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文档简介
高考语文定时规范答题技能提升训练
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高考语文定时规范答题技能提
升训练》的内容,具体内容:高考前做模拟测试时,一定要按照高考标准,
按时按量的完成。以下是我为您整理的关于的相关资料,希望对您有所帮
助。及解析一、阅读下面的文字,完成1〜4题。雨中...
高考前做模拟测试时,一定要按照高考标准,按时按量的完成。以下是
我为您整理的关于的相关资料,希望对您有所帮助。
及解析
一、阅读下面的文字,完成1〜4题。
雨中
赵园【注】
那小院中的雨,已记得不大真切,却似乎还能听到雨水打在无花果粗糙
叶面上的重浊,还能看到有水泡在院内积潦上游移,倏忽明灭。雨点敲击
着房檐,尽管单调却也安适。入夜,叶面和积潦上有灯火的反光,院中花
木的香气,湿漉漉的,更浓了。你在这时感到了幽深的静,领受了雨夜特
有的情调。那小院中的雨。
这记忆中的雨,是根源于开封小院中的童年的。
告别童年之后,似乎只有一个雨夜,常常让我感到温馨。那是一个春雨
之夜,在家属区和大人们巡夜。过后很久我才发现,那春雨的一夜,那巡
夜中琐琐细细的情境,竟如此强烈地感染了我。
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但是,雨对于当年那个心性柔弱善感的女孩来说,更经常的是阴郁。那
种湿漉漉的感觉,那种人与人被隔绝的感觉,常使她怀有与年龄不相称的
荒凉之感。
那也是一个春雨之夜,只不过雨不是温柔的〃淅淅沥沥当时她还是个
中学生。他们在附近挖渠,遇到了雨天。她与同学们一起睡在农家的阁楼
上,她和其他女孩一起躺在泥水斑驳的楼板上,只觉得如在荒野上似的无
助。楼梯处有一盏油灯,不时有人上下。墙上晃动着的巨大人影,夸张而
怪诞。但她并没有想到某一个童话情节一一那是个太现实的时代,她早已
失掉了童话感觉,只是想家,想躺在自己的那张床上。男同学更惨,他们
的住处是公社的牲口棚,铺着稻草。由那次的经验,她发觉了雨的脏:那
泥泞,那被鞋底践踏的湿乎乎的稻草。
因了〃出身〃这一种原罪,也因了道德自律,那时的我拼出了吃奶的气力,
几乎是在自虐式地苦干:挖渠,翻地,运肥,收割;朗诵,发言,写所谓〃
革命诗〃尽管如此,却仍不能免于被怀疑:她的学习目的是否明确?
革命动机是否纯正?我无力克服那种时时泛起的疲惫。
似乎从那时起,我就常常处在投入与逃避、兴奋与疲惫之间,既惧怕喧
嚣又不耐寂寞,在〃群〃中不胜其扰,独处又有被冷落的悲哀一一这是经历
了那个革命年代的人的一种矛盾。
成年之后的人生中,与雨有关的诗意已日渐稀薄:你漠然于单位宿舍楼
外的雨,只是在偶尔的行旅中,在你短暂居留的城市的楼窗边,那滴滴答
答的雨声,水光闪闪的街道,才使你感到内心的触动。
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单位宿舍的生存使你失掉了某些精微的感受能力:你冷落了月色,忽略
了雨声,你对四季的流转渐渐迟钝,你甚至对这些失去也不再动心。然而,
如果你是所谓〃文人〃的话,这实实在在的失去,会使你察觉到自己人生的
荒芜。偶尔,在工作的间隙,我仰在椅背上,会想起一条长长的雨巷,夹
巷的高墙散发着土腥味儿,一枝伸出在巷上的树枝,滴一串凉凉的水珠在
脖子里。我仍梦着那温润的雨,那长巷,那雨中的一派晶莹,那唯有雨才
能给予你的极幽深的静。在这一瞬间,我似乎又与童年经验相遇了。
那小院中的雨。
一九九三年十月
(有删改)
【注】赵园:中国社会科学院文学研究所研究员。生于1945年,在50
年代末的〃反右〃运动中,被归为〃右派子女〃,饱受磨难。
1.下列对文章内容的理解,不正确的两项是()
A.文章以〃雨中〃为题,串起了作者人生中的很多经历。〃雨〃成为本文的
线索。
B.首段调动了多种感官体验,以拟人手法写出了雨夜的特有情调,令人
浮想联翩。
C.〃发觉了雨的脏〃,一语双关,暗示了作者从此以后需要面对与忍受的
种种境遇。
D.作者无力克服时时泛起的疲惫,其根源是她当时年龄尚小以及心性的
柔弱善感。
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E.文章以细腻的笔触回忆往事,反映了作者对社会与人生的思考认识,
真实可感。
解析本题考查理解文章内容的能力。B项,〃拟人手法〃不准确。D项,
〃其根源......〃不正确。
答案BD
2.童年、少年、成年三个年龄段中的雨,分别给了作者怎样的心理感受?
请简要概括。
答:
解析本题考查筛选并整合文中的信息及归纳概括文章要点的能力。题
目要求对作者在不同阶段的心理感受进行分析概括,回答时就要从文中找
出这几个相关阶段的内容。通过分析,作者童年时期对雨的感受应该是比
较单纯的,〃感到了幽深的静,领受了雨夜特有的情调〃便是答案的所在。
少年时期,〃感到温馨〃〃阴郁〃〃荒凉〃等词语则是筛选的对象。成年后,〃
偶尔”渐渐迟钝〃等词语是应该关注的。
答案①童年时,小院中的雨让作者感到单调却也安适;
②少年时的雨,虽温馨却令人更多地感到阴郁与荒凉;
③成年后则漠然于单位宿舍楼外的雨,而行旅和美好记忆中的雨则令作
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者偶有触动,偶有感怀。
3.〃那小院中的雨〃一句,在文中多次出现,请简析其反复出现的妙处。
答:
解析本题考查赏析文章的表达技巧的能力。题目要求对〃那小院中的
雨〃反复出现的妙处进行分析。这样,先要在文中找到每次出现的情景,
然后结合这些情景进行分析。分析时,一定要结合雨的特点,如文中所提
到的〃湿漉漉“幽深〃等,并体会这种雨境所带来的生活体验,使其与文意
的主旨相联系。另外,还要从结构上进行分析,体会其对表现中心、照应
前文的作用。
答案①突显作者情感:强化〃小院中的雨〃的安适、温润、幽深等特点,
强调〃小院中的雨〃是自己一生中最感滋润最具情调的。②深化〃雨中〃题
旨:强调〃小院中的雨〃所勾起的童年经验使〃人生的荒芜〃得到美化和抚
慰。③增强表达效果:首尾呼应,反复强调,富于抒情性和感染力。
★4.有文论家说:做叙事文时,人称不宜经常更换,最好始终如一。本
文在人称使用上却不断变化,请结合不同人称在表达上的作用,谈谈你对
本文人称变化的看法。
答:
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解析本题考查探究的能力。题目要求对文中人称的变化进行探究,写
作时,人称不变,可以使文章清晰自然;而人称不断变化,则能够使文章
充满灵性。而每一种不同的人称,也有着具体的作用。第一人称,像是一
种亲身的经历,让人感到真实;第二人称,仿佛是在对话,让人感到亲切;
第三人称,是一种转述性的角度,让人感到真实、客观。在具体分析时,
只要紧紧围绕这些内容进行分析即可。
答案第一人称的作用:增强真实性、亲切感,似作者亲历。
第二人称的作用:富有亲切感,似作者与我们娓娓而谈。
第三人称的作用:客观公正,似以一个冷静的旁观者的身份陈述。(无
论是认为好,还是认为不好,能自圆其说即可)
二、阅读下面的文字,完成5〜8题。
父亲的旧怀表
萨里娜迈勒
敬爱的父亲去世两年了,我们一直沉浸在悲痛之中,他的遗物也就一直
放在他生前常呆的那间小屋里,没人去动它们。
夏天的一个早上,我和姐姐终于打起精神和母亲一起来整理他的房间。
一个破旧的皮箱打开了,母亲从里面翻出了一只旧怀表。母亲用围裙角
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擦了擦旧表,对我说:〃这是你父亲当年用的表,不知德瑞克喜不喜欢?我
想送给他。〃德瑞克是我儿子。〃就是不知这表还能不能走?〃她接着说。
我的手指轻轻地划过旧怀表的外壳,它已经失去了往日的光泽。抚摩着
这只表,我的脑海里浮现出父亲的音容笑貌。它多像我的父亲!那么朴实、
无华、简洁,而又如此忠实、可靠。
这只旧怀表令我想起父亲曾经买过的旧车。
〃爸,你买这车干吗呀?油漆都掉了,这么破旧难看!〃
〃傻丫头,尽管它的外面已经油漆剥落,可它跑起来可轻快了。嘿,爸
爸可捡了个便宜啦!〃原来爸爸看中的是更重要的东西,真的,旧车的引擎
还相当完好。
我还想起早年父亲在我们的房子外面搭建的卫生间,它里面虽然干干净
净,但外表简陋,甚至显得寒谈。
我想到了父亲收集在他小房子里的东西:一个旧燃气炉,一盏好用的灯,
一张舒服的躺椅。在这间房子里,他常常自己动手修理着各种收集来的旧
玩意儿。他捣鼓好了被别人扔掉的坏收音机,为丢弃的破玩具配上零件。
这些都是别人因为坏了随手扔掉的,他,默默地捡回来,修好,再用。
是不是那会儿我们的家庭经济很困难?
两年前,在父亲的葬礼上,一位中年男子走上前来,悲伤地,带着怀念
的口吻问我姐姐:〃女士,你可知道,早些年,我们家因为有你父亲的帮
助,才熬过一个又一个的年关?全家因为有了你父亲经常的照顾,才免于
饥饿?〃我们都摇头说,从没听父亲说起过这码事儿。中年男子接着告诉我
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们,当年,他们家兄弟姐妹一大堆,经济拮据,常常是吃了上顿没下顿的。
我把这个中年男子的话转述给母亲,并询问说:〃妈,我们还真的从没
有听您和爸说过这事儿。当时咱们家不是也很困难吗?〃母亲说:〃咱们家
那会儿是不宽裕,可毕竟还可以维持生活。所以呀,你爸和我就常省下一
些东西来帮助比我们还困难的人家。你们姐妹几个不知道吧,你们父亲给
这山里边多少人家都送过食物和柴火。他自己呢,省吃俭用,什么都舍不
得扔掉。〃
是的,我们还真的不知道,我们眼见的只有自己家的破车,只关心什么
时候,父亲才把它换成新的呢,让我们的小伙伴也羡慕羡慕我们?我们只
关心自己家的卫生间,什么时候也能像别人家一样,与卧室配套?而不是
建在房子外的陋室一间,让我们脸上无光,遭人耻笑。母亲的话,令我恍
然大悟。怪不得父亲会如此节俭。
德瑞克接受了他外公的遗物。我们有一个叫霍布的朋友,家里是珠宝商。
德瑞克把旧怀表拿去请他修理。两周后,怀表修好送了回来,并重新做了
抛光处理。霍布告诉我们说:〃知道吧?早些年,人们买表的时候,是可以
自己在商店选择表壳,然后再配上挑好的表芯的。所以,当怀表不是人人
都能拥有的奢侈品的时候,人们都注重表的外壳,好向别人炫耀呀!经我
手修过的旧表大多数有豪华的外壳,但是,一看内芯,质量却马马虎虎。
〃
但父亲的这只旧怀表却很稀罕:它的内芯质量上乘,几十年后的今天还
能正常使用,而它的外壳,毫不张扬,价格也是最便宜的那种。
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〃什么样的人才会这样选表呀?〃霍布惊讶地接着问道。
我毫不犹豫地回答说:〃我的父亲。〃
我那敬爱的父亲。他知道最重要、最宝贵的只有那内在的美,那才是最
值得珍藏的东西。父亲默默地帮助着最需要帮助的人,为此他宁愿自己过
着节俭的日子。父亲的旧怀表,如他本人,在那朴实无华的外表里深藏的,
是一颗金子般的心。
5.下列对文章有关内容的分析与概括,最恰当的两项是()
A.作者采用记叙、议论、抒情相结合的方式行文,摘取父亲生活中的小
片断,表现父亲俭朴的生活作风、崇高的人格情怀。
B.〃一只旧怀表〃不仅是父亲的爱物,也很受母亲的重视,母亲把它送给
我的儿子,就是想让他成长为我父亲一样的人。
C.霍布修表时说的那段话中,一般人〃注重表的外壳,好向别人炫耀〃,
衬托父亲不重外表,内心高尚的人格精神。
D.〃父亲默默地帮助着最需要帮助的人,为此他宁愿自己过着节俭的日
子〃流露出作者对父亲辛劳、俭朴一生的遗憾之情。
E.作者在追忆父亲的同时,对家中狭窄的小屋、寒修的卫生间、破旧汽
车,仍刻骨铭心,说明心灵的伤痕永远也难以抚平。
解析本题考查分析概括文章内容的能力。解题重点是将原文相关内容
与题干选项相对照。B项,〃母亲把它送给我的儿子,就是想让他成长为我
父亲一样的人〃分析主观性太强;D项,〃流露出作者对父亲辛劳、俭朴一生
的遗憾之情〃分析不当,实际是对父亲的理解与赞扬;E项,〃说明心灵的伤
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痕永远也难以抚平〃分析偏执,作者写〃狭窄的小屋、寒磋的卫生间、破旧
汽车〃说明家庭的经济情况并不太好,从而突出父亲帮助别人的可贵品质。
答案选C得3分,选A得2分,选B得1分;选D、E不得分。
★6.试简要分析画线部分在文章中起到的作用。
答:
解析本题考查鉴赏人物形象、表达技巧的能力。分析叙事类的散文中
材料的作用,一般从以下几个角度思考:一是材料本身的意义、作用;二
是材料对表现人物性格方面的作用,如表现父亲的节俭;三是从表达技巧
或修辞效果的角度思考。
答案①从人物形象的角度看,这段对父亲生活环境、日常活动的描写,
表现家庭并不富裕的经济状况,说明父亲日常生活的节俭。②从表达技巧
的角度看,这些内容对父亲慷慨地帮助比他更为穷困的家庭起到了反衬作
用,突出了父亲的善良和乐于助人的高尚品格。
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