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2/2收集整理,仅供参考2023年营口市招聘教师笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.硕士、博士和博士后B.硕士和博士C.专科、本科和研究生D.学士、硕士和博士【答案】:D2.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建意义B.构建原则C.构建程序D.构建的具体指标【答案】:C3.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.培养专才的职能B.社会服务的职能C.发展科学的职能D.培养通才的职能【答案】:C4.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师专长B.教师威信C.教师期望D.教师角色【答案】:B5.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。A.单纯性B.迫切性C.差异性D.多样性【答案】:B6.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.浙江大学B.天津大学C.清华大学D.北京大学【答案】:D7.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.第三方评价B.学校教职工对学校的评价C.家长对学校的评价D.学生对学校的评价【答案】:A8.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.超限效应B.南风效应C.自己人效应D.名片效应【答案】:B9.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.超越性B.教育性C.专业性D.学术性【答案】:B10.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学手段B.教学方式C.教学组织形式D.教学态度【答案】:B11.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.直接服务社会B.培养各类高级人才C.从事科学研究,创新科技成果D.传承、创新文化,培养跨文化的人才【答案】:D12.大学生心理咨询的主要内容包括()A.精神疾病与发展咨询B.择业与发展咨询C.心理健康与发展咨询D.学业与发展咨询【答案】:BCD13.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()A.自我表现B.学生反应C.物理环境D.学科内容【答案】:A14.对创造性和智商的关系,以下描述不正确的是()。A.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件B.低智商者的创造性一定低C.低创造性者的智商一定低D.高智商者的创造性可高可低【答案】:C15.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是()。A.匀加速B.等速C.先快后慢D.先慢后快【答案】:C16.大学生职业辅导的首要任务是()。A.帮助学生了解自我B.帮助学生发展健全的职业自我概念C.求职技巧指导D.帮助学生了解职场【答案】:A17.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.拜金主义B.享乐主义C.自由主义D.实用主义【答案】:B18.“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范()。A.有条理的怀疑精神B.公有主义C.无偏见性D.普遍主义【答案】:A19.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.立志乐道,甘于奉献等B.以身作则,反躬自省C.学而不厌,诲人不倦D.教学相长,相互尊重【答案】:B20.对我国高等教育基本制度作出明确规定的是()。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国高等教育法》D.《中华人民共和国职业教育法》【答案】:C21.教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。A.封建社会B.资本主义社会C.奴隶社会D.原始社会【答案】:C22.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了()A.循序渐进的教学原则B.巩固性教学原则C.启发性教学原则D.因材施教的教学原则【答案】:A23.头脑风暴小组成员的理想人数是()。A.20人左右B.3人左右C.10人左右D.6人左右【答案】:D24.随着时代发展,大学生在人际交往的过程中,除了面对面进行交往外,还利用QQ、微信、网络虚拟社区等方式与不同人群进行交往,体现了其()。A.交往心理的差异性B.交往目的的单纯性C.交往内容的多样性D.交往动机的迫切性【答案】:C25.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语,希腊语、古汉语)和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。A.经验泛化说B.关系转换说C.相同要素说D.形式训练说【答案】:D26.[]所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()A.传统习俗决定的B.社会舆论决定的C.法律法规决定的D.教师的工作对象决定的【答案】:D27.教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.依据B.示范C.保证D.基础【答案】:D28.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。A.精细加工策略B.生成技术C.组织策略D.复述策略【答案】:D29.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态,予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的()技术A.立即性B.澄清C.共情D.具体化【答案】:A30.高校科研管理的首要环节是()。A.科研立项管理B.科研人员管理C.科研经费管理D.科研规划管理【答案】:D31.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的()A.道德认知B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】:C32.教学计划的主要内容是()A.学分要求B.培养目标C.学时安排D.课程设置【答案】:D33.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()。A.团结协作B.求真求实C.分工负责D.任务到人【答案】:A34.高等教育在其发展过程中,其最初的职能是()A.服务社会B.人才培养C.科学研究D.文化传承【答案】:B35.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为()。A.创新性B.创造性C.独创性D.创造【答案】:B二、多选题36.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系B.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。C.学习的实质是学习者主动地形成认知结构D.教材具有结构性是发现学习的必要条件【答案】:BCD37.师生关系主要包含哪几个层面的关系()。A.道德责任关系B.个人交往关系C.教学工作关系D.心理情感关系【答案】:ABCD38.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()。A.互动传播模式B.双向传播模式C.整体互动模式D.单向传播模式【答案】:ABCD39.关于教师道德的调节功能,以下说法正确的是()。A.主要有两种方式:他律性的社会调节和自律性的自我调节B.是教师道德最主要、最基本的功能C.道德调节最终依靠道德自觉性来实现D.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段【答案】:ABC40.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()。A.刚性与柔性相结合B.奖励与惩罚相结合C.情感与制度相结合D.精神激励与物质激励相结合【答案】:BD41.影响学习的客体因素有哪些?()。A.学习材料B.兴趣C.想象力D.学习目标【答案】:AD42.民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包括()、()和()。A.法人B.自然人C.行政主体D.其他组织【答案】:ABD43.健康的传播效果可以分为以下几个层次()。A.采纳健康行为B.态度转变C.健康概念认同D.知晓健康信息【答案】:ABCD44.对关怀学生的情感的描述,正确的是()。A.学校不仅是传授知识、开发智力的场所,还是培养健康情感的园地B.学生的求知活动需要情感的伴随和支持C.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源D.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感,能提高学生学习的积极性【答案】:ABCD45.人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。A.需要B.CC.动机D.DE.BF.意志G.AH.情绪【答案】:AC46.以下描述中属于人本主义学派人性观的是()A.人的取向是成长、健康和自我实现B.人各具潜能,每个人都是有价值的、独立的个体C.人是理性的,是善良和值得信任的D.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答【答案】:ABC47.高校教师培养的形式主要是()。A.在职培养B.特殊培养C.合作培养D.脱产研修E.终身学习【答案】:ABD48.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。A.研究生教育B.本科教育C.专科教育D.高职教育【答案】:ABC49.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进C.人的身体发展是心理发展的物质基础D.人的心理发展是身体发展的基础【答案】:BC50.以下关于职业技能的说法中,正确的是()。A.职业技能高低取决于个人体质强弱B.职业技能高,工作效率则低C.职业技能的提高靠经验积累D.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响【答案】:CD51.下列哪几项属于廉洁从政要坚持的“四个管住”()。A.管住自己的嘴B.管住自己的权C.管住自己的脚D.管住自己的下属【答案】:ABC52.学习的认知策略包括()。A.精加工策略B.组织策略C.计划策略D.复述
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