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文档简介
鲁教版八年级上第一章因式分解1因式分解01基础题02综合应用题03创新拓展题目
录CONTENTS练点1
因式分解的定义1.
[母题·教材P4随堂练习T2·2024·滨州期末]下列从左到右的
变形中,不是因式分解的是(
D
)A.
x2-2
x
=
x
(
x
-2)B.
x2+2
x
+1=(
x
+1)2C.
x2-4=(
x
+2)(
x
-2)D1234567891011121314
③⑤
1234567891011121314练点2
因式分解与整式乘法的关系3.
[2024·烟台招远市期中]对于①
x
-3
xy
=
x
(1-3
y
),②(
x
+3)(
x
-1)=
x2+2
x
-3,从左到右的变形,表述正确的
是(
D
)A.
都是因式分解B.
都是乘法运算C.
①是乘法运算,②是因式分解D.
①是因式分解,②是乘法运算D12345678910111213144.
下列多项式中,分解因式的结果为-(
x
+
y
)·(
x
-
y
)的是
(
B
)A.
x2-
y2B.
-
x2+
y2C.
x2+
y2D.
-
x2-
y2【点拨】-(
x
+
y
)(
x
-
y
)=-(
x2-
y2)=-
x2+
y2.B12345678910111213145.
下面是一个正确的因式分解,但是其中的一部分被墨水污
染看不清了,2
x2+3
x
-6+
=(
x
-2)(2
x
+5).被墨水污染的部分是
.【点拨】被墨水污染的部分为(
x
-2)(2
x
+5)-(2
x2+3
x
-6)
=2
x2+5
x
-4
x
-10-2
x2-3
x
+6=-2
x
-4.-2
x
-4
1234567891011121314纠易错因未分类讨论而导致漏解
6.
[2023·泰安泰山区月考]若多项式
x2-
ax
+36能因式分解
成(
x
-
m
)2,则
a
的值为
.【点拨】∵
x2-
ax
+36能因式分解成(
x
-
m
)2,∴
m2=36,
∴
m
=±6.当
m
=6时,(
x
-6)2=
x2-12
x
+36,∴
a
=12;当
m
=-6时,(
x
+6)2=
x2+12
x
+36,∴
a
=-12.综上所述,
a
=±12.±12
12345678910111213147.
[母题·教材P4随堂练习T2·2023·济宁]下列各式从左到右的
变形,因式分解正确的是(
C
)A.(
a
+3)2=
a2+6
a
+9B.
a2-4
a
+4=
a
(
a
-4)+4C.5
ax2-5
ay2=5
a
(
x
+
y
)(
x
-
y
)D.
a2-2
a
-8=(
a
-2)(
a
+4)【点拨】A,B不是因式分解,D.
a2-2
a
-8=(
a
+2)(
a
-4).C12345678910111213148.
[2024·威海文登区期末]如果多项式
x2-5
x
+
m
可分解为
(
x
+
n
)(
x
-3),那么
m
,
n
的值分别为(
D
)A.5,3B.
-5,-3C.
-6,2D.6,-21234567891011121314∵多项式
x2-5
x
+
m
可分解为(
x
+
n
)(
x
-3),∴
n
-3=-5,-3
n
=
m
,解得
n
=-2,
m
=6.【点拨】(
x
+
n
)(
x
-3)=
x2-3
x
+
nx
-3
n
=
x2+(
n
-3)
x
-3
n
.D【答案】12345678910111213149.
根据图示,写出一个因式分解的等式:
.
x2+3
xy
+2
y2
=(
x
+2
y
)(
x
+
y
)
123456789101112131410.
[新趋势·跨学科]已知串联电路电压(单位:V)
U
=
IR1+
IR2+
IR3,当
R1=12.9
Ω,
R2=18.5
Ω,
R3=18.6
Ω,
I
=2.2
A时,
U
为
V.
【点拨】易知
U
=
I
(
R1+
R2+
R3),将
R1=12.9
Ω,
R2=
18.5
Ω,
R3=18.6
Ω,
I
=2.2
A代入,得
U
=
2.2×(12.9+18.5+18.6)=2.2×50=110(V).110
123456789101112131411.
[新考法·逆向思维法]甲、乙两名同学分解因式
x2+
ax
+
b
时,甲看错了
b
,得到的结果为(
x
+2)·(
x
+4);乙看
错了
a
,得到的结果为(
x
+1)·(
x
+9),求
a
+
b
的值.【解】∵甲看错了
b
,得到的结果为(
x
+2)(
x
+4),(
x
+2)(
x
+4)=
x2+6
x
+8,∴
a
=6.∵乙看错了
a
,得到的结果为(
x
+1)(
x
+9),(
x
+1)(
x
+9)=
x2+10
x
+9,∴
b
=9.∴
a
+
b
=15.123456789101112131412.
[新视角·操作实践题]如图为两个边长为
a
的正方形纸
片,一个边长为
b
的正方形纸片,三个长为
a
、宽为
b
的
长方形纸片.你能否用图中所有纸片拼成一个长方形?如
果能,请画出草图,并写出相应的因式分解的等式;如
果不能,请说明理由.1234567891011121314【解】能.拼图如图所示:得到因式分解的等式为2
a2+3
ab
+
b2=(2
a
+
b
)(
a
+
b
).123456789101112131413.
[母题·教材P4随堂练习T5](1)21×3.12+62×3.12+
17×3.12能被4整除吗?试说明理由.【解】能被4整除.理由如下:21×3.12+62×3.12+17×3.12=3.12×(21+62+17)=3.12×100=312.∵312÷4=78,∴原式能被4整除.1234567891011121314(2)32
026-4×32
025+10×32
024能被7整除吗?试说明
理由.【解】能被7整除.理由如下:∵32
026-4×32
025+10×32
024=32
024×(32-4×3+10)=32
024×7,∴32
026-4×32
025+10×32
024能被7整除.123456789101112131414.
[新考法·阅读类比法]仔细阅读下面的例题,并解答问题.例题:已知二次三项式
x2-4
x
+
m
有一个因式是
x
+
3,求另一个因式以及
m
的值.1234567891011121314
1234
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