幼儿园第七周保教工作总结

第七、八周保教管理工作总结一、第七、八周保教基本工作完成情况清明假期三天假，第七周4月1——3日三天在园时间，第八周4月7——12日六天在园时间。1.制定《xxx幼儿园招生方案》、《每周五新生亲子体验活动方案》、《世界读书日主题方案》（世界读书日和美食节合并为一个活动）2.六一儿童节节目审核确定序号班级节目形式节目名称道具节目时间1大班女生舞蹈《最美的花季》3：362大班男生情景剧《谁动了我的绿色》5：003大班球操（部分幼儿）《小篮球大梦想》5：004中班年级组（男生）主题舞蹈《消防英雄梦》3:485中班年级组（女生）舞蹈《蒲扇揺过的夏天》4:356中一班（男+女）合唱《红红的太阳》3:317中二班（男+女）红色剧场《我们的家园梦》4:158小班年级组（男生）舞蹈《PandaPanda》3:009小班年级组（女生）民族舞蹈《马儿嘟嘟骑》3:2810小一班（男+女）舞蹈送你一朵小红花3:3811小二班（男+女）古诗新唱《三字经》3:2412小托班亲子舞蹈《快乐的小星星》2:5413老师舞蹈《鱼戏莲叶间》负责人:14老师舞蹈《美丽中国》负责人:“书香浸润童年，阅读点亮人生”阅读月活动。3月份方案审议确定，确定了每项活动的负责人，方案提前制定，审核开展，阅读月每项活动在按部就班的开展。xxx幼儿园读书月各项活动安排序号活动名称活动时间负责人备注1读书月开幕——国旗下讲话活动（横幅已做）3.25视频号2阅读活动倡议书3.26-3.27微信公众号链接3好书推荐（按照要求）3.27、4.24公众号5教师共读分享沙龙3.25公众号方案、总结、过程资料6玩转绘本，享受快乐——教师自制绘本盒子展示（评比）活动4.17公众号2.方案、总结、过程资料8“快乐十分钟”餐前、午睡前、离园前讲故事3.25--4.251.视频号：小班：睡前中班：餐前大班：离园前（可幼儿可教师）2.拍摄照片（总结用）9“小小演说家”讲红色故事活动4.111.公众号2.方案、总结、过程资料10班级主题墙开设一面“读书月”专栏3.25--4.25照片11“好书润心伴成长”亲子（师幼）阅读手抄报制作活动（中班）4.91.合并公众号（李蔚）2.方案、总结、过程资料（各负责人收集）12“书香润童心——指尖上的智慧”小班幼儿书签制作活动4.913童心沐书香旧书换新颜——大班幼儿图书修补活动4.914世界读书日4.23公众号2.方案、总结、过程资料15“故事爸妈”进课堂3.291.公众号2.方案、总结、过程资料16你眼中的阅读之美——亲子阅读照片征集活动4.151.方案、总结、过程资料17各类阅读活动表彰（闭幕式)4.251.视频号2.方案、总结、过程资料18阅读月总结与台账收集4.264.早操观摩评比活动。xxx园（负责人：）早操观摩评比活动开展较好，各年级组认真对待，结束后观摩的老师进行了研讨，针对观摩中发现与存在的问题进行了一次深入的交流。早操活动幼儿参与率高，老师们在早操活动中调动了幼儿参与的积极性、主动性。同时，我们老师也通过此次早操观摩活动促进了专业成长。5.清明节活动。能按照时间安排完成清明节活动的各项工作，从开展调查到班级各项活动再到最后的总结延伸，每个环节能照顾到班级老师与幼儿的年龄特点。6.招生方案的确定。制定了《xxx幼儿园招生方案》《每周五新生体验日活动方案》要求每周一至周五都要有老师带领实习生外出招生。同时反馈当日招生情况，以及老师们在招生过程中遇到的问题和社会对园的反馈情况。7.自然角评比活动延生（略）8.自主签到活动（略）二、本周存在检查中存在的相关问题与改进措施1.区域活动与功能室活动没有有效开展。孩子们的区域活动根据各班级情况需要开展不同的区域活动，每个班级需要有4-5-6个区域供幼儿开展区域游戏，平时每日活动中要把区域用起来。区域材料也要添加，丰富起来，有适合班级幼儿数量的区域玩具供幼儿游戏。园里设有不同的功能室，这些区域和功能室是自由开放的，可以帮助幼儿发展主动性和实践性。但是不管班级区域还是功能室使用方面（尤其是功能室的使用）不到位，虽然在周前会时提出这样的存在问题，但是我们的老师还是没有重视，后期会加强这方面的工作管理，我们要充分利用幼儿园各种现有资源，为孩子们提供创造、探索的机会，我们要让各功能室“室得其所”孩子每日在园快乐满满，为一日活动增加更多地精彩。微信视频号质量不高。班级老师在拍摄（或者收集班级材料时）活动照片时，拍摄一些视频发给园视频负责人，为了促进老师们共同普及推广摄影知识，提