s内质点发生的位移为0,D错误,考点:考查了对v-t图像的理解点评:做本题的关键是理解v-t图像的斜率表示运动的加速度,围成的面积表示运动的位移,负面积表示负方向位移,7、AD【解析】根据“质点、合力与分力关系、匀变速直线运动”可知,本题考查质点的条件、力的合成、匀变速直线运动的公式,根据理想模型、合力公式、匀变速直线运动的推论分析推断.【详解】A、根据质点的条件可知,物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时,该物体可以视为质点;故A正确.B、合力一定时,两分力夹角越大,则分力就越大;故B错误.C、由两个力的合成运用平行四边形定则有,则两个分力F1和F2一定其合力大小随夹角θ增大而减小;故C错误.D、当物体做匀加速直线运动时,速度图象如图1所示.物体经过中点位置时,前后两段过程的位移相等,速度图象与时间所围的“面积”相等,由数学知识得知v1<v2当物体做匀减速直线运动时,速度图象如图2所示,物体经过中点位置时,前后两段过程的位移相等,速度图象与时间所围的“面积”相等,由数学知识得知v1<v2;所以某段位移中点的瞬时速度大于该段时间中间时刻的速度;故D正确.故选AD.【点睛】质点是经常考查的概念,物体能否看成质点要根据具体情况分析,当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时,物体可看作质点,同一物体在不同情景下,有时可看作质点,有时不能;理解力的矢量合成法则,注意中间时刻速度与中点位置的速度关系.8、BD【解析】AB.以人为研究对象,竖直向下为正方向,则:mg-FN=ma求得:方向竖直向下。则电梯可能加速向下运动,也可能减速向上运动,故A错误B正确;C.体重计示数小于体重,说明同学对体重计的压力小于重力,并不是体重变小,故C错误;D.王小军同学对体重计的压力与体重计对王小军同学的支持力是作用力与反作用力,大小相等,故D正确。故选BD。9、BD【解析】力学中的基本物理量有质量、时间、长度,所以对应基本单位是kg,s,mA.由F=ma推导知1N=1kg•m/s2,所以N是导出单位,故A错误BD.根据以上分析可知,s、kg是基本单位,故BD正确C.由可知,1J=1Nm,所以J是导出单位,故C错误10、AB【解析】对物体A受力分析,用合成法求解出斜面对物体A的支持力,进一步得出物体对斜面的压力【详解】对物体A受力分析,受推力F、重力G、支持力N,如图:根据共点力平衡条件,推力和重力的合力应该与支持力等值、反向、共线,结合几何关系,有F=Gtanα;N=,N=;将推力和重力正交分解,如图:根据共点力平衡条件,有:Gsinα=Fcosα;N=Fsinα+Gcosα;故选AB【点睛】对于共点力平衡问题可以用合成法求解,也可以用分解法求解,还可以用正交分解法求解二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)2m/s(2)0.36s(3)4N【解析】(1)通过牛顿第二定律求出加速度,利用运动学公式求出速度;(2)分别在Ba和ac过程中利用牛顿第二定律和运动学公式求出时间即可;(3)利用牛顿第二定律求解即可【详解】(1)B运动到A过程中的加速度为,由牛顿定律得:,解得:B滑到A处时的速度为,则有:解得:(2)设粘合之后的共同速度为,公共运动的加速度大小为,则有:得:,,B从开始向右运动到C处时的时间为:联立上述各式并代入数据得:(3)以粘合体为研究对象,设ER材料对粘合体的阻力大小为,由牛顿第二定律可得:代入数据得:【点睛】本题是一道力学综合题14、(1)125N;75N(2)75N【解析】(1)以结点O为研究对象,结点O受FOA、FOB和F三个力的作用,其中F=m1g,将FOA分解为水平方向和竖直方向的两个力,由平衡条件有:FOB=FOAsinθFOAcosθ=F联立解得:FOA=125NFOB=75N故轻绳OA、OB受到的拉力分别为125N,75N。(2)乙在水平方向仅受绳OB的拉力FOB和地面的摩擦力f作用,根据平衡条件有:f=FOB=75N15、(1)2.25s(2),(3)【解析】(1)行李箱在传送带上先做初速度为零的匀加速直线运动后做匀速直线运动,应用牛顿第二定律求出加速度,应用运动学公式求出行李箱的运动时间.(2)行李箱滑上平板车后做匀减速直线运动,平板车做匀加速直线运动,当行李箱滑到平板车右端且两者速度相等时,行李箱恰好没有离开平板车,此时平板车最短,应用牛顿第二定律与运动学公式可以求出平板车的最小长度.【详解】(1)对行李箱,
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