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文档简介

2025届安徽省六安市三校高一物理第一学期期中监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、重庆育才中学的室内课间操深受广大同学的喜爱和追捧,让同学们在教室里也可以动起来.其中有一个击掌的动作非常有意思,关于击掌这一动作,下列说法正确的是()A.甲同学对乙同学的力是乙同学手掌形变产生的B.乙同学对甲同学的力是乙同学手掌形变产生的C.甲同学手掌形变的方向是向右的D.乙同学手掌形变恢复的方向是向右的2、如图所示,木块放在粗糙的水平桌面上,外力F1、F2沿水平方向作用在木块上,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则木块受到的摩擦力是().A.8N,方向向右 B.8N,方向向左C.2N,方向向右 D.2N,方向向左3、物体由静止开始做匀加速直线运动,若第1s内物体通过的位移是0.5m,则该物体的加速度是()A.1m/s2 B.0.5m/s2 C.2.5m/s2 D.3.5m/s24、某物体同时受到同一平面内如图所示的三个共点力作用(坐标纸中每格边长表示1N大小的力),该物体所受的合外力大小是()A.2N B.3N C.4N D.5N5、物体做匀加速直线运动的加速度为,表示这物体()A.每秒运动2m B.每经过1s,其速度增大C.每经过1s,其速度增大2m/s D.每经过1s,其速度都变为原来2倍6、关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.物体的加速度减小,速度可能增大B.物体的速度改变量越大,加速度也越大C.物体的速度为零时,加速度必为零D.物体的加速度增大时,速度一定大7、如图所示,一个物体放在粗糙的水平地面上。从t=0时刻起,物体在水平力F作用下由静止开始做直线运动。在0到t0时间内物体的加速度a随时间t的变化规律如图2所示。已知物体与地面间的动摩擦因数处处相等。则()A.t0时刻,物体速度增加到最大值B.在0到t0时间内,物体的速度逐渐变小C.在0到t0时间内,物体做匀变速直线运动D.在0到t0时间内,力F大小与时间t为线性关系8、A、B两个物体在同地点,沿同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则A.A、B两物体运动方向一定相反B.开头4s内A、B两物体的位移相同C.t=4s时,A、B两物体的速度相同D.A物体的加速度比B物体的加速度小9、如图所示,做匀速直线运动的小车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B,设重物和小车速度的大小分别为vB、vA,则()A.B.C.绳的拉力等于的重力D.绳的拉力大于的重力10、—人以3m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车,在跑到距汽车9m处时,绿灯亮了,汽车以1.0m/s2的加速度匀加速启动前进,则A.人能追上公共汽车,追赶过程中人跑了28mB.人不能追上公共汽车,人与车最近距离为4.5mC.人能追上公共汽车,追上车前人跑了10sD.人不能追上公车,且车开动后,人与车距离先减小后增大11、物体做匀加速加速度恒定直线运动,加速度为,那么在任意1s内,说法错误的是A.物体的末速度一定等于初速度的2倍B.物体某一秒的末速度一定比这一秒初的速度大2

C.物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2

D.物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2

12、物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量Δx表示物体的位移.如图所示,一个物体从A运动到C,它的位移为Δx1=–4m–5m=–9m;从C运动到B,它的位移为Δx2=1m–(–4m)=5m.下列说法中正确的是()A.C到B的位移大于A到C的位移,因为正数大于负数B.A到C的位移大于C到B的位移,因为符号表示位移的方向,不表示大小C.因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较D.物体从A到B的位移为Δx=Δx1+Δx2=–4m二.填空题(每小题6分,共18分)13、如下图为测定滑块在气垫导轨上运动加速度的实验装置,滑块上安装宽度为d的遮光板,释放重物后滑块先后通过光电门A、B,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过光电门A、B的时间分别为△tA,和△tB,,用米尺测得两光电门之间的距离为s.那么滑块通过光电门A的速度表达式为_____________,滑块通过光电门B的速度表达式为_____________;物块的加速度表达式为________________。(用题目中已知量的字母表示)。14、在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图1所示,在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F,相邻两计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm.(1)根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB=______m/s.CE间的平均速度为______m/s;(2)以打A点时为计时起点,建立v-t坐标系如图2所示.请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线;(3)根据图线可得小车做______运动.15、某实验小组在做“测量做直线运动小车的瞬时速度”的实验中,选取了一条点迹清晰的纸带如图所示。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔为T。(1)在图中<()<()<(),由此可判断出,小车运动的速度___(选填“越来越大”或“越来越小”);(2)为了算打下A点时小车的瞬时速度,甲同学用计算;乙同学用计算计算,得到不同的计算结果,从理论上讲___(选填“甲”或“乙”)同学的计算结果更接近的真实值;(3)如果该运动已经证明是匀变速直线运动,则该运动的加速度为_________(要求用、、T来表示)三.计算题(22分)16、(12分)图所示,某人用轻绳牵住一质量为m=0.6kg的氢气球,因受水平风力的作用,系氢气球的轻绳与水平方向成37°角,此时气球离地高度h=5m.已知空气对气球的浮力竖直向上,恒为15N,人的质量M=50kg,人受的浮力和风力忽略不计.求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)(1)水平风力的大小;(2)求地面对人的支持力及摩擦力.17、(10分)火车机车原来的速度是10m/s,在一段下坡路上以加速度0.2m/s2做匀加速直线运动,经过30s到达坡底,求:(1)坡路的长度s;(2)机车达到坡底时的速度v的大小.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

A.甲同学对乙同学的力是甲同学手掌形变产生的,选项A错误;B.乙同学对甲同学的力是乙同学手掌形变产生的,选项B正确;C.甲同学手掌形变的方向是向左的,产生的弹力向右,选项C错误;D.乙同学手掌形变的方向向右,形变恢复的方向是向左的,选项D错误。2、C【解析】

由外力F1、F2沿水平方向作用在木块上,木块处于静止状态,可知物体受到的最大静摩擦力不小于8N,当撤去力F1,物体仍处于静止状态,静摩擦力与F2大小相等,方向相反,C正确。故选C。3、A【解析】试题分析:由得,,A对.考点:匀变速直线运动的规律.【名师点睛】对位移公式x=v0t+at2的理解(1)适用条件:匀变速直线运动.(2)公式x=v0t+at2为矢量式,其中的x、v0、a都是矢量,应用时必须选取统一的正方向,一般选初速度v0的方向为正方向.①若物体做匀加速直线运动,a与v0同向,a取正值;若物体做匀减速直线运动,a与v0反向,a取负值.②若位移的计算结果为正值,说明位移的方向与规定的正方向相同;若位移的计算结果为负值,说明位移的方向与规定的正方向相反.4、D【解析】

先将F1与F3沿水平和竖直方向正交分解,再合成,求得合力等于5N,故D正确。5、C【解析】

加速度是物体速度变化和所用时间的比值,加速度是单位时间内物体的速度变化量,故物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,是指每秒物体的速度增加2m/s。A.只有加速度没有初速度故不能判定每秒物体运动情况,故A错误;BC.每经过1s物体的速度增大2m/s,故B错误C正确;D.每经过1s物体的速度增大2m/s,不是变为原来的2倍,故D错误。故选C。6、A【解析】

A.当物体的加速度和速度同向时,物体的加速度减小,速度增大,选项A正确;B.根据可知,物体的速度改变量越大,加速度不一定越大,选项B错误;C.物体的速度为零时,加速度不一定为零,例如自由落体运动刚开始时,选项C错误;D.当加速度和速度反向时,物体的加速度增大时,速度减小,选项D错误。故选A。7、AD【解析】

由图2可知,加速度随时间逐渐减小,方向不变,所以加速度方向始终与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度减为零时,速度最大,所以t0时刻,物体速度增加到最大值,故A正确,B错误;加速度逐渐减小,所以物体不是做匀变速运动,故C错误;根据F-f=ma,可知因a随t呈线性关系,则F与时间t也是线性关系,故D正确。故选AD。8、CD【解析】

A.由图可知,两物体的速度均沿正方向,故方向相同,故A错误;B.图线与坐标轴围成的面积表示位移。t=4s时,由图象可知,A图象与坐标轴围城的面积比B与坐标轴围成的面积要小,则A的位移小于B的位移,故B错误;C.由图象可知t=4s时,A、B两物体的速度相同,故C正确;D.由图象可知,B的斜率大于A的斜率,则B的加速度比A物体加速度大,故D正确。故选CD。9、AD【解析】

将小车的运动分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,沿绳子方向的速度等于重物的速度大小,从而判断出重物的运动规律,从而判断绳的拉力与B的重力关系.【详解】小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向的两个运动,设斜拉绳子与水平面的夹角为θ,由几何关系可得:vB=vAcosθ,所以vA>vB;故A正确,B错误;因小车匀速直线运动,而θ逐渐变小,故vB逐渐变大,物体有向上的加速度,绳的拉力大于B的重力,故C错误,D正确;故选AD.【点睛】解决本题的关键将汽车的运动分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,知道沿绳子方向的速度等于重物的速度大小,注意三角知识与几何知识的运用.10、BD【解析】

汽车速度达到所需的时间为:在内,人的位移为:车的位移为:因为,知人不能追上汽车,此时最小距离为:则人在追车的过程中,距离先减小后增大,故BD正确,AC错误。11、ACD【解析】

做匀加速直线运动的物体的加速度为2m/s2,某1

s末比该1

s初多1s,根据△v=a△t得:某1s末的速度比该1s初的速度总是大2m/s.故A错误,B正确;物体这一秒的初速度和前一秒的末是同一时刻,故速度相等,故C错误;某1

s末比前1

s初多2s,根据v-v0=at,知某1s末的速度比前1s初的速度大4m/s.故D错误;本题选错误的,故选ACD.12、BD【解析】

A.由图知C到B的位移小于A到C的位移,虽然前者正数,后者是负数,但正负号表示方向,因此比较大小要看长度,A错误;B.位移的符号表示其方向,大小是指其绝对值,则A到C的位移大于C到B的位移,B正确;C.因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小通过距离的长短来确定,C错误;D.物体整个过程中的位移为物体由A到B的合位移,就是起点到终点的有向线段,所以为△x=∆x1+∆x2=-9m+5m=-4m,D正确。故选BD。【点睛】本题考查位移和位置变化的关系,属于基础题.求路程的关键是确定物体的运动轨迹,确定物体位置变化的关键是找出物体的初末位置.二.填空题(每小题6分,共18分)13、dΔtA【解析】根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度知,滑块通过光电门A的速度为:vA=dΔtA,通过光电门B【点睛】解决本题的关键知道极短时间内的平均速度等于瞬时速度,掌握匀变速直线运动的速度位移公式,并能灵活运用.14、(1)0.25m/s,0.45m/s;(2);(3)匀加速直线运动.【解析】

(1)相邻两个计数点间的时间间隔为0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,所以CE间的平均速度为(2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,求出各点速度为:描点作v-t图象如右图所示(3)根据(2)可知v-t图象为一倾斜直线,因此小车匀加速直线运动.【点睛】注意速度-时间图象中斜率表示其加速度,并要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.15、越来越大甲【解析】

(1)[1]在图中<()<()<(),由此可判断出,根据它们的时间相等,则可判定小车的运动速度越来越大。

(2)[2]根据时间越短时,平均速度越接近瞬时速度,甲同学用计算,而乙同学用计算计算,则甲同学时间较短,因此从理论上讲,甲同学的计算结果更接近的真实值。(3)[3]如果该运动

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