2025届江西赣州市五校协作体物理高一第一学期期中联考试题含解析

2025届江西赣州市五校协作体物理高一第一学期期中联考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、在地面上方某点将一小球以一定的初速度沿水平方向抛出，不计空气阻力，则小球在随后的运动过程中A．速度和加速度都在不断变化B．速度与竖直方向的夹角不变C．位移与竖直方向的夹角不变D．在相等的时间间隔内，速度的变化量相等2、关于物理学研究方法，下列说法中叙述错误的是()A．引入质点、重心的概念时运用了理想模型法B．瞬时速度定义式v＝Δx/Δt运用了极限法C．观察木板或者玻璃瓶的微小形变时运用了放大法D．在推导匀变速运动位移公式时运用了微元法3、如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯及自行车的位移大小分别为A．2RπRB．R4+πC．2πR2RD．R4+π4、2018年9月27日上午9点，某校冬季运动会在学校标准运动场上隆重举行开幕式，在之后的200米短跑中，高一(1)班的小明同学以25秒的成绩夺得冠军。则下列说法正确的是（）A．小明同学的平均速度是8m/sB．25秒指的是时间C．2018年9月27日上午9点指的是时间D．小明同学的位移是200米5、如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，又同时到达M点，下列说法正确的是（）A．从N到M的过程中，A的平均速率最大B．三质点从N到M的平均速率相同C．三质点从N到M的平均速度不相同D．到达M点时A的瞬时速率最大6、自古以来，当人们仰望星空时，天空中壮丽璀璨的景象便吸引了他们的注意．智慧的头脑开始探索星体运动的奥秘，人类对这种运动规律的认识经历了漫长的历程，它随着认识的深入而不断地发展．下列关于对星体运动认识的叙述中符合现代认识观点的是A．人们观测到太阳每天都要东升西落，这说明地球是静止不动的，是宇宙的中心B．人们观测到行星绕太阳做圆周运动，这说明太阳是静止不动的，是宇宙的中心C．人们认为天体的运动是神圣的，因此天体的运动是最完美、最和谐的匀速圆周运动D．开普勒通过对第谷大量观测数据的深入研究，得出的行星绕太阳运动的轨道是椭圆的结论7、甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其图像如图所示.已知两车在时并排行驶，则（）A．在时，甲车在乙车后B．在时，甲车在乙车前C．两车另一次并排行驶的时刻是D．甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为8、竖直升空的模型火箭，其v—t图象如图所示，由图可知A．火箭经过6s落回地面B．火箭上升的最大高度为120mC．火箭上升过程中的平均速度大小为20m/sD．火箭上升过程中的加速度大小始终是20m/s29、做匀变速直线运动的物体运动的初速度为6m/s，经过10s速度的大小变为21m/s，则加速度大小可能是()A．1.2m/s2 B．1.4m/s2 C．1.5m/s2 D．2.7m/s210、如右图所示，横坐标是时间，下面说法正确的是（）A．若纵坐标表示位移，图像中物体一定做匀速直线运动B．若纵坐标表示速度，图像中物体一定做匀速直线运动C．若纵坐标表示位移，图像中直线斜率是物体的运动速度D．若纵坐标表示速度，图像中直线斜率是物体的运动加速度11、质点做直线运动的速度—时间图像如图所示，该质点()A．在t＝1s、t＝3s时质点的运动方向发生变化B．前1s内和前3s内质点运动的位移相同C．第1s内和第3s内质点的速度不断增大，加速度不断减小D．第2s末和第4s末质点的位置相同12、a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度随时间时间变化图像如图所示，则在0~60s范围内下列说法正确是()A．40秒末,两物体相距最远B．40秒末，两物体速度相等C．60秒末，物体a在物体b的前方D．两物体加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，并在每条纸带上每5个计时点取一个计数点，依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心，纸带被撕断，部分缺失，如图所示．请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：（1）从纸带A上撕下的那段应该是B、C、D三段纸带中的_______（填字母代号）（2）打纸带A时，物体的加速度大小是_______m/s2；打计数点1时，物体的速度大小是______m/s．14、（10分）如图为“探究求合力方法”的实验装置图。(1)下面是实验的主要步骤。①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录拉力的大小及方向。在上述操作中两次将橡皮筋都拉至同一点O的目的是______________(2)某次实验中弹簧秤的示数如图，读数是_______N(3)在“探究求合力方法”的实验中，下列操作必要的是______A．实验前，将两个弹簧测力计相互钩住，水平反向拉伸，检查读数是否相同B．实验时，应保持绳套与纸面平行C．实验时，为便于计算，拉力F1和F2必须相互垂直D．确定拉力的方向时，应使两个点的距离尽量远一些三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）汽车以v0=30m/s的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经2s速度速度变为10m/s，已知汽车在刹车过程中加速度大小不变。求：(1)刹车过程中汽车的加速度大小；(2)刹车4秒后汽车的位移大小。16、（12分）我国不少省市ETC联网正式启动运行，ETC是电子不停车收费系统的简称．汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示．假设在成绵高速公路上一汽车以正常行驶速度v1=16m/s向收费站沿直线行驶，如果过ETC通道，需要在距收费站中心线前d=8m处正好匀减速至v2=4m/s，匀速通过中心线后，再匀加速至v1正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过t0=25s缴费成功后，再启动汽车匀加速至v1正常行驶．设汽车在减速和加速过程中的加速度大小分别为a1=2m/s2和a2=1m/s2，求：(1)汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小；(2)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道速度再达到v1时节约的时间Δt.(3)过此收费站汽车通过ETC通道比通过人工收费通道到达目的地节约的时间Δt′．17、（12分）如图所示，放在水平面上质量为m的物体受一个斜上的拉力F，这个力与水平方向成θ角，在此力作用下，物体水平向右匀速滑动，求：物体与水平面间的动摩擦因数μ．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

A、平抛运动的物体其加速度恒定不变，速度方向时刻变化，故选项A错误；B、由于竖直分速度一直增大，而水平分速度不变，故合速度的方向由水平逐渐变为接近竖直，故与竖直方向夹角越来越小，故选项B错误；C、设位移与竖直方向的夹角，则有，随时间增大，减小，故位移与竖直方向的夹角减小，故选项C错误；D、平抛运动的加速度不变，做匀变速直线运动，由知，在相等时间内速度变化量大小相等，方向相同，均为竖直向下，故选项D正确；2、A【解析】

A.质点概念都是为了简化问题引入的理想模型，重心是物体受到重力的等效作用点采取的等效替代，故A错误符合题意。B.瞬时速度定义式v＝Δx/Δt运用了极限法，故B正确不符合题意。C.观察木板或者玻璃瓶的微小形变时通过一系列处理放大了形变的效果，运用了放大法，故C正确不符合题意。D.在推导匀变速运动位移公式时，根据图像的面积计算，采取了微元法，故D正确不符合题意。3、D【解析】

当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，轮子向前运动半个周长，位移为πR；气门芯的初位置与末位置如图，

由几何知识得，气门芯的位移大小x=(2R)2+(πR)【点睛】对于物体的位移，关键找到起点与终点的位置，位移大小等于起点与终点直线距离．4、B【解析】

同学的路程为s=200m，但位移x不是200m，注意求解平均速度时要用位移与时间的比值；

时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点；位移是从起点指向终点的有向线段。【详解】A项：由于运动场的跑道没有200m的直道，所以200m只是路程，不是位移，所以平均速度也不是：v=20025B项：25秒指的是小明同学跑200米所用的时间，故B正确；C项：2018年9月27日上午9点指的是时刻，故C错误；D项：由于运动场的跑道没有200m的直道，所以200m只是路程，不是位移，故D错误。故应选：B。【点睛】本题考查常见的物理概念，设置了好多陷阱，不能被迷惑，要严格对照平均速度、位移、时间与时刻等定义求解。5、A【解析】

AB、平均速率等于路程与时间的比值，其中A的路程最长，所以A的平均速率最大；A正确B错误C、平均速度等于位移与时间的比值，由于位移与时间都相等，故平均速度相同；C错误D、虽然时间相等，但A到达M点时A的瞬时速率无法确定，大小无法比较；D错误故选A【考点定位】平均速度和瞬时速度【点睛】要明确平均速度与平均速率的区别，平均速度是位移与时间的比值，是矢量；而平均速率是路程与时间的比值，是标量．6、D【解析】

在太阳系中，地球即所有的行星都绕太阳运转，故太阳是太阳系的中心；而在整个宇宙中，太阳也是不断绕着其它天体运转，故太阳不是宇宙的中心，选项AB错误；天体的运动有很多是椭圆的，或更为复杂的轨迹，故C错误；开普勒通过对第谷大量观测数据的深入研究，得出的行星绕太阳运动的轨道是椭圆的结论，选项D正确；故选D.7、BD【解析】

B．由于在图像中，图线与坐标轴围成的面积表示位移，两车在时并排行驶，此时所以时甲车在前距乙车的距离为B项正确.AC．当时，此时所以另一次并排行驶的时刻为，故AC项错误；D．两次并排行驶的位置沿公路方向相距，故D项正确.故选BD.8、BC【解析】A：6s内火箭速度为正，一直向上运动，则火箭经过6s到达最高点．故A错误．B：v—t图象与坐标轴围成面积表示对应时间内的位移，6s内火箭上升，即火箭上升的最大高度为110m．故B正确．C：火箭上升过程中的平均速度，故C正确．D：0～1s内火箭的加速度是；1～6s内火箭的加速度是；火箭上升过程中的加速度大小先是10m/s1后是10m/s1．故D错误．9、CD【解析】

若10s后的速度方向与初速度方向相同。根据速度时间公式得若10s后的速度方向与初速度方向相反。则加速度负号表示方向。A．1.2m/s2，与结论不相符，选项A错误；B．1.4m/s2，与结论不相符，选项B错误；C．1.5m/s2，与结论相符，选项C正确；D．2.7m/s2，与结论相符，选项D正确；10、ACD【解析】

若纵轴表示位移，位移-时间图象的斜率表示速度，则图象表示物体匀速直线运动；若纵轴表示速度，速度-时间图象的斜率表示加速度，由此分析即可；【详解】A、若纵轴表示位移，位移-时间图象的斜率表示速度，直线的斜率不变，表示物体的速度不变，则图象表示物体做匀速直线运动，故AC正确；

B、若纵轴表示速度，则图象表示物体做匀加速直线运动，直线的斜率表示物体运动的加速度，故B错误，D正确．

【点睛】本题要理解v-t图象和x-t图象的物理意义，要明确在速度-时间图象中，斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向．11、BC【解析】

A.根据速度的正负表示质点的运动方向，知物体在、时质点的运动方向没有发生变化，只是加速度方向发生变化，故A错误；B.由题图可知，物体沿直线往复运动，前1s内和前3s内质点运动的位移相同，但路程不相同，故B正确；C.第1s内质点的速度不断增大，根据速度图象的斜率表示加速度，知加速度不断减小；第3s内质点的速度沿负方向不断增大，加速度不断减小，故C正确；D.根据图象与时间轴围成的面积大小等于位移，第2s末质点运动位移最大，第4s末质点的位移是0，所以两个时刻，质点的位置不相同，故D错误。12、ABC【解析】

A．面积代表位移，故40秒末，a、b两物体相距最远，故A正确；B．由图知，40秒末，a、b两物体速度相等，故B正确；C．0～20s内a的位移大于b的位移，即20s时a在b的前面；20s～60s内，b物体的平均速度为40m/s，而此段时间内a物体一直以此速度匀速运动，在此段时间内两物体位移相等，故60秒末，物体a在物体b的前方，故C正确。D．斜率代表加速度，故物体a的加速度小于物体b的加速度，故D错误；二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、C0.60.33【解析】

（1）[1]根根据匀变速直线运动的特点有：，，，由此可知C段与此最接近，所以属于纸带A的是C图，故选C；（2）[2][3]纸带上每5个连续计时点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔，根据运动学公式得，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上1点时小车的瞬时速度大小：；14、保持效果相同3.60ABD【解析】

(1)该实验采用了“等效法”，即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的，即要求两次将橡皮筋都拉至同一点O；(2)弹簧秤的示数为：3.60N；(3)A项：实验前先把两个弹簧秤的钩子互相钩住，平放在桌子上，向相反方向拉动，检查读数是否相同，故A正确；B项：实验时应保持拉力水平，故应保持细绳与纸面平行；故B正确；C项：实验时两细绳的夹角应近量大点，但不一定保持相互垂直；故C错误；D项：为了方便而且更加