【暑假衔接】2021年三升四语文讲义-15讲：写作专题之写物作文（教师版部编版含答案）

2021暑假三升四2021暑假三升四写作专题之写物作文学习目标学习目标把握写物作文特写的要点，能够将写物作文中特写的更加细致，吸引人；2.学会再写物作文中进行情感的表达，并且感情真挚，共鸣感强。课堂导入课堂导入学问精讲鲁迅先生说：“学问精讲鲁迅先生说：“假如要创作，第一要观看”。世界那么大，可爱之物那么多，我们如何用灵动的笔法将它们写出来呢？什么是写物作文？写物作文，是学校生作文训练中的一个重要项目。所谓写物，就是具体、形象地描写物体的特征、形一样。怎么写静物（1）抓住特征：从大小、外形、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品认真观看。由于不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也有它自己的独特之处。（2）状物需要想象和联想：开放想象和联想，不仅使所写之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增加文章的感染力。写外形：首先，观看小动物的外形，一般是写小动物的静态。在观看时，包括颜色、长相、个头都要照实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。再者要按挨次：先整体——再局部——地运用比方。特殊要留意提示学校生“--”“犹如、“--”等喻词的使用。写习性：小动物也有感情、心情，这要靠学校生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了学校生自己的感情。怎样写植物说起植物，学校生的脑海里会消灭很多花草树木的样子，但是要将平常生疏的植物写成作文，很多同学却感觉很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。那怎么才能写好植物呢？首先，写前要细心观看所写的植物，并做观看记录。观看时，先观看植物的外形特征，再看颜色、枝叶的细节特征及生长环境，并把所看到的具体记录下来。其次，支配好写作挨次。可以从整体到局部部分。另外写的时候，同学可以从各个角度去具体地描绘、刻画。例如描写树叶，就可以写它们的大小、香味、颜色、花期等，使人有如身临其境。依据植物的生长过程进行观看很多植物的生长、发育、开花、结果甚至衰亡，每个时期的形态都各不相同。所以，可以依据植物的生长过程进行观看。写观看日记可以用写观看日记的方法，来描述植物在一段时期里的生长状况以四时变化为序很多植物在不同的季节里各具特色。所以，描写植物还可以从四季的变化着手。例题精讲例题精讲【例题精讲1】依据写作技巧，写一个自己比较生疏的静物，可以时一个文具盒、闹钟、水杯等，400字左右。例文：2210它的“”“”多功能文具架“靠背”的主要功能是一把裁纸剪刀、一瓶胶水、两支笔和一卷透亮     胶。透亮     胶中间有一个活轮，要使用时，把透亮     胶向右拉，文具架右端装有一个小刀片，需要多长的透亮     胶，只要在刀上一按，透亮     胶便断了，使用起来很便利。文具架“”220平方厘米的平面上，正中安放了一个小型计算器。199019997份月历，分别标有1-7号的字样，还有一份具体使用这年历卡的对比表。例如：1994年1月，就需翻到1号月历，25号月历，35号月历……历。年历卡的下面是一温度计，它能精确     无误地告知你一天中的气温。计算器的左上方，安放着一个小型电子钟，它精确     地报时。电子钟下边有一凹形方块，可存放些小东西，如卷笔刀、回形针等。“底座”的空心部分中间开了一个9厘米长的口子，特地用来插名片。假如你要给某人通电话，用不着四处查找地址，只需把他的名片从口子里抽出来就行了，在“”11子，是放信封的地方。这台文具架真是给我带来了极大的便利，是我学习中不行缺少的好伙伴。【例题精讲2】你肯定有自己宠爱的肖动物吧，可爱的猫咪、忠诚的小狗、欢快的兔子等。运用我们学过的写作技巧来完成一篇关于动物的作文吧，400字左右。例文：我家养了一只可爱的小猫，我格外宠爱它。它的毛色是白色的，而它的头和尾巴都有一点点的黑色，好玩极了！但最特殊的地方还是它的眼呀！我家的小猫不仅样子可爱，还格外顽皮呢！它时常趁我做作业的时候，就静静静地跳到床上。它格外聪慧，不会在惹眼的地方躺下，而是特意钻进被子里面去。当我做完作业之后，发觉了被子里有东西在动，我就会古怪   地走到床前拿开被子，惊异地发觉我家的小猫就躺在了床上！当我站在床边盯着它时，它好像不当一回事儿似的，还懒洋洋地躺床上，直到我把它抓出房间，它才无奈地蹲在一边。它在玩耍时，格外奇异。它经常自个儿玩耍，经常钻进床底下，当有人经过床边时，就会格外不意地走出来，弄弄你的脚，又快速地跑回床底下。有时它就好像疯子一样，突然出人意料地从卧房里狂奔到大厅，再从大厅回到卧房，就算是头撞到了墙也照样跑，常令我生怕它会像火箭似的冲出来，撞到我的脚。我家小猫不仅可爱，还很顽皮呢！它真是令我又爱又恨呀！【例题精讲3】植物用它们的美装饰着我们的世界，它们的秀丽，你发觉了吗？请用我们学过的写植物的技巧来完成一篇关于植物的小作文吧，400字左右。例文：坚韧的仙人掌头扁脑，浑身长满刺，头上长了一个包，尤其是它的那些刺，手一碰就感到格外苦痛，我格外“”它，既没有牡丹的明丽，也没有梅花的芳香。可是有一天，我对仙人掌的看法完全转变了。那是我到阳台上去晒衣服的时候，望了一眼阳台上的一处角落，在那处角落里盛开着几朵金黄色的小花，我以为那又是妈妈新买的什么花，走过去观看，才发觉那并不是一般的花，那是仙人掌花，花朵金黄的，下面的仙人掌还是和刚买回来那时候的青翠。这么多年来，我们从来都没有照看它，风吹日晒，寒冬酷暑，它依靠自身坚韧的力气得以生存。这时，我感觉它仿佛是一只可爱的刺猬，头上还顶着几朵大黄花呢！我想，这么多年我们从来没有照看过它，怎么还是那么有生气呢？我上网登录“百度百科”去查找答案，原来仙人掌的内部由贮藏细胞组成，细胞内含有黏液性物质，可以避开水分的流失，所以长时间内仙人掌不需要水分，这样它可以长时间坚韧地生存，这就是它可以长时间在沙漠里生存的缘由。仙人掌具有有坚韧的品质，莫非这不是我们应当学习的吗？课堂小练课堂小练依据学过的写作技巧，写一篇关于静物的小作文，题目不限，350字左右。【答案】心爱的闹钟在家里，我有一个写作业的桌子。在我的桌子上，经常可以观察一个精致的小闹钟。那个小闹钟代表着妈妈对我的爱，也带着我对妈妈深厚的感情。这个闹钟是我过生日的时候.，妈妈送给我的礼物，妈妈期望我珍惜时间。这个闹钟是我最心爱的物品，我始终把它当珍宝。这个小闹钟的造型是可爱的小奧特曼，每当我写作业写累的时候，他就大声对我说：“我是奥特曼，早起去作战。”很可爱，而且还有我和妈妈的故事。有一次我写作业时，写着写着就睡着了。是妈妈把小闹钟定了响铃把我叫了起来。还有一次，那天晚上，妈妈在小闹钟上给我定了--儿觉，我一把头趴在桌子上就睡着了。可是就在我进入了梦乡，正在做着美梦的时候，小闹钟就大声“我是奥特曼，早起去作战，'.7点多种了，我抓紧拿起笔，飞8点我就把作业写完了。这多亏妈妈为我定了点，不然我一觉睡到大夭亮，就没有时间完成作业了。那么，早晨来到班级后，我的名字就会消灭在老师的记事本上，还不知要挨多少批判呢。妈妈所做的的--切都是为了我，给我买这个小闹钟，让我増强时间观念，改掉拖拉的毛病，学会珍惜时间，真是认真良苦啊！并且，有了这个闹钟，促使我准时完成作业，削减了老•师的批判，得到了更多的表扬。的确，这个小小的闹钟表达了妈妈对我的深深的爱，真没想到，妈妈送给我的生日礼物不仅仅是个闹钟啊，而是妈妈的慈母心。回想起来，平常，虽然妈妈会说说我，骂骂我，但那都是对我的关爱，是恨铁不成钢啊。我看着闹钟的秒针不停地走，心里想说：妈妈您太累了，而我太幸福了。限。【答案】可爱的小白兔红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。哈哈，大家猜了肯定知道，没错，这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉又光滑又松软。它有着一双红宝石般的眼睛特殊秀丽，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙.说起这只小白兔，我给它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到很生疏，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段时间，小白渐渐生疏我了。我经常抱它到楼下去吃青草，一下去它就处处乱跑，好像想生疏一下四周的世界。时间长了，小白越来越大，我的学习也越来越紧急，实在照看不过来了，便把小白送人了。虽然小白走了，但它仍旧不时消灭在我的脑海里，至今也忘不掉它带给我的欢快。依据学过的写作技巧，写一篇关于植物的小作文，题目不限，350字左右【答案】梨花我家的房前有棵梨树。四月，春风一吹梨花便打起骨朵儿来了。用不了十来天，那米粒般大小的嫩緑的小骨朵，就变成了一朵朵小花，淡白色的小花，中间有几点鹅黄的花蕊，花的底部衬着两片嫩绿的叶子，这就是一朵完整的梨花了。単单一朵梨花不见得很美，然而一树梨花就不同了，千万朵梨花构成了一个洁白的整体，仿佛身穿素裙的嫦城,在春风中伫立；微风一过，好像又在翩翩起舞。原先，我并不怎么宠爱梨花，假如要说宠爱梨花的话，那是由于，开了梨花，才有梨子吃。这几天，邻居家的桃花渐渐谢了，而我家的梨花，开得可盛啦！昨夜淅淅沥沥下了一夜春雨，早晨朝邻居家的桃树上--瞧呀！昨夭还是粉红的一树桃花，现在却所剩无几了，稀稀稀稀的花，叫人觉得好可怜。房前的梨花呢？好白好白一座银山！雨珠儿正从梨树的枝上、花瓣上往下淌，地上竟没有一朵被雨打落的梨花，整树梨花显得那样晶莹，好像比往日更加洁白。早晨的阳光，照着梨花，银山又变成金山了！一阵微风拂过，梨花在枝头抖动着，摇曳着，落下的水珠溅在脸上，顽皮地滑到嘴边，用舌头舔--舔，甜滋滋凉丝丝的。啊！多美的景色，多可爱的梨花！被风吹过，被雨打过，你却更坚韧了！4．荷花（节选）(8分)荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才开放两三片花瓣儿。有的花瓣儿全开放了，露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿，起来 得马上要裂开似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。假如把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本事可真了不起。我会在横线上填上适当的词语。(3分)第一自然段共有 句话。从第 句到 句，写了荷花开花时的三种不同状态。描写荷叶的子是第 句。(2分)我能用“——”画出文中的一个比方句。（1分）为什么说这一池荷花是“”呢？（2分）【答案】（1）挨挨挤挤 小莲蓬 饱胀（2）6462荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（4）由于一池荷花就是一幅颜色明丽的画面，但是荷花是活生生的真实的景物，所以说这一池荷花是“一大幅活的画”。课堂检测课堂检测1.茶趣茶，是世界上不含咖啡因的饮料之一，与咖啡、可可齐名，是解渴、提神之佳品。今日，我预备泡一杯茶尝尝味道。我打开茶盒，只见满盒的茶叶有粗有细，散发着幽幽的芳香。我用手指轻轻捏了一小把茶叶放入杯中，再用沸水一冲，它们个个像顽皮的小孩儿，上下翻滚着，有的两片叶子交叉在一起，像在跳圆圈舞，怪有意思的！渐渐地，这些茶叶才像被驯服了的小兽，静静地浮在水面上，像是睡着了！过了好一会儿，茶叶又摇摇欲坠了。有的像小蝌蚪，摆着尾巴；有的像被秋风吹落的树叶，轻轻地沉落到杯底；还有的像一个个“流浪儿”，东奔西跑，不知该定居何处……该品茶喽！我迫不及待地端起杯子，一股芳香扑鼻而来。在缭绕的香气中，我闭上眼睛，轻轻地啜了一小口。哇，清爽爽口，味道美极了！香中还带点微苦，令人心旷神怡，心情伸展。我忍不住连饮了几口，一股甜味涌上心头。我被这芳香包围了，许久许久……我想：生活就像这杯茶，丰富多彩，有滋有味啊！给加点字正确注音。幽()香驯()服坠()落缭()绕啜()爽()口茶不含 ，具有 、的功效，与 、 齐名。其次自然段主要运用了 和 的修辞手法。在横线上填入合适的动词。该 茶喽！“” 起杯子，一股芳鼻而来。“” 上眼睛，轻轻 了一小口，味道美极了！“”忍不住连 了几口，一股甜味 上心头。5.在其次自然段中，作者分别把茶叶比做 、 、 、 【答案】略咖啡因 解渴 提神 咖啡 可可比方 排比品端扑闭啜饮涌小孩儿 小兽 小蝌蚪 落叶 “流浪儿2.选择一种物品介绍可给大家，如，树木、蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观依据怎样的挨次来介绍，能用上哪些说明的方法。最终写出来，题目自拟，400字左右。【答案】我是一棵柳树我是一棵柳树，我住在秀丽如诗、风景似画的同升湖畔，我和我的伙伴们满足地生长着。散髓的阳光和清爽的微风把我们装扮得婀娜多姿、光荣照人。我尽情地摇曳，畅快地欢乐，我是湖畔一棵翠绿如玉的柳树。春天，几丝细雨，轻轻地从我们体内唤出枝丫。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这可是我们柳树一族的荣耀哦！在这明媚奇特的春光里，来看看我们吧。看我们在漫山遍野的花丛中起舞，在清亮逢亮的湖水前梳妆。来春游吧！我们给你最好的柳哨、最棒的树荫、最秀丽的花环……。夏天，我长得更加健壮，茂密的枝叶莱莱地低垂，叶子绿得那么新颖，好像每一片叶子上都有一个新的生命在跳动。你们可以在我身下打牌、谈心、下棋、乘凉、玩耍……这样，我就成了大家的遮阳伞了！站在湖边,一眼望过去，每一把伞下就是一个凉爽欢快的世界！秋天，是一个落叶缤纷的季节，是一个冷淸凄凉的季节，也是一个离别伤感的季节。古人通常在离别时都折下几支柳，期望他能留（柳是留的谐音）下来。难怪王之涣要这样吟道：“杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。'‘秋天到了，我们的叶子也落了，我们，要休眠了。冬天，下雪了！飘飘扬扬的雪花落在我们枝头，像给我穿上了一件洁白的纱裙，晶莹剔透:，纯洁无暇。小伴侣来了，他们打雪仗、堆雪人、放爆竹……，一串串银铃般的笑声在同升湖上空回荡。我看得眼馋了，真想加入他们的队任！“最是一年春好处，决胜烟柳满皇都！"接你的到来！3.题《我爱你， ，写作前，认真思考，然后把题目补充完整，如横统上可填“竹”“仙人”、“柳树”等。【答案】我爱你，节节高盛开在我们学校花坛里的节节高，总是那么娇艳，那么直立，远远望去，就像几束巨大的节日礼花插在地上一般。走近花坛，节节高那五颜六色的花，便呈现在眼前了：有深红的，有粉红的，有淡黄的，有金黄的，有蛋青的，有洁白的……色的花蕊中，一对翅膀不停地扇动，抖落的范粉纷纷扬扬地飘散着。我站在花丛中，仿佛是置身于一幅缤纷的彩色画巻之中。节节高每长一节，茎上就对生着两片椭圆形的绿叶子，叶子看起来不但光滑，而且很秀丽。叶柄中间，有一个圆形的东西，是由很多鱗片嵌着的黑色线条构成的，这就是含苞欲放的花骨朵，有的花朵饱胀得像是要马上裂开拟的。说它是节节高，或许是由于它的茎是一节一节地拔高的原因吧。节节高跟竹子一样，里面也是空上还长满了密密的细毛。它的花朵不但大，而且多，那么瘦长的茎，我真担忧它是否支持得住，它们分散在一块，拥挤着往上钻，好像都想把头上的花朵顶得最高最高，很有点“"的样子。有一天晌午，天突然下起了倾盆大雨，又刮起了狂风，树枝都刷刷地响起来，大家都从窗口探着头朝外着，不敢走出教室。我透过玻璃窗，突然发觉了节节高全身在风雨中摇曳着，任凭风.吹雨打。雨点像断了线的珠子，不断地向它狠狠地击打，有的雨点落在地面上，溅起的泥水洁满了节节高的全身，可它却只是微微地弯下腰。大雨过后，它又振作起来了，满身的水珠只好灰溜溜地从它的茎上滑落下去，惭愧地消逝了。看看花和叶子，比以前更纯洁、更明丽了。再看看身边的野花和小草，它们都趴在地上，动弾不得了。接近初冬，各种野花全都谢了，落了叶，枯黄着身子，显出一副无可奈何的样子；而几经秋霜的节节高，却肃立在凛冽的寒风中，不屈不挠，照旧摇曳着身子，它的花儿还是那么娇艳，它的茎秆还是那么直立！我多想变成一株直立于寒风中的节节高呀！由于它能给人一种力争上游、坚韧进取的力气。课后作业课后作业阅读文章，完成后面的练习法国梧桐3我的脸，看来这棵大树跟我外婆的年纪一样大，是一位饱经风霜的老人了。深秋季节，法国梧桐的树叶失去了夏天的葱绿，变得颜色丰富起来。它们有的绿中透黄；有的一半绿，一半黄；还有的一块绿，一块黄，一块红……跟着它肯定可以找到迷失的白垩纪，见到真正的恐龙；绿色的叶片上，随处可见点点红色、黄色的斑纹，细细的叶脉弯弯曲曲地延长，多像一张奇特的藏宝图，跟着它说不定可以找到辛巴达的宝藏。一阵北风吹过，梧桐树在风中“哗啦啦”地响，好像在说：“秋风再猛，我也不怕！”它挺直腰干，像一个威猛的士兵坚守着自己的岗位。站在树下，和它一比，我显得特殊矮小。我原来有些懈气，转念一想：“合抱之木，生于毫末”，现在我还是小树苗，将来也肯定能长成参天大树的。第一段用多个动词： 、 、 来整体感知法国梧桐