云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自市第一中学2023-2024学年高一下学期4月月考物理试题_第1页
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文档简介

红河州一中2024年春季学期高一年级四月月考物理试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等相关信息填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1.人类对天体运动的认识,经历了一个漫长的发展过程,以下说法正确的是()A.亚里士多德提出了日心说,迈出了人类认识宇宙历程中最艰难而重要的一步B.第谷通过观察提出行星绕太阳运动的轨道是椭圆C.牛顿在前人研究的基础上发现和总结出万有引力定律,并测出了万有引力常量D.海王星的发现验证了万有引力定律的正确性,显示了理论对实践的巨大指导作用2.下列关于直线运动的甲、乙、丙、丁四个图像的说法中,正确的是()A.甲图中物体的加速度大小为B.乙图中所描述的物体在时段通过的位移为C.丙图中所描述的物体在时段速度的变化量为D.若丁图中所描述的物体正在做匀加速直线运动,则该物体的加速度为3.如图所示,转笔深受广大中学生的喜爱,其中也包含了许多的物理知识,假设小李同学是转笔高手,能让笔绕其手上的某一点O做匀速圆周运动,下列叙述正确的是()A.笔杆上各点的线速度方向沿着笔杆指向O点B.除了O点,笔杆上其他点的角速度大小都一样C.笔杆上各点的线速度大小与到O点的距离成反比D.笔杆上的点离O点越近,做圆周运动的向心加速度越大4.如图所示,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴的距离为l,b与转轴的距离为2l。木块与圆盘间的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是()A.a一定比b先开始滑动B.a、b所受的摩擦力始终相等C.是a开始滑动的临界角速度D.当时,a所受摩擦力的大小为5.如图所示,在高1.5m的光滑平台上有一个质量为2kg的小球被一细线拴在墙上,小球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧。当烧断细线时,小球被弹出,小球落地时的速度方向与水平方向成角,则弹簧被压缩时具有的弹性势能为(g取)()A.10J B.15J C.20J D.25J6.从地面竖直上抛一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为h,设上升和下降过程中空气阻力大小恒为。重力加速度为g,下列说法正确的是()A.小球上升的过程中重力势能增加了mghB.小球上升和下降的整个过程中机械能减少了C.小球上升的过程中动能减少了mghD.小球上升和下降的整个过程中动能减少了7.如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断错误的是()A.甲图中,弹簧压缩的过程中,物体A机械能不守恒B.乙图中,物体B在大小等于摩擦力的拉力作用下沿斜面下滑时,机械能不守恒C.丙图中,不计任何阻力时,A加速下落,B加速上升的过程中,A与B组成的系统机械能守恒D.丁图中,小球由水平位置A处由静止释放,运动到B处的过程中,机械能守恒8.如图甲所示,倾角为θ的传送带以恒定速率逆时针运行,现将一质量为1kg的煤块轻轻放在传送带的A端,物体的速度随时间变化的关系如图乙所示,2s末物体到达B端,取沿传送带向下为正方向,g取。则()A.倾角B.物体与传送带间的动摩擦因数0.4C.2s内传送带上留下的痕迹长为5mD.2s内物体与传送带摩擦产生的内能20J9.如图所示,小船以大小为(以静水为参考系)、方向与上游河岸成角的速度从A处渡河,经过一段时间正好到达正对岸的B处。已知河中各处水流速度相同,河宽。若取0.8,取0.6,则下列说法中正确的是()A.小船渡河时间为45s B.河中水流速度大小为C.河中水流速度大小为 D.以河岸为参考系,小船的速度大小为10.如图所示,“嫦娥三号”卫星要经过一系列的调控和变轨,才能最终顺利降落在月球表面。它先在地月转移轨道的P点调整后进入环月圆形轨道1,进一步调整后进入环月椭圆轨道2,Q点为“嫦娥三号”绕轨道2运行时的近月点,关于“嫦娥三号”,下列说法正确的是()A.在地球上的发射速度一定大于第二宇宙速度B.在P点由轨道1进入轨道2需要减速C.在轨道2上经过P点时的速度大于经过Q点时的速度D.分别由轨道1与轨道2经过P点时,加速度大小相等11.质量为2kg的小铁球从某一高度由静止释放,经3s到达地面,不计空气阻力,g取。则()A.落地前小球的机械能守恒 B.2s末重力的瞬时功率为400WC.2s内重力的平均功率为400W D.2s内小球动能增加量为200J12.从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的阻力作用。距地面高h在3m以内时,物体上升、下落过程中动能随h的变化如图。重力加速度。该物体的质量m和所受的阻力f是()A. B. C. D.二、实验题:本题共2小题,共16分。13.(8分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个小点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度。________(保留三位有效数字);(2)回答下列两个问题:①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有()(填入所选物理量前的字母);A.木板的长度L B.木板的质量 C.滑块的质量D.托盘和砝码的总质量 E.滑块运动的时间t②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是_________;(3)滑块与木板间的动摩擦因数,________(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g)。14.(8分)用如图甲所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”实验时,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始下落。(1)关于本实验,下列说法正确的是_________(填字母代号)。A.应选择质量大、体积小的重物进行实验 B.释放纸带之前,纸带必须处于竖直状态C.先释放纸带,后接通电源(2)实验中,得到如图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O(O点与下一点的间距接近2mm)的距离分别为。已知当地重力加速度为g,打点计时器的打点周期为T。设重物质量为m。从打O点到B点的过程中,重物的重力势能变化量________,动能变化量________。(用已知字母表示)(3)某同学用如图丙所示装置验证机械能守恒定律,将力传感器固定在天花板上,细线一端系着小球,一端连在力传感器上。将小球拉至水平位置从静止释放,到达最低点时力传感器显示的示数为F。已知小球质量为m,当地重力加速度为g。在误差允许范围内,当满足关系式_________时,可验证机械能守恒。三、计算题:本题共3小题,共36分。15.(10分)一阶梯如图所示,其中每级台阶的高度和宽度都是,一可视为质点的小球,以水平速度出,,欲打在第四台阶上,求小球水平抛出时速度的取值范围.16.(12分)某中学生对刚买来的一辆小型遥控车的性能进行研究。他让这辆小车在水平的地面上由静止开始沿直线轨道运动,并将小车运动的全过程通过传感器记录下来,通过数据处理得到如图所示的图像。已知小车在0~2s内做匀加速直线运动,2~11s内小车牵引力的功率保持不变,9~11s内小车做匀速直线运动,在11s末小车失去动力而开始自由滑行。已知小车质量,整个过程中小车受到的阻力大小不变,求:(1)在2~11s内小车牵引力的功率P;(2)小车在2s末的速度大小;(3)小车在0~15s内通过的位移大小x.17.(14分)如图是由弧形轨道、圆轨道(轨道底端B略错开,图中未画出)、水平直轨道平滑连接而成的力学探究装置。水平轨道AC右端装有理想轻弹簧(右端固定),圆轨道与水平直轨道相交于B点,且B点位置可改变

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