部编人教版五年级下册语文期末测试卷

期末检测卷

时间：90分钟满分：100分

一、基础训练营（41分）

1.选择题。（3分）

（1）下列词语中没有错别字的一项是（）

A.碧波万倾风光旖旎乐此不彼

B.美妙绝伦顶天立地不可胜数

C.良辰美景拖男擎女力倦神疲

D.伸头缩颈瞑目尊身飘飘飘飙

⑵下列说法不正确的一项是（)

A.“侮辱”的“辱”我不认识，我用部首查字法，先查“寸”

部，再查7画。

B.我不认识“诣”字，我用音序查字法，先查大写字母“Y”，

再查音节“yi”。

C.“贼”字我不认识，我用部首查字法，先查“贝”部，再查

6画。

D.“乃”字我不认识，也不知道偏旁，我用数笔画查字法，查

2画。

（3）下列句子中加点字读音相同的一项是（）

A.我躲在号风后面，敛声号气，生怕被人发现。

B.武松的梢棒折做两截，打虎过程一波三折。

C.山洪势不可当，顷刻间淹没村民所有的家当。

D.军帐前桃着一面旗，军帐里的将士挑灯夜战。

2.读拼音，写词语。（8分）

cuyongchanddug6jucixidng

duanlianjiaowanh6ulongndnkan

3.按要求完成词语练习。（12分）

⑴将下列四字词语补充完整。（6分）

养（）处（）半（）半（)()忙(）乱

（）机（）算（）（）起敬（）夜（）更

⑵照样子，写词语。（6分）

胸有成竹（成语故事）：

不动声色（描写神态的词）：

哭笑不得（含有一对反义词）：

4.读语段，找出语段中有问题的地方，并用修改符号改正过来。

（7分）

传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是

中华儿女和穆相处，撷手发展的共同精神家园，是中华民族声声

不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早的几大文明古国绝

无仅有的延续至今的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强

的活力与内在的生命力。

5.判断。对的打,错的打“义”。（5分）

⑴“但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。”这句话运用了拟人的

修辞手法。（）

⑵“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同，都是“的”的

意思。（）

⑶《红楼春趣》描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝时的

情景。（）

（4）“它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。”运用

了反问的修辞手法。（）

⑸“在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在

碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。”

这句话运用了排比的修辞手法。（）

6.按要求完成句子练习。（6分）

⑴对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。（改为双重否定句）

⑵天气真热。（运用排比的修辞手法，突出天气热）

⑶期待落空。（根据提供的情境写句子）

二、综合展示厅（19分）

7.积累运用。（8分）

⑴边塞诗悲壮苍凉，其中写青海风光的诗句是“

_________________________________“；写戍边将士思乡情怀的诗句

是““；表

达作者渴望良将镇守边关的急切愿望的诗句是“

而诗句“”

则抒发了将士们誓死保卫祖国的崇高精神。

⑵古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我

还”o你也来写一写吧：①；

（3）快放暑假了，妈妈跟我约法三章。她说咸菜烧豆腐-----

----------------------------------------------------------------------5

我只有和往年一样首先参加奥赛培训才能选择其他培训活动。这

不是_____________________________________吗？（填歇后语）

8.积累填空。（11分）

⑴读了中国古典四大名著，我认识了的诸葛亮、

的武松、的孙悟空和的林黛玉。

“智多星”指的是《»中的（谁）。关于他的

歇后语有:_____________________________________________________

⑵中国古典四大名著之一的《»主要写的是三国时期

魏、蜀、吴之间的政治和军事斗争，其中，“”“—

”"”等故事广为流传。

三、课本直通车（6分）

9.通过本学期的学习，我明白了很多道理：《田忌赛马》让我明白

了__________________________________________________________

《自相矛盾》让我懂得了_________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

10.本学期，我认识了各种各样的人物，如的方志敏、

的刷子李、的祥子、

的文！伯承等。

四、阅读检阅台（9分）

（一）阅读表格，完成练习。（2分）

记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行了调查，调查结果

统计如下：

购买食品时的首要选择常喝的东西的类型

调查项目

营养价值包装好看味道好奶茶果汁汽水

人数比例72%8%20%24%30%40%

（二）阅读短文，完成练习。（7分）

一罐水

一百多年前，法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏日，

在一个干旱地区，有一小队法国侵略军在上尉维龙的带领下，

到处找水喝。他们走了很多路，发现山坡上有一座房子。他们

冲上山坡，来到屋前，只见井已被石头填了。法国兵骂骂咧咧

地推门进屋。屋里有位西班牙妇女，她怀里抱着一个小女孩，

冷冷地盯着他们。士兵们向她要水喝，她摇了摇头，什么也没

说。

维龙上尉命令：“搜！”士兵们在屋里翻开了。突然，里

屋传来了一阵欢呼声：“搜到啦！”只见两个士兵合力抱着一

只大罐子，从里屋走出来。士兵们一拥而上，争夺水罐。维龙

上尉命令他们放下。他走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙

像火烧似的，恨不得捧起来就喝。

可是维龙没有喝。他先倒了一小杯，递给那位西班牙妇女

说：“你先喝！”那位妇女接过水杯，看了看怀里的孩子，然

后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递给小女孩，说:

“你也喝一点儿。"孩子母亲缓缓地接过杯子，亲了一下女儿，

用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，你喝吧！”女儿也像

母亲那样，双手捧起杯子，喝干了半杯水。

维龙见母女俩都喝了水，放心了。他倒了满满一杯，一饮

而尽。然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。一罐水都

喝完了，法国侵略军坐下歇息，不料他们一个接一个倒在地上

死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来，那位西班牙

妇女早在水罐里放了毒药，母女俩为了祖国，与敌人同归于

尽了。

12.解释词语。（1分）

同归于尽：____________________________________________________

13.“孩子，为了妈妈，你喝吧！”这句话有什么深刻的含义？

（2分）

14.维龙为什么让母女俩先喝水？（2分）

15.请在文中找出解释妇女和孩子死亡原因的句子，用“”画

出来。（2分）

五、习作百花园（25分）

16.生活中处处充满温暖：团结友爱的班集体是温暖的，温馨和睦的

家庭是温暖的，和谐友爱的社会是温暖的……请你以“温暖”为

题写一篇记叙文，通过对一件具体事情的记述表达你的真情

实感。

要求：①将事情写清楚，并写出自己的发现或思考；②书写

工整，感情真实，语句通顺，不出现真实的人名、校名；③600

字左右O

期末检测卷

一、l.(l)B(2)B(3)D

2.簇拥颤抖格局慈祥锻炼脚腕喉咙难堪

3.⑴尊优信疑手脚神妙肃然

半三(2)示例：闻鸡起舞纸上谈兵

垂头丧气目瞪口呆黑白相间悲喜交加

4.传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是

中华儿女和相处手发展的共同精神家园，是中华民族不息的不竭

动力。中国之所以成为世界上最早的几大文明绝无仅有的延续至今

的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强的力与内在的力。

5.(1)V(2)X(3)V(4)X(5)V

6.⑴对少数同学不守纪律的现象，我们不能不过问。

⑵示例：天气真热。狗热得吐出舌头，鸡热得穿拉着翅膀，孩子

们热得躲在空调房里不敢出门。

(3)示例：凡卡自从寄出信后，每天都抱着希望等待爷爷来接他，

只要一听见有人走进店门，他就想：是不是爷爷来接我了？一想到这

里，他就兴奋得手舞足蹈。可每次出来一看，都不是爷爷的身影。他

明亮的眸子顿时黯淡下去，他无精打采地走回去。