2025届河北省石家庄市一中、唐山一中等“五个一”名校联盟物理高一第一学期期中质量检测模拟试题含解析

2025届河北省石家庄市一中、唐山一中等“五个一”名校联盟物理高一第一学期期中质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于自由落体运动,下列说法中正确的是（g取9.8m/s2）（）A．只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动B．物体刚下落时，速度和加速度都为零C．物体越重，下落得越快D．下落过程中，物体速度每秒增加9.8m/s2、一个物体沿直线运动，从A开始做加速度大小为的匀减速运动到B，到B时速度刚好为1．之后做匀加速直线运动到C，再做匀减速运动到B点．已知物体经过A和C时的速度相等，从A到B、从B到C和从C到B的时间之比为1:2:8，则从C到B过程的加速度是（）A．1.125B．3.125C．3.375D．1.1753、关于位移和路程，下列四种说法中正确的是A．两运动物体的位移大小均为30m，这两个位移一定相同B．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动C．位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线D．做直线运动的两物体的位移x甲=3m，x乙=-5m，则x甲＞x乙4、关于重力的叙述，下列说法中正确的是()A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的B．重力是物体本身的一种属性C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的5、如图所示,质量为m的球置于斜面上,被一个固定在斜面上的竖直挡板挡住.现用一个力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法正确的是A．若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零B．若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零C．斜面和挡板对球的弹力的合力等于maD．若F增大,斜面对球的弹力仍然保持不变6、关于质点和参考系，下列说法正确的是A．只有体积很小的物体才可以看作质点B．研究跳水运动员在空中做转体运动时，运动员不可看成质点C．“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动D．我们常说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系描述地球的运动7、一个物体做自由落体运动，重力加速度取10m/s2，该物体（）A．第1s末的速度大小为5m/sB．第2s末的速度大小为20m/sC．第1s内的位移大小为5mD．第3s内的位移大小为为25m8、如图所示的对物体A的四幅受力图中，正确的有（）A．A静止不动B．A静止不动C．A、B沿斜面一起匀速下滑D．A沿斜面匀速下滑9、如图所示，物块M静止于倾斜放置的木板上，使倾斜角θ缓慢增大，在M沿木板滑动之前，受力情况是（）A．物块对木板的压力逐渐减小B．物块所受摩擦力逐渐减小C．物块所受支持力与摩擦力的合力不变D．物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大10、对速度与加速度的关系，正确说法是（）A．速度大的加速度大B．速度变化大的加速度大C．速度变化率大的加速度大D．速度不变，加速度为零11、如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是()A．容器受到的摩擦力不变B．容器受到的摩擦力逐渐增大C．水平力F可能不变D．水平力F必须逐渐增大12、甲乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动时的v-t图象如图所示，下列判断正确的是A．甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动B．两物体两次相遇的时刻是1s末和4s末C．乙在前2s内做匀加速直线运动，2s后做反向匀减速直线运动D．0到6s内甲、乙两物体的运动方向始终相同二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在做“验证力的平行四边形定则”实验时：(1)所需的器材除了木板、白纸、细线、刻度尺和图钉外，还应有的器材是_______A．天平B．橡皮条C．打点计时器D．弹簧测力计(2)下列叙述正确的是_______A．同一次实验过程，结点的位置必须都拉到同一位置O点，不能随意变动B．用两只弹簧测力计拉橡皮条时，应使两细绳之间的夹角总为90°，以便于算出合力的大小C．两个分力的夹角越大越好D．必须使分力与合力在同一平面内(3)如果实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。那么，图乙中的F与F′两个力中，方向一定沿AO方向的是________。14、（10分）在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，打点计时器在纸带上依次打出一系列的点．计时器打点周期为0.02s．从A开始每隔4个点取1个计数点，得到B，C，D，E，相邻两点间的距离如图所示，则打B点时的瞬间，纸带的速度大小为______m/s；纸带的加速度为________m/s2（结果保留3位有效数字）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，人重611N，木块重411N，人与木块间的动摩擦因数为μ1=1．4、木块与水平地面间的动摩擦因数为μ2=1．2，现在人用力拉绳使人与木块一起向右匀速运动，求:（1）木块受到地面的摩擦力多大？（2）人拉绳的力多大？（3）人对木块的摩擦力多大？方向如何？16、（12分）在某次无人机竖直送货实验中，无人机的质量M=1.5kg，货物的质量m=1kg，无人机与货物间通过轻绳相连．无人机以恒定动力F=31N从地面开始加速上升一段时间后关闭动力，当无人机到达h=31m处速度恰好减为1．不计空气阻力，重力加速度g取11m/s2．求：（1）无人机加速上升时的加速度大小a；（2）无人机加速上升时轻绳上的拉力大小FT；（3）无人机加速上升的时间t．17、（12分）汉中天坑群是全球较大的天坑群地质遗迹，如图是镇巴三元圈子崖天坑，最大深度320m，在某次勘察中，探险队员利用探险绳从坑沿到坑底仅用89s（可认为是竖直的），若队员先以加速度a从静止开始做匀加速运动，经过40s速度为5m/s，然后以此速度匀速运动，最后匀减速到达坑底速度恰好为零。（1）求匀加速阶段的加速度a大小及匀加速下降的高度h。（2）求队员匀速运动的时间。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

A.只在重力作用下，且由静止开始的竖直向下的运动是自由落体运动，选项A错误；B.物体刚下落时，速度为零，加速度为g，选项B错误；C.轻重物体下落的一样快，选项C错误；D.下落过程中，物体的加速度为9.8m/s2,则物体速度每秒增加9.8m/s，选项D正确.故选D.2、C【解析】

设物体经过A、C两点的速度为，物体从B到C的加速度大小为，物体从C到B的加速度大小为，物体从A到B的时间为，则物体从B到C的时间、物体从C到B的时间；对A到B和B到C过程应用速度时间公式可得，解得：；对B到C和C到B过程应用位移时间公式可得、，联立解得：．故C项正确，ABD三项错误．3、C【解析】

A．两运动物体的位移大小均为30m，但是位移的方向不一定相同，则这两个位移不一定相同，选项A错误；B．位移和路程都可以用来描述曲线运动，也可以用来描述直线运动，选项B错误；C．位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线，选项C正确；D．做直线运动的两物体的位移x甲=3m，x乙=-5m，符号代表方向，则x甲<x乙，选项D错误。4、D【解析】

重力并非由物体的质量产生的，是由于地球的吸引而产生的，故A错误；质量是物体的一种属性，重力不是，故B错误；重力的方向是竖直向下的，故C错误；由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，故D正确．所以D正确，ABC错误．5、D【解析】试题分析：小球受竖直向下的重力mg、水平向右的挡板的弹力F1及垂直斜面向上的支持力F2作用．其中在竖直方向满足,水平方向，所以即使当a小到零时，F1也不可能为零，选项A错误；斜面对小球的弹力总等于，选项B错误，D正确；挡板对球的弹力及斜面对球的支持的水平分量的合力等于ma，选项C错误．考点：牛顿第二定律及正交分解法的应用．6、B【解析】试题分析：只有当物体的线度及大小与所研究的问题相比可以忽略不计时，物体可看做质点，所以体积很小的物体不一定可以看作质点，选项A错误；研究跳水运动员在空中做转体运动时，运动员的形状和大小不能忽略，故不可看成质点，选项B正确；“一江春水向东流”是以河岸为参考系来描述江水的运动，选项C错误；我们常说“太阳东升西落”，是以地球为参考系描述太阳的运动，选项D错误；故选B.考点：质点、参照物7、BCD【解析】

A．第1s末的速度大小为A错误；B．第2s末的速度大小为B正确；C．第1s内的位移大小为C正确；D．第3s内的位移大小为D正确。故选BCD。8、BD【解析】

对物体进行受力分析，根据假设法及共点力的平衡条件分析物体受力情况．【详解】A．中A处于静止，则杆一定受球面或地面的摩擦力；故A错误；B．A一定受地面的支持力及重力；球与斜面没有挤压，故不受斜面的弹力；故B正确；C．物体A匀速下滑，则物体一定受力平衡，而图中很明显合力不可能为零；故C错误；D．对A分析，A处平衡状态，合力为零；故一定受向上的摩擦力；摩擦力与支持力的合力与重力等大反向；故D正确．【点睛】本题考查受力分析，要注意在受力分析中不能漏力更不能添力；可以采用假设法等进行判断，每一个力要找到其施力物体．9、AC【解析】

设木板与水平面的倾角为θ，对物体进行受力分析可知物体受竖直向下的重力mg，垂直木板向上的支持力N，沿木板向上的静摩擦力f，由于物体始终处于静止状态，则物块所受支持力与摩擦力的合力与重力相平衡，故合力不变．因此：N=mgcosθf=mgsinθ由题意可知θ逐渐增大，故N逐渐减小，F逐渐增大．故选AC.【点睛】本类题目的解题步骤：确定研究对象，对研究对象进行受力分析，再进行正交分解，最后根据受力平衡写出所求力的数学表达式，从而可以根据角度的变化情况判断出力的变化情况．10、CD【解析】试题分析：速度大，而速度变化率不一定大，则加速度不一定大，故A错误．速度变化大，速度变化率不一定大，则加速度不一定大．故B错误．加速度表示物体速度变化的快慢，则速度变化率大的加速度大．故C正确．速度不变，则速度的变化率为零，加速度为零．故D正确．故选CD．考点：速度和加速度【名师点睛】本题考查对速度与加速度关系的理解能力，要从两个量的物理意义、定义等方面进行理解，并加深记忆．11、BC【解析】

AB．由题知物体处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于容器和水的总重力，所以容器受到的摩擦力逐渐增大，故A错误，B正确；CD．水平方向上受力平衡，墙面对容器的弹力N=F若最大静摩擦力大于重力时，力F可能不变，若最大静摩擦力小于等于重力时F要增大，N随之增大，故C正确，D错误。故选BC。12、AD【解析】

AC．甲做匀速直线运动，而乙在前2s内速度正向均匀增大，做匀加速直线运动，2s后速度正向均匀减小，做匀减速直线运动，速度方向没有变化，但速度大小时刻变化，是变速运动，A正确C错误；B．由图可知在1s末和4s末两物体的速度相同，根据“面积”表示位移可知，在2s末和6s末两物体相遇，在1s末和4s末没有相遇，B错误；D．由图可知两物体的速度方向一直为正方向，即相同，D正确。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BDAD【解析】

(1)[1]在研究共点力的合成实验时，我们通过用一根细绳和两根细绳拉动橡皮筋达到同一位置，而使效果相同；在实验中应测量弹力的大小，故还需要弹簧秤和橡皮筋；不需要天平侧物体的质量，不需要打点计时器打点测速度；A.与分析不符，故A错误；B.与分析相符，故B正确；C.与分析不符，故C错误；D.与分析相符，故D正确。(2)[2]A.为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同，要求在同一次实验中，点位置不动，故A正确；B.实验中对两弹簧之间的夹角没有具体要求，只要夹角适当，便于作图即可，有利于减小误差即可，并非要求夹角总为90°，故B错误；C.在实验中两个分力的夹角大小适当，在作图时有利于减小误差即可，并非越大越好，若夹角太大，合力较小，这样会产生较大误差，故C错误；D.为了体现合力和分力的效果相同，同时便于作图比较合力的理论值和实验值，要求分力与合力在同一平面内，故D正确；(3)[3]与合力的实验值是指通过实验得到值，即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向，而理论值（实际值）是指通过平行四边形得出的值，故是力与合力的实验值，其方向一定沿方向。14、0.231;2.10;【解析】

相邻两点间的时间间隔为T=0.1s；打B点时的瞬间纸带的速度大小为；纸带的加速度为.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）（2）（3），方向水平向右【解析】（1）人用力拉绳使人与木块一起向右匀速运动，将木块和人作为整体研究，则：（2）设人拉绳的力大小为T，则绳对人对木块的拉力均为T，将木块和人作为整体研究，则解得：（3）对人受力分析，则，方向水平向左；根据牛顿第三定律，人对木块的摩擦力，方向水平向右16、（1）2m/s2（2）12N（3）5s【解析】

（1）在加速上升过程中，根据牛顿第二定律可知F﹣（M+m）g=（M+m）a解得a=2m/s2对物体根据牛顿第二定律可知FT﹣mg=ma解得FT=12