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文档简介
江苏省常熟市2025届物理高三第一学期期中达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,自动卸货车静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,倾角θ缓慢增大,在货物m相对车厢仍然静止的过程中,下列说法正确的是()A.货物对车厢的压力变小B.货物受到的摩擦力变小C.地面对车的摩擦力增大D.地面对车的支持力增大2、滑雪运动深受人民群众的喜爱,某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB,从滑道的A点滑行到最低点B的过程中,由于摩擦力的存在,运动员的速率不变,则运动员沿AB下滑过程中()A.所受合外力始终为零B.合外力做功一定为零C.所受摩擦力大小不变D.机械能始终保持不变3、如图所示,工地的建筑工人用砖夹搬运5块相同的砖,当砖处于平衡状态时,下列说法正确的是A.砖夹对砖的水平压力越大,1、5两块砖受到的摩擦力越大B.3受到2施加的摩擦力大小等于自身重力的一半C.4对3的摩擦力方向竖直向下D.1受到2施加的摩擦力与4受到5施加的摩擦力相同4、一条形磁铁静止在斜面上,固定在磁铁中心的竖直上方的水平导线中通有垂直纸面向里的恒定电流,如图所示,若将磁铁的N极位置与S极位置对调后,仍放在斜面上原来的位置,则磁铁对斜面的压力F和摩擦力的变化情况分别是A.F增大,减小B.F减小,增大C.F与都减小D.F与都增大5、在下列说法中,不正确的是:()A.在物理学中,比值法是一种定义物理量的常用方法,速度、加速度、电场强度、电势、电容等物理量都是用比值法定义的B.伽利略通过斜面理想实验说明了力不是维持物体运动的原因C.“月—地检验”说明地面上物体所受地球引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力遵从相同的规律D.牛顿在实验室里通过几个铅球间万有引力的测量,比较准确地得出了引力常量G的数值,G的普适性成了万有引力定律正确性的见证6、蹦极是一项非常刺激的户外休闲活动.北京青龙峡蹦极跳塔高度为68米,身系弹性蹦极绳的蹦极运动员从高台跳下,下落高度大约为50米.假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点.下列说法正确的是()A.运动员到达最低点前加速度先不变后增大B.蹦极过程中,运动员的机械能守恒C.蹦极绳张紧后的下落过程中,动能一直减小D.蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力一直增大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,刚性板放在竖直墙壁和挡板K之间,竖直墙壁和水平面光滑,物体P、Q静止叠放在板上,此时物体P的上表面水平。若将K往右缓慢移动一小段距离后固定,整个装置在新的位置仍保持静止,与原来的相比()A.板对P的作用力不变B.P对板的压力变小C.P对Q的支持力减小D.水平地面受到的弹力变小8、关于位移和路程关系的正确说法是()A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的路程不等,位移可能相同D.物体通过一段路程,位移可能为零9、如图所示,在动摩擦因数μ=0.2的水平面上,质量m=2kg的物块与水平轻弹簧相连,物块在与水平方向成θ=45°角的拉力F作用下处于静止状态,此时水平面对物块的弹力恰好为零.g取10m/s2,以下说法正确的是()A.此时轻弹簧的弹力大小为20NB.若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度为0C.若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度大小为8m/s2,方向向右D.当撤去拉力F的瞬间,物块的加速度大小为8m/s2,方向向左10、在水平地面上有相距为L的A、B两点,甲小球以v1=10m/s的初速度,从A点沿与水平方向成30°角的方向斜向上抛出,同时,乙小球以v2的初速度从B点竖直向上抛出。若甲在最高点时与乙相遇,重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力,则下列说法正确的是A.乙球的初速度v2不一定等于5m/sB.L为2.5mC.相遇前甲球的速度可能小于乙球的速度D.甲球与乙球始终在同一水平面上三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连:弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(a)所示.向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放.小球离开桌面后落到水平地面.通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.回答下列问题:(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等.已知重力加速度大小为g,为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的(填正确答案标号).A.小球的质量mB.小球抛出点到落地点的水平距离sC.桌面到地面的高度hD.弹簧的压缩量△xE.弹簧原长l0(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=.(3)图(b)中的直线是实验测量得到的s—△x图线.从理论上可推出,如果h不变.m增加,s—△x图线的斜率会(填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,s—△x图线的斜率会(填“增大”、“减小”或“不变”).由图(b)中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep与△x的次方成正比.12.(12分)物理小组的同学在实验室用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他们将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带。他们在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这个点下标明A;然后每隔4个点选一个计数点,依次标为B、C、D、E;最后用刻度尺正确测量,结果如图所示。则打C点时小车的瞬时速度大小为_________m/s,小车运动的加速度大小为_________m/s2,BC间的距离为_________cm。(保留三位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)一物块以一定的初速度沿斜面向上滑出,利用DIS实验系统,在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图像如图所示。求:(g=10m/s2)(1)物块上滑和下滑的加速度大小a1、a2;(2)物块向上滑行的最大距离s;(3)斜面的倾角θ及物块与斜面间的动摩擦因数μ。14.(16分)如图所示,质量为0.4kg的木块以2m/s的速度水平地滑上静止的平板小车,小车的质量为1.6kg,木块与小车之间的动摩擦因数为0.25(g取10m/s2).设小车足够长,地面光滑,求:(1)木块和小车相对静止时小车的速度;(2)从木块滑上小车到它们处于相对静止所经历的时间;(3)从木块滑上小车到它们处于相对静止木块在小车上滑行的距离.15.(12分)如图所示,质量为M=8kg的小车放在光滑的水平面上,在小车左端加一水平推力F=8N,当小车向右运动的速度达到v0=1.5m/s时,在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量为m=1kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.1.已知运动过程中,小物块没有从小车上掉下来,取g=10m/s1.求:(1)经过多长时间两者达到相同的速度;(1)小车至少多长,才能保证小物块不从小车上掉下来;(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
货物处于平衡状态,受重力、支持力、静摩擦力,根据共点力平衡条件,有:
mgsinθ=f;N=mgcosθ,θ增大时,f增大,N减小;再根据牛顿第三定律,压力也就减小;故A正确,B错误;对货车整体受力分析,只受重力与支持力,不是摩擦力;根据平衡条件,支持力不变;故CD错误;故选A.2、B【解析】
A、由于物体做曲线运动,所以合外力不为零,指向轨迹内侧,故A错误;B、根据动能定理:W合=ΔEk,可得滑块下滑过程中,速率不变,所以动能不变,因此合外力做功一定为0,C、物体所受摩擦力为滑动摩擦力f=μN,由于运动员速率保持不变,所以向心力大小不变,对物体受力分析如图所示:有N-mgcosθ=mv2R,运动员向下运动的过程中,角度D、沿AB下滑过程中,由于运动员速率不变,所以动能不变,所以重力势能在减小,机械能在减小,故D错误;故选B。3、B【解析】
A.设每块砖的质量为m,只有滑动摩擦和最大静摩擦才和正压力成正比,对整体根据平衡条件可得1、5两块砖受到的摩擦力大小均为2.5mg,与正压力无关,故A错误;BC.对3受力分析,根据平衡条件可得3受到2施加的摩擦力大小与3受到4施加的摩擦力大小之和等于3的重力,所以3受到2施加的摩擦力大小等于自身重力的一半,方向向上,所以4对3的摩擦力方向竖直向上,故B正确,C错误;D.1受到2施加的摩擦力与4受到5施加的摩擦力大小相等,方向相反,故D错误;4、D【解析】
在磁铁的N极位置与S极位置对调前,根据左手定则判断可以知道,导线所受的安培力方向斜向下,
由牛顿第三定律得知,磁铁所受的安培力方向斜向上,
设安培力大小为,斜面的倾角为,磁铁的重力为G,由磁铁的受力平衡得:
斜面对磁铁的支持力:,
摩擦力:,
在磁铁的N极位置与S极位置对调后,
同理可以知道,斜面对磁铁的支持力:,
摩擦力:可见,F、f都增大,故D正确;综上所述本题答案是:D5、D【解析】
A、电场强度与放入电场中的电荷无关,电场中的电势定义式,电容C由本身的性质决定,与所带的电荷量及两端间的电势差无关,速度的定义式、加速度的定义式,均为比值定义法定义的物理量;A正确.B、伽利略用理想实验说明了力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因;故B正确.C、月-地检验表明地面物体和月球受地球的引力,与太阳行星间的引力遵从相同的规律;C正确.D、牛顿发现了万有引力定律100多年后,卡文迪许在实验室里通过几个铅球之间的万有引力的测量,比较准确地得出了万有引力常量G的数值;故D错误.本题选不正确的故选D.【点睛】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要多看书,加强记忆.6、D【解析】
A:蹦极绳张紧前,运动员只受重力,加速度不变.蹦极绳张紧后,运动员受重力、弹力,开始时重力大于弹力,加速度向下;后来重力小于弹力,加速度向上;则蹦极绳张紧后,运动员加速度先减小为零再反向增大.故A错误.B:蹦极过程中,运动员和弹性绳的机械能守恒.故B错误.C:蹦极绳张紧后的下落过程中,运动员加速度先减小为零再反向增大,运动员速度先增大再减小,运动员动能先增大再减小.故C错误.D:蹦极绳张紧后的下落过程中,弹性绳的伸长量增大,弹力一直增大.故D正确.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】
AB.设板与水平地面的夹角为α,以PQ整体为研究对象,分析受力情况如图1:总重力、板的支持力和摩擦力,板对P的作用力是支持力和摩擦力的合力.由平衡条件分析可以知道板对P的作用力大小与总重力大小平衡,保持不变.又因为:α减小,增大.故A正确、B错误.C.以Q为研究对象,Q原来不受摩擦力,当将K往右缓慢移动一小段距离后,Q受力情况如图2,Q受到摩擦力,则Q受到的摩擦力将增大.支持力:原来支持力等于重力,故支持力减小了;所以C正确.D.以板、P、Q整体为研究对象,受力情况如图3,则有水平地面的弹力,则水平地面受到的弹力将保持不变.故D错误.8、CD【解析】
位移为矢量,有大小和方向,而路程是标量没有方向,根据两者的定义及物理意义可明确各项正误。【详解】A.由于路程是运动轨迹的长度,而位移是初末两点间的有向线段,物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小,但不能说路程就是位移;故A错误。B.物体沿直线单方向运动,通过的路程等于位移的大小,物体沿直线往返运动,通过的路程大于位移的大小;故B错误。C.路程不等,但只要初末位置相同,则它们的位移可以相同;故C正确;D.物体通过的路程不为零,若回到出发点,则位移可能为零;故D正确。故选:CD。【点睛】理解好位移和路程的区别。9、AD【解析】
A.将拉力F分解为竖直向上的力和水平向右的力,则有,,因为此时水平面对物块的弹力为零,即,解得,,因为地面对物块的支持力为零,即物块与水平面之间的正压力为零,所以地面对物块不存在摩擦力,故水平方向上受到弹簧的弹力T和,所以,A正确;BC.剪断弹簧的瞬间,弹力变为零,重力mg和平衡,物块与水平面间仍没有摩擦力,所以在剪断弹簧的瞬间物块合力为,故加速度为,方向水平向右,BC错误;D.撤去力F的瞬间,弹力大小不变,仍为20N,由于竖直向上的分力消失,故物块与水平面间存在摩擦力,物体所受的最大静摩擦力为,根据牛顿第二定律得小球的加速度为,方向水平向左,D正确。故选D。10、BD【解析】
A.甲球竖直方向的初速度:水平方向的初速度:甲球在最高点与乙球相遇,说明甲球和乙球在竖直方向具有相同的运动规律,则乙球的初速度:故A错误;B.甲球和乙球相遇时间:则有:故B正确;C.相遇前甲球的水平速度不为零,竖直方向与乙球的速度相同,所以在相遇前甲球的速度不可能小于乙球的速度,故C错误;D.由于甲球和乙球竖直方向的运动情况相同,所以甲球与乙球始终在同一水平面上,故D正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)ABC(2)(3)减小增大2【解析】
(1)由平抛规律可知,由水平距离和下落高度即可求出平抛时的初速度,进而可求出物体动能,所以本实验至少需要测量小球的质量m、小球抛出点到落地点的水平距离s、桌面到地面的高度h,故选ABC.(2)由平抛规律可知:竖直方向上:h=gt2,水平方向上:s=vt,而动能Ek=mv2联立可得Ek=;(3)由题意可知如果h不变,m增加,则相同的△L对应的速度变小,物体下落的时间不变,对应的水平位移s变小,s-△L图线的斜率会减小;只有h增加,则物体下落的时间增加,则相同的△L下要对应更大的水平位移s,故s-△L图线的斜率会增大.弹簧的弹性势能等于物体抛出时的动能,即Ep=,可知Ep与△s的2次方成正比,而△s与△L成正比,则Ep与△L的2次方成正比.【点睛】本题的关键是通过测量小球的动能来间接测量弹簧的弹性势能,然后根据平抛规律以及动能表达式即可求出动能的表达式,弹性势能转化为物体的动能,从而得出结论.根据x与△L的图线定性说明m增加或h增加时x的变化,判断斜率的变化.弹簧的弹性势能等于物体抛出时的动能和动能的表达式,得出弹性势能与△x的关系,△x与△L成正比,得出Ep与△L的关系.12、0.9862.588.57【解析】
[1].相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得:[2].根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x3-x1=2a1T2x4-x2=2a2T2为了更加准确的求解加速度,我们对2个加速度取平均值得:即小车运动的加速度计算表达式为:[3
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