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文档简介

Unit6Myclothes,mystyleGrammar能掌握和区分一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句。能在真实语境中正确使用一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句。学习目标12疑问句一、一般疑问句1.语法概述用yes或no作答的疑问句叫作一般疑问句。通常翻译为“……吗?”。Do

you

like

swimming?你喜欢游泳吗?新课讲授基本结构示例Be+主语+其他?—Is

Tom

12

years

old?—Yes,

he

is./No,

he

isn’t.情态动词+主语+动词原形+其他?—Can

Amy

speak

Japanese?—Yes,

she

can./No,

she

can’t.助动词+主语+动词原形+其他?—Do

you

have

lunch

at

school?—Yes,

I

do./No,

I

don’t.2.

基本结构一般疑问句有三种类型,其结构如下:3.

回答肯定回答Yes,人称代词主格+be动词/情态动词/助动词.否定回答No,人称代词主格+be动词/情态动词/助动词+not.注意:①回答时沿用问句中的引导词(be动词/情态动词/助动词),并且要注意

前后一致,前肯后肯,前否后否。②答句主语要与问句主语保持一致,必须用主格代词。问句主语是this、

that,答句主语用it;问句主语是these、those,答句主语用they。—Are

these

your

books?这些是你的书吗?—No,

they

aren’t.不,它们不是。③如果问句是there

be结构,答句也用there

be结构。—Is

there

a

computer

room

in

your

school?你们学校里有电脑室吗?—Yes,

there

is.是的,有。二、特殊疑问句1.

语法概述以特殊疑问词开头的疑问句叫作特殊疑问句,因为大多数疑问词以

Wh-开头,故特殊疑问句又被称为“Wh-问句”。特殊疑问句用来询问一

些具体信息,因此必须针对疑问词进行回答,即问什么答什么,不能用

yes或no来回答。结构所作成分示例疑问词(组)+谓

语动词+其他?疑问词(组)作主语或主语的定语Who

can

answer

the

question?谁能回答这个问题?What

colour

is

your

favourite?你最喜欢什么颜色?疑问词(组)+一

般疑问句?疑问词(组)作其他成分When

will

you

visit

him?你什么时候去看他?Which

city

does

she

come

from?她来自哪个城市?2.

基本结构注意:疑问词作主语时,要看成第三人称单数。Who

cooks

breakfast

in

your

home?你家谁做早饭?What

is

in

the

bag?包里有什么?疑问代词用法示例what意为“什么”,提问活动、事

物或职业,可对主语、宾语、表语或动作进行提问。What’s

your

favourite

sport?你最喜欢的运动是什么?

which意为“哪一个”,提问哪一个

人或物,用来询问人或事物,常构成“which+名词”结构或单独作句子的成分。Which

girl

is

your

sister?哪个女孩是你的妹妹?who意为“谁”,提问身份、姓名Who

is

the

man

over

there?那边的那个人是谁?whose意为“谁的”,提问所有者,既可以充当形容词性物主代词,也可以充当名词性物主代词。Whose

bag

is

this?这是谁的包?3.

特殊疑问词(组)分类及用法

(1)疑问代词及其用法(2)疑问副词及其用法疑问副词用法示例when意为“何时”,提问时间,在询问具体时间,即“几点几分”时,相当于whattime。When

is

Christmas?圣诞节是什么时候?where意为“哪里”,提问地点,where为疑问副词,注意句中的不及物动词后不要加介词。Where

is

your

home?你的家在哪里?

why意为“为什么”,提问原因,回答时常用because。Why

do

you

like

drawing?你为什么喜欢绘画?

how意为“怎样”,提问方式或程度How

do

you

go

to

school?你怎样上学校?(3)疑问词组及其用法疑问词组用法示例how

far意为“多远”,提问距离How

far

is

your

school

from

your

home?你的学校离你家有多远?how

long意为“多长”,提问时间多久或物体长度How

long

do

you

sleep

every

day?你每天睡多长时间觉?How

long

is

the

bridge?这座桥有多长?

how

soon意为“多久之后”,常对

“in+一段时间”提问How

soon

will

he

come

back?他多久之后回来?

疑问词组用法示例how

often意为“多久一次”,提问频率How

often

do

you

exercise?你多久锻炼一次?

how

old意为“多大(年龄)”,提问年龄How

old

is

your

father?你父亲多大了?how

many意为“多少”,提问可数名词的数量How

many

books

are

there

in

your

bag?你包里有多少本书?how

much意为“多少”,提问不可数名词的数量或价格How

much

milk

is

there

in

the

bottle?瓶子里有多少牛奶?How

much

is

the

watch?这块手表多少钱?疑问词组用法示例what

time/date/day/class/grade/colour意为“什么时间/多少号/星期几/

什么班级/什么年级/什么颜色”,

提问时刻、日期、星期、班级、

年级、颜色What

time

do

you

get

up?你几点起床?What

class

are

you

in?你在哪个班级?What

colour

do

you

like

best?你最喜欢什么颜色?三、选择疑问句1.

语法概述提供两种或两种以上的选项,让对方选择其一的问句称为选择疑问句。选项之间用or连接,不能用yes或no回答,而需要用具体的某一选项来作答,常用简略回答,或者将选项全部否定。—Do

you

like

yellow

or

blue?你喜欢黄色还是蓝色?—Blue.蓝色。2.

基本结构选择疑问句有两种类型,其结构如下:基本结构示例一般疑问句+or+另一选项?—Do

you

like

Chinese

or

Maths?—(I

like)

Chinese/Maths.特殊疑问句,

A

or

B?—Where

does

he

come

from,

China

or

Japan?—(He

comes

from)

China/Japan.Workouttherule!·Tomakeayes-noquestion,weoftenputtheverbbe,doorwill/can___________(before,after)thesubject.·Toaskawh-question,weuseawh-word_______________(atthestart,inthemiddle,attheend)ofthesentence.·Weaskaquestionwithorbygiving______________(two,twoormore)choices.beforeatthestarttwoormore1._________isthewomaninbrown?She'sourArtteacher.2._________paintingisonthewall?It'sSandy's.3._________isSandy?She'satherdesk.4._________paintingdoyoulikebest?Ilikethisonebest.5._________doyoulikepainting?Becauseit'slotsoffun.6._________canwelearnmoreaboutart?Wecanlookthingsupontheinternet.WhoWhoseWhereWhichWhyHowAMillieisshowingAndysomepicturesofherArtclass.Andyisaskinghersomequestions.Completethequestionswiththecorrectwh-words.PracticeAndy:Ihavenoideaaboutwhattowearformyfriend'sbirthdayparty,Millie.(1)______Millie:Yes,ofcourse.It'scoldnow.Youcanwearasweaterwithajacket.Andy:Allright.Lookatthesetwo.(2)______Millie:Youlookbetterintheorangeone.Andy:Isee.(3)________Millie:Yes,butIlikethejeansbetter.Andy:Why?Millie:(4)________Andy:Ilikejeanstoo.They'recomfortabletowear.Millie:(5)________Andy:FanMing's.He'smyprimaryschoolclassmate.bdcaeBAndyisaskingforMillie’sadviceaboutwhattowearforaparty.Choosethecorrectsentencestocompletetheirconv

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