期末模拟考试卷02-2024-2025学年上学期高二思想政治课《哲学与人生》原题卷+答案卷_第1页
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文档简介

2024-2025学年中职上学期期末模拟考试卷02《哲学与人生》(考试时间:90分钟试卷满分:100分)班级:姓名:得分:注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。2.测试范围:高教版2023年基础模块第一、二、三、四单元。第Ⅰ卷一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.习近平总书记强调,中国哲学社会科学的发展要“不忘本来,吸收外来,面向未来”,要同实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合。这体现了真正的哲学()A.是社会变革的先导,对社会的发展起决定作用B.是时代精神的精华,反映了时代的具体任务和具体要求C.正确把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果D.是“科学之科学”,可以取代具体科学2.下列各项中,能集中体现人类社会的物质性的是()A.人类社会是物质世界长期发展的产物B.劳动在从古猿到人的演化过程中起到了决定性作用C.生产方式、地理环境和人口因素都是客观的物质要素D.自然界是按照自身同有的规律形成和发展的3.生育政策的调整,主要是因为人口老龄化加剧、生育率降低。为防止其影响劳动力增长、扶养老年人负担加重以及社会经济发展,近日,国家卫健委等17个部门发布《关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见》,同时,国务院优化生育政策工作部际联席会议制度建立。从哲学角度看,这说明()A.意识是对客观事物的正确反映B.物质决定意识,要坚持一切从实际出发,实事求是C.只有正确的生育政策才能发挥能动作用D.发挥主观能动性可以克服规律的制约4.有句谚语说:“一个人走,可以走得很快;一群人一起走,能够走得很远。”面对单边主义、贸易霸凌主义的冲击,人类社会向何处去?中国方案是:构建人类命运共同体,实现合作共赢。这一理念表明()A.关键部分决定整体B.整体由部分构成,离开部分,整体就不存在C.搞好局部,用局部的发展推动整体的发展D.要树立全局观念,达到整体功能大于部分功能之和的效果5.习近平总书记在参观探月工程成果展览时强调,要弘扬探月精神,发挥新型举国体制优势,勇攀科技高峰,服务国家发展大局,一步一个脚印开启星际探测新征程,不断推进中国航天事业创新发展,为人类和平利用太空作出新的更大贡献。这启示我们()①正确的意识源于现实并消除了客观条件的制约②人类能认识事物的本质和规律并能动改造世界③整体由部分构成,整体功能存在于各部分之中④量变是质变的必要准备,没有量变就没有质变A.①②B.①③C.②④D.③④6.“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”“荷花好看也要绿叶扶持”。其哲学道理是()A.看问题首先要看到矛盾的主要方面B.抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要C.要抓住重点,集中力量解决主要矛盾D.抓主要矛盾的同时,也要处理好次要矛盾7.从临床角度来看,脑科学的需求非常刚性,如患自闭症的小孩,患神经系统退行性疾病的老人,如果能通过研究治疗过上正常人的生活就是极大的进步,这是脑科学家积极研究的动因和目的。这表明()A.感性认识是理性认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是获得认识的唯一途径D.实践是检验认识真理性的唯一标准8.蒲松龄在创作《聊斋志异》时,设立茶馆,通过群众讲故事来收集素材。这说明了()①人民群众是社会物质财富的创造者②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件④人民群众是社会变革的决定力量A.①②B.②③C.②④D.③④9.习近平总书记曾指出,从历史上看,不管遇到什么风险、什么灾难、什么逆流,人类社会总是要前进的,而且一定能够继续前进。这一论断的哲学依据是()①社会历史发展的总趋势是前进的、上升的②社会历史发展的道路是曲折的、迂回的③人类社会总是处于渐进的、不显著的变化之中④社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的A.①②B.①④C.②③D.③④10.在杭州亚运会开幕式上,浙江的一些人文、历史和发展的元素被“搬”到舞台之上,充分展现了一往无前的浙江精神。开幕式演员中没有明星“大腕”,主要演员均为没有表演经验的“素人”,但是他们的表演却获得全网观众的盛赞。这充分说明()①社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映②社会历史由普通人的实践构成的,他们是历史的创造者③浙江精神作为正确的社会意识会对社会发展起推动作用④群众是社会进步的力量源泉,要坚持群众观点群众路线A.①③B.①④C.②③D.②④11.2023年10月5日,随着日本第二轮排海行动的启动,日本一意孤行、坚持长期向海洋排放危险物质的意图已昭然若揭。日本官员表示,核污染废水可以饮用,没有危害;但有关专家指出,日本这是在向全人类转嫁核污染风险,侵害各国人民的生存权。这表明()①不同的人对同一事物的认识是不同的②价值观不同,人们对事物的评价就不同③事物的发展是前进性与曲折性的统一④联系是客观的,要从事物固有的联系中把握事物A.①②B.①③C.②④D.③④12.在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了()A.世界观决定方法论B.方法论决定世界观C.哲学来源于人们形成的世界观D.哲学是对具体生活的概括和总结13.“思所以危则安矣,思所以乱则治矣,思所以亡则存矣。”这体现的哲理是()A.外因是事物变化发展的条件B.内因是事物变化发展的根本原因C.发挥主观能动性可以改变社会发展规律D.矛盾双方在一定条件下相互转化14.邓小平同志说过,改革开放中许许多多的东西,都是群众在实践中提出来的……绝不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。这是因为()A.坚持了群众观点和群众路线B.人民群众只是社会改革的参与者C.人民群众的意愿是一切工作的出发点D.人民群众是历史发展的推动者15.有一个人向邻居借钱后一直拖着不还,邻居只好前去讨债,没想到这个人却说:“一切皆流,一切皆变。借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,你要讨债就向过去的我讨吧!”从哲学的角度看,这个人的错误在于()A.否认了物质与运动的关系B.割裂了运动与静止的关系C.颠倒了物质与意识的关系D.歪曲了量变与质变的关系16.创新是推动社会进步和个人发展的重要动力。下列各项中,能体现“创新增才干”理念的是()A.勇于尝试,敢于创新,不断提升自我B.墨守成规,不求变革,安于现状C.害怕失败,回避挑战,缺乏创新精神D.依赖他人,缺乏自主,不思进取17.很长一段时间人们都认为地球是方的,当有人提出地球是圆的时,遭到了大家的嘲讽。16世纪麦哲伦环球航行成功,证明了“地球圆形说”的正确性。后来,牛顿提出地球是椭圆的,也遭到批判。直到18世纪科学家们对地球进行了测量,才证实地球的确是椭圆形的。对地球形状的认识过程说明()A.认识是实践的来源,实践是认识的结果B.人们永远无法做到正确地认识客观世界C.人的认识是发展的D.了解事物的过程总是先有认识,后有实践18.“相反的东西结合在一起,不同的音调造成最美的和谐。”这一名言表明矛盾就是()A.相互对立B.对立统一C.和谐统一D.相互融合19.“照猫画虎”“依葫芦画瓢”的做法()①违背了一切从实际出发的原则②否认了矛盾的特殊性原理③否认了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中④肯定了事物是普遍联系的A.①②B.③④C.①②③D.①②③④20.2023年是毛泽东题写“向雷锋同志学习”的60周年。习近平总书记强调:“雷锋精神,人人可学,奉献爱心,处处可为‘从赠人玫瑰、手有余香’中感受善的力量,以实际行动书写新时代的雷锋故事。”我们从中可以感受到()①价值观影响人们的行为选择②价值观是人生的向导③价值观决定人的前途和命运④价值观体现着一个社会评判是非曲直的标准A.①②B.②④C.③④D.①③21.近年来,以深度学习为代表的算法爆发拉开了人工智能浪潮序幕,在计算机视觉、智能语音、自然语言处理等众多领域取得长足发展,但以数据驱动的第二代人工智能在可解释性、稳健性方面的缺陷也逐渐暴露出来,导致安全事件频发。这告诉我们()①要用对立统一观点看问题②事物的发展是前进性与曲折性的统一③要集中力量解决主要矛盾④任何事物都包含着优点和缺点两方面A.①②B.①③C.②③D.②④22.下列各项中,体现具体问题具体分析的是()①世界上没有两片完全相同的树叶②一把钥匙开一把锁③对症下药④见风使舵⑤量体裁衣A.①②③⑤B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①②⑤23.法国作家雨果曾指出:“人有了物质才能生存,人有了理想才能生活。”这句话主要是说()A.人生理想是人类特有的精神现象B.人和动物有本质的区别C.理想是人生的精神支柱,指引人生方向D.理想与现实不是对立统一的24.某知名餐饮火锅店的员工,根据顾客需求,在工作中“发明”了手机套、豆花架、万能架、儿童使用的隔热碗等一系列工具,这些点滴的创新看起来似乎微不足道,但却是该火锅店取得成功的重要因素之一。这说明创新思维()A.以实践为基础,是人们在实践中有所发明的思维活动B.没有什么,创新是很容易做到的C.是一种高级的思维形式,不是每个普通人都能拥有的D.必须关起门来冥思苦想才能获得25.唯物辩证法认为,发展的实质是()A.新的事物不断涌现产生B.事物之间的普遍联系与相互作用C.事物的运动和变化D.新事物的产生和旧事物的灭亡第II卷(非选择题)二、判断题(每小题2分,共20分)26.地球自转和公转的天体现象说明,表面上看起来静止的物体,也无时无刻不在运动。()27.自然界和人类社会都存在是非混杂、真假混淆的现象。()28.事物的发展,往往只需具备内外因两个因素之一就能实现。()29.人生选择是人根据自己的一定的目的和理想,认识外部环境和时机,主动对未来发展做出的决断和选择。()30.当自我价值和社会价值发生冲突时,应优先考虑自我价值。()31.发展就是显著的运动变化。()32.青年唯有用发展的眼光看待人生,树立积极的人生态度,才能谋求自身的发展。()33.物质世界的客观实在性,决定了人生选择的多样性。()34.老母鸡和电孵箱都能将发育良好的鸡蛋孵出小鸡,却不能用石子孵出小鸡。从哲学角度说明内因和外因都是事物发展的根本原因。()35.量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。()三、材料题(36题8分,37题10分,38题12分,共30分)36.阅读材料,回答问题。结合材料,谈一谈“我将无我,不负人民”体现了中国共产党怎样的情怀。(8分)37.阅读材料,回答问题。(1)结合所学知识,说一说什么是唯物辩证法的发展观。(2分)(2)根据材料一和材料二,简述应如何正确对待人生中的顺境与逆境。(8分)(1)根据材料一和材料二,分别概括李华和张明的人生价值观。分析李华和张明的人生选择对他们的生活产生了怎样的影响。(4分)(2)你认为人生价值应如何体现?请结合材料谈谈你的看法。(4分)(3)在现实生活中,我们应该如何平衡个人追求和社会责任,以实现更高的人生价值?(4分)期末模拟考试卷(02卷)参考答案一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.C2.C3.B4.D5.C6.C7.B8.B9.B10.B11.C12.A13.D14.D15.B16.A17.C18.B19.A20.A21.A22.A23.C24.A25.D二、判断题(每小题2分,共20分)26.√27.√28.×29.√30.×31.X32.√33.X34.×35.√三、材料题(36题8分,37题10分,38题12分,共30分)36.中国共产党人始终牢记党的性质和宗旨,坚持人民至上,把人民放在心中最高的位置;中国共产党人始终坚持党的群众路线,真正把以人民为中心落到实处;中国共产党人始终把实现人民对美好生活的向往,作为自己的奋斗目标;党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。(4分)这些情怀都体现了中国共产党始终把人民放在心中最高位置,把人民的利益放在首位,不断为人民谋幸福的坚定信念和行动。同时,也体现了中国共产党对于自身责任和使命的清醒认识和勇于担当的精神。(4分)37.(1)唯物辩证法的发展观是指事物是普遍发展的,即自然界、人类社会和人的认识都是发展变化的,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。同时,事物的发展是前进性和曲折性的统一,虽然道路是曲折的,但前途是光明的。另外,事物的发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。(2分)(2)人生发展有顺境也有逆境。顺境为人生发展提供机遇和有利条件,可以让我们的才能得到自由充分的发展,但也容易使人安于现状,缺乏

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