专题07 不规则动词2020-2021学年八年级英语提分方案（人教新目标）

专题07不规则动词

2020-2021学年【教育机构专用教材+寒假作业】八年级英语提分方案

（人教新目标GoForIt）

序号内容

第一部分内容简介

第二部分极简语法

第三部分寒假作业：不规则动词考点精准把关练

一、不规则动词内容简介

在学习八年级英语一般过去时过程中，首次出现了不规则动词，它是相对于动词原形变过去式的规则

变化而言的，规则变化相对比较容易掌握，而不规则动词的掌握就比较吃力一点，但是考试中出现的频率

较高，是同学们学习的重点内容。

二、不规则动词极简语法

虽然不规则动词的过去式变化各异，需个别记忆。但部分不规则动词的构成还是有一定规则可循的。

①动词的过去式与动词原形一样。如:put・+put;cut—>cut;let-+let;read——>read等。

②将i变为a。如:begin->began;drink->drank;give-+gave;sing-sang等。

1

③以d结尾的词，把d变为to如:lend-+lent;send-+sent;build-+built;spend-spent等。

④中间去e,末尾加如：keep-kept;feel-felt;sleep—>slept;sweep-+swept等。

⑤过去式以ought或aught结尾的单词。如：think-,thought;buy—>bought;bring-，brought;teach—>taught;catch-

+caught等。

三、寒假作业：不规则动词考点精准把关练

一、单选题

1.She__untilhismothergotbackhome.That'swhyshewassotired.

A.didn'tsleepB.doesn'tsleepC.sleptD.steeped

【答案】A

【解析】

试题分析：本题的含义是她直到她妈妈回家的时候才去睡觉，not……until表示直到……才……的意思，until

引导的时间状语从句是过去时，故主句也应该用过去时的一种，所以主句应该用过去时的否定结构，故本

题只能选A。

考点：过去时的使用和not……until结构的使用。

点评：本题用until引导时间状语从句，在英文中也可以用after或before进行转换。

2.---Howwasyourdayoff,Tom?

---1stayedathomeandsomeEnglishbooks.

A.sawB.readC.watchedD.looked

【答案】B

2

【解析】

试题分析：根据问句及上文都是过去时态可知选项处应为过去时态，联系下文宾语books可知谓语动词应用

read,read的过去时态形式和原形一样，只是发音略有不同，故选B。

考点：考查时态

点评：英语中有一些常用动词的过去时态变化规则为不规则变化，需要牢记这些变化规则，这些考试常要

考查的地方。

3.EveryoneexceptTomandJohntherewhentheclassbegan.

A.areB.isC.wereD.was

【答案】D

【解析】

考查主谓一致。句意：除了汤姆和约翰，当开始上课时，每个人都在那儿。根据时间状语从句，可知主句

描述的是过去的动作，故用一般过去时态。everyone强调个体，作主语时要用单数形式。故选D。

4.We1000EnglishwordssincewetolearnEnglish.

A.learned;beginB.havelearning;began

C.havelearn;begunD.havebeenlearning;began

【答案】D

【解析】

since引导的时间状语从句中，当从句中用since+表示一般过去时时，主句要用现在完成进行时或现在完成

进行时，（动词必须是延续性动词）故选D

5.Thoughtheoldladyusedherdogforawalkaftersupper,nowshehasbecomeused__athome.

A.totake,tostayingB.taking,tostay

C.totake,forstayingD.fortaking,tostay

3

【答案】A

【解析】

考察usedto用法。这个词后面接名词或动名词表示习惯了某事。接动词原形表示过去常常做某事。根据题

意，尽管这个老妇人过去常常在晚饭后呆着她的狗去散步，现在她还是习惯了呆在家里面。故选A。

6.Whenhehome,hesawhismothertheroom.

A.gotback;cleanB.goton;cleaning

C.gotat;cleanD.gotback;cleaning

【答案】D

【解析】

试题分析：此句的含义是当他回到家的时候，看到妈妈正在打扫房间。考查的两个固定的句型结构是getback

home表示回答家和seesbdoingsth表示看到某人正在做某事。故选D。

考点：固定结构

点评：在实际应用中，动词的现在分词、不定式等逐渐形成了一种比较固定的搭配，这样的句式或者短语

应用起来比较简单，平时熟记一些这样的短语或者句式可以省却我们很多的思考时间。

7.—Iseveryoneheretoday?

一No.Markhisleginthebasketballgameyesterday.

A.breakB.breaksC.tobreakD.broke

【答案】D

【详解】

句意：-今天每个人都在这里吗？-没有，马克昨天在篮球比赛中把腿弄伤了。

根据yesterday句子应该用一般过去时，故选D。

4

8.Weagreattimebecauseitwasrainyallthetime.

A.don'thaveB.isn'thave

C.didn'thaveD.wasn'thave

【答案】c

【解析】

试题分析：句意：我们玩得不开心因为一直在下雨。此题考查句子前后时态一致，故选C。

考点：考查时态。

9.一Whenwillourunclecometoseeus?

—He'llcomethisweekend.He____methatbye-mail.

A.toldB.tellsC.willtellD.istelling

【答案】A

【详解】

句意：——我们叔叔什么时候来看我们？——他这个周末就会来。他通过e-mail告诉我了。

考查动词时态辨析。A.⑹d告诉，动词过去式；B.tells告诉，动词••般现在式；C.will⑻1告诉，动词一般

将来式;D.istelling告诉,动词现在进行式。根据comethisweekend.”可知他在过去已经告诉我,他

会来的这件事。所以用一般过去时态。故选A。

10.IinShanghai10yearsago.

A.liveB.livesC.lived

【答案】C

【解析】

试题分析：句意：十年前我住在上海。根据时间10yearsago可知用一般过去时，故选C。

5

考点：考查动词的时态的用法。

11.ShebornAugust8,1992.

A.is,onB.was,onC.was,in

【答案】B

【解析】

试题分析：用在时间前面的介词，其中in后接年，或月，at后接点时间on后接具体的一天，本题中的

August8,1992,为具体的一天，而表示某人在某年出生，常用过去时，故选答案为C

考点：本题考查的是用在时间前面的介词的用法与区别

点评：多数学生对于介词的用法掌握不够牢固，on用在特指的某天的前面是常考的内容，提醒学生应高度

重视。

12.TheoldmaninShanghai,butheinHaikounow.

A.beborn;liveB.wasborn;live

C.isborn;livesD.wasbom;lives

【答案】D

【解析】

试题分析：句意：这个老人出生在上海，但是他现在海口。结合语境可知前文描述的是过去的动作，故用

过去时态，下文描述的是客观性动作，故用一般现在时态。主语he是单数第三人称，故谓语动词用单数。

选D。

考点：时态

点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句

子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。

13.—WherewereyoulastSaturday?

6

—IintheCapitalMuseum.

A.wereB.amC.wasD.are

【答案】c

【详解】

句意：——上周六你在哪里？——我在首都博物馆。

考查时态。根据lastSaturday可知，此处用般过去时，主语I是第一人称单数形式，谓语用单数形式，故

选C。

二、句型转换

14.Shecutoutsomeofherafter-schoolclassesbecauseofherpoorhealth.（变一般疑问句）

shecutoutofherafter-schoolclassesbecauseofherpoorhealth?

15.Bothofmyparentsarenotabletohelpmewithmystudybecausetheywerehardlyeducatedwhentheywere

young.（变完全否定句）

ofmyparentsabletohelpmewithmystudybecausetheywerehardlyeducatedwhenthey

wereyoung.

16.Hefelloffthebikeandgotbadlyhurtyesterday.（对划线部分提问）

_________________tohimyesterday?

17.Whodidyouborrowsomuchmoneyfrom?（变同义句）

Whosomuchmoneyyou?

18.大家都都觉得他和他的爸爸很像。他们俩都又帅又幽默。

Everyonethinksthathehisfather.Bothofthemarenotonlyhandsomebutalsohumorous.

7

【答案】

14.Didany

15.Neitheris/are

16.Whathappened

17.lentto

18.takesafter

【分析】

14.根据主语She三单谓语动词是cutout（cut的过去式是cut）,可以判断此句时态为一般过去时；改为

一般疑问句，需借助助动词did；同时把some改为any（some一般用于肯定句，any一般用于疑问句或否定

句中）。故答案为（1）Did（2）any。

15.both表示“两者都”，在谓语部分加否定词如not,hardly等只是部分否定。若要全部否定，需把both改

为neither,neitherof做主语，谓语动词通常使用单数（在口语中也可使用复数）。故答案为（1）Neither（2）

is/areo

16.画线部分“felloffthebikeandgotbadlyhurt（从自行车上摔下来，受了重伤）”是事故,可知问句是“昨

天他怎么了？（Whathappenedtohimyesterday）”,故答案为（l）What（2）hiippened。

17.句意：你向谁借了这么多钱？同义句：“谁把这么多钱借给你？'‘短语borrow..fom...：从（向）……

借：lend...to...：把借给根据上句时态是一般过去时，可知此句时态是一般过去时。lend的

过去式是lent；故答案为（1）lent（2）too

18.本句表达是一般情况，可知此句时态是一般现在时，，本句主语he可知谓语动词使用单数。短语takeafter：

（在外表、举止、性格方面）像（某家庭成员）；故答案为⑴takes⑵after。

三、改写句子

8

19.Alanusedtotakebreaksafterdrivingforlong.（改为一般疑问句）

Alantotakebreaksafterdrivingfbrlong?

【答案】Diduse

【详解】

句意：艾伦过去常在开车很久后休息。根据used可知是一般过去时态，变一般疑问句需借助助动词did,还

原谓语，即DidAlanuseto...故填Did；use。

20.Daveputoffhisplanbecausehehadtolookafterhissickfather.（改为一般疑问句）

Daveoffhisplanbecausehehadtolookafterhissickfather?

【答案】Didput

【详解】

句意：戴夫推迟了他的计戈ij,因为他得照顾生病的父亲。根据pul是实义动词，且时态是•般过去时，所以

变一般疑问句时用助动词did,后面接动词原形，put的动词原形是put,首字母大写，故填①Did②put。

21.Hedidsomesportslastweek.（改为否定句）

Heanysportslastweek.

【答案】didn'tdo

【详解】

句意：他上周做了一些运动。原句是含有实意动词的一般过去时，变否定句要添加助动词didnt,后面用动

词原形，原句谓语动词“did”的动词原形为do。故填didntdo。

22.KatewatchedaboringmovielastSunday.（改为否定句）

KateaboringmovielastSunday.

【答案】didn'twatch

9

【详解】

句意：凯特上星期天看了•部无聊的电影。本句谓语动词是实义动词，乂是•般过去时态，变否定句时，

要在谓语动词前加didn't,原来动词的过去式要用动词原形，其他不变。故填didn'twatch。

23.Tonycleanedthekitchenfortwohoursyesterdaymorning.（改写句子，句意不变）

Tonytwohoursthekitchenyesterdaymorning.

【答案】spenlcleaning

【详解】

句意:Tony昨天早上花了2个小时打扫厨房。

根据句意表示某人花费时间做某事，固定搭配sb.spendsometimedoingsth.；一般过去时，动词用spent,clean

用ing形式。故答案填spentcleaningo

四、同义句转化

24.AlthoughIhavenoideawhomadethesebeautifullights,itistruethattheparkacrossfrommyhousebecomes

amazing.（改写句子，句意不变）

Theparkmyhouse,becomesamazingbecauseofthesebeautifullights,eventhoughIdon'tknow

whothem.

【答案】oppositemade

【详解】

句意：虽然我不知道是谁做得这些美丽的灯，但我房子对面的公园确实变得令人惊奇。原句中“acrossfrom”

意为“在...的对面“，等同于介词opposite,故此处应为介词短语“oppositemyhouse”作后置定语修饰名词

“Thepark”；由原句中“Although1havenoideawhomadethesebeautifullights”可知，第二个空格处应为动词

make“做”，时态为一般过去时，故用其过去式。故填opposite；made。

25.Theseoldtoysheldallhissweetchildhoodmemories.（改写句子，句意不变）

io

Theseoldtoyssweetchildhoodmemoriestohim.

【答案】broughtback

【详解】

句意：这些旧玩具保留着所有他儿童时代的甜蜜记忆。根据句意，此句还可以表达为“这些旧玩具带给他儿

童时代的甜蜜记忆”。“带给某人……”英文为bringback…tosb。因原句是一般过去时，改写后的句子应用

bring的过去式broughto故填brought；back。

26.MyfriendTonylentmesomemoney.（改写句子，句意不变）

IsomemoneymyfriendTony.

【答案】borrowedfrom

【详解】

句意：我的朋友托尼借给我一些钱。力endsb.sth.”表示“借钱给某人”，当原句的宾语“me”作主语，用动词短

语"borrowsth.fromsb."；原句是一般过去时态，borrow