第13天 音调-每日一题之快乐暑假八年级物理人教版_第1页
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第13天音调中考频度：★★★☆☆难易程度：★☆☆☆☆如图所示是同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音，这“不同的声音”主要是指声音的___________不同。A．振幅 B．音调 C．音色 D．响度【参考答案】B【试题解析】用木棍敲击玻璃瓶时主要是玻璃瓶和水在振动，水越少，玻璃瓶越容易振动，振动越快，音调越高。因此，这“不同的声音”主要是指声音的音调不同。【知识补给】音调1．音调：音调与发声体的频率有关系，频率越高，音调越高；声源振动的越快，音调就越低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：快划的音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快的发声音调高。2．频率：物理学中用每秒内振动的次数叫频率，其单位是赫兹简称赫，记作Hz。3．超声波与次声波（1）人耳听见的频率范围。频率在20Hz~20000Hz之间的声波。（2）超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。以下操作中，不能改变音调的是A．改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动钢尺B．改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口C．改变用力大小，拨动同一根琴弦D．改变管内水量，再次对着试管口吹气如图所示，实验室里的音叉有不同的规格。音叉上标注的字母“C”表示音叉每秒振动的次数，由此可判断A．音叉甲发出声音的响度最大B．音叉甲发出声音的响度最小C．音叉甲发出声音的音调最高D．音叉甲发出声音的音调最低南漳呜音是国家级非物质文化遗产保护项目之一，呜音喇叭音调浑厚古朴（如图），吹奏时靠哨口及喇叭内空气柱的__________发声，用手指按住不同的孔，改变的是声音特性中的__________。如图，2个相同的玻璃瓶a、b中灌入不同高度的水，敲击它们，就可以发出不同的声音，其声源是__________（瓶和水/空气柱）。其中敲击__________（a/b）瓶发出的声音的音调较高。C【解析】A．钢尺伸出桌面的长度不同振动的频率不同，则音调不同，故A不符合题意；B．用湿手摩擦杯口，水量不同振动的频率不同，发声的音调不同，故B不符合题意；C．改变用力大小，拨动同一根琴弦，改变的是振幅，振幅不同，则响度不同，故C符合题意；D．对着试管口吹气，管内水量不同振动的快慢不同，所以声音的音调不同，即可以改变发声的音调，故D不符合题意。D【解析】频率是每秒钟振动的次数，音调由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高，由图可知甲音叉每秒振动的次数最少，频率最低，音调最低，响度与振幅有关，不能判断响度的大小关系，故D正确，ABC错误。振动音调【解析】吹奏时喇叭发出的声音是靠哨口及喇叭内空气柱的振动产生的；用手指按住不同的孔，改变了里面空气柱的长度，改变了振动快慢，从而改变了声音的音调。瓶和水b【解析】当用相同的力敲击瓶子时，振动

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