2024年学校卫生健康教育工作计划（五篇）

第4页共4页2024年学校卫生健康教育工作计划一、指导思想全面贯彻《学校卫生工作条例》，严格实施《学校健康教育评价方案》，积极响应市政府关于建设健康城市的号召，致力于对儿童青少年进行深入的健康知识教育和良好的卫生习惯培养，以塑造其健康的行为模式，为新一代公民奠定坚实的身心健康基础。二、工作目标1.严格按照学校健康教育评价方案的标准进行自我评估，确保自评分达到____%以上。2.实现健康教育开课率达到____%，确保每周至少提供0.5课时的健康教育课程。3.健康教育实施需达到“五有”标准：有专业教师、有专用教材、有详细教案、有固定课时、有科学评价。4.学生健康知识知晓率需达到____%以上，健康行为形成率不低于____%，且成绩合格率达到____%。三、工作重点1.强化组织领导，构建由学校领导及任课教师共同组成的健康教育领导小组，明确各自职责，形成月度例会制度，确保健康教育工作的“三率”达标。2.深化健康教育教学工作。每位健康教育教师需精心制定教学计划，选用符合国家标准的教材，深入钻研教学内容，编写出规范的教案。教案需包含授课日期、课题、教学目的、重难点、教学方法与手段、教具使用、教学效果评估及教后记等内容，确保无概念错误且整洁美观。教学中应采用启发式教学法，理论联系实际，语言生动，板书清晰，充分利用教具和现代教育技术，激发学生学习兴趣，提升教学质量。健康教育课程需专课专用，不得挪用，并重视课后学生健康行为的养成。同时，应认真组织平时测验及期末考试，并细致批改试卷，做好质量分析。3.加强健康教育师资队伍建设。学校应加大对健康教育教师的培训力度，提升其专业知识水平。4.积极开展健康教育宣传活动。充分利用学校的宣传资源，如板报、橱窗、班级黑板报等，定期发布健康教育信息。通过家长学校向家长宣传控烟益处，并在校园内显著位置设置禁烟标志，禁止师生及家长在校内吸烟。定期举办卫生、健康知识讲座，针对高年级学生开展青春期卫生知识教育。同时，以少先队活动为载体，将健康教育知识带入社区，形成“一个学生带动一个家庭，一个学校带动一个社区”的良好氛围。5.抓住特殊节日契机，如“世界艾滋病日”、“爱牙日”、“爱眼日”及“中国学生营养日”等，开展主题宣传活动，倡导科学健康的生活方式。6.加大检查力度。在加强健康教育宣传的同时，学校应加大对师生健康行为的日常检查与督促力度。明确健康行为标准，如保持个人卫生清洁、勤洗手、正确用眼等，并定期开展眼保健操比赛等活动，以提高眼保健操质量，控制近视率及新发病率。同时，配合卫生室做好防病治病工作，提升师生健康水平。7.做好总结与评比工作。期末时，各班级应认真总结健康教育工作经验并进行交流分享。学校应继续完善资料保管与建档工作，确保资料管理规范有序。四、工作安排（具体月份安排根据实际情况填写）例如：XX月份1.成立健康教育领导小组。2.制定全年健康教育工作计划。3.召开卫生、健康教育教师工作会议。XX月份1.组织眼保健操比赛。2.整治室内外环境卫生。3.更新宣传栏内容，加强春季常见病、传染病预防宣传。……（后续月份安排类似）2024年学校卫生健康教育工作计划（二）一、我们的卫生室与大队部协同运作，依据上级机构、学校、地区及教学大纲，策划并执行一系列多元化的活动。____月份：1、强化校园卫生、食品安全及安全性的检查，同时致力于提升校园环境的美观度。2、举办秋季卫生宣传月，主题为“防治肠道传染病，远离甲型H1N1流感”。3、注重学校卫生常规教育，推动健康课程的全面实施。4、强化对学生良好卫生习惯的培养。5、严格执行传染病防控措施，秉持“严谨规范，制度化管理”的原则。____月份：1、进行狂犬病的教育活动。2、开展视力保护活动，包括专题讲座及护眼出版物。3、一年级进行口腔卫生教育讲座。4、推广“均衡营养，强健体魄”的理念。____月份：1、进一步加强学生对传染病预防知识的教育，强调个人卫生习惯的培养，并举办学生个人卫生与班级环境卫生的评优活动，以增强卫生意识。2、进行“预防肺结核传染病”知识的宣传活动。3、加强对学生正确饮水卫生及节约用水的教育。4、开展学生心理健康引导活动。____月份：1、举办心理健康教学专题讲座。2、开展“关注自我，预防艾滋病”的宣传活动，通过讲座和板报形式进行。3、进行“考试期间心理健康教育”活动。4、与体育组合作，进行学生体育锻炼的卫生与安全教育。一、优化健康教育课程的教学计划和备课，以提升教学效果。二、与防疫部门紧密合作，确保学生的体检、龋齿预防、常见病防治、传染病预防接种等工作，并及时将学生的健康检查结果通知家长。三、培训各班生活委员和劳动委员，使他们能有效协助保健教师的工作。四、确保教材循环使用过程中的消毒工作。2024年学校卫生健康教育工作计划（三）二、规划并执行《健康教育》课程时间表；三、构建并优化卫生检查及评价制度体系；四、针对学校甲型H1N1流感，设计并实施防控策略，组建专项防控领导小组，并向家长发布H1N1流感预防指南；五、精心策划并发布第一期健康宣传栏内容；六、建立健全医务室门诊、药品及学生因病缺勤记录系统；七、配合卫生防疫机构，确保一年级新生预防接种工作的顺利进行。某月份工作安排：一、各班级需强化卫生管理，注重学生个人卫生习惯的培养；二、发布第二期健康宣传栏内容；三、持续开展学校甲型H1N1流感防控工作。另一月份工作安排：一、组织并实施学生健康体检工作；二、继续加强学校甲型H1N1流感防控力度；三、发布第三期健康宣传栏内容；四、举办卫生健康知识专题讲座。再一月份工作安排：一、进行期末学生视力检测统计，旨在控制近视率及新发病例；二、开展各项卫生评比活动，并对表现优异者予以表彰；三、发布第四期健康宣传栏内容；四、组织卫生健康知识测试，以检验学生掌握情况。2024年学校卫生健康教育工作计划（四）2月刊《健康园地》：\n1、实施健康教育微型广播宣传。\n2、重点宣传：防范甲型H1N1流感措施。\n3、发布《健康园地》宣传栏内容。\n\n4月刊《健康园地》：\n1、举行爱国卫生月特别宣传活动。\n2、更新《健康园地》宣传栏。\n3、开展预防近视的教育广播。\n\n6月刊《健康园地》：\n1、组织关于吸烟危害的专题活动。\n2、发布《健康园地》新一期内容。\n3、为六年级学生举办青春期教育讲座。\n\n12月刊《健康园地》：\n1、继续《健康园地》的宣传栏更新。\n2、进行健康教育小广播的传播。\n4、开展学期健康教育工作总结。\n5、进行期末视力检查，统计近视率。\n6、完成各类《学校卫生》及《健康教育》报表的上报。2024年学校卫生健康教育工作计划（五）健康教育作为学校教育不可或缺的一环，为深入贯彻执行《学校卫生工作条例》及《中小学健康教育指导纲要》精神，旨在全面提升师生健康认知与疾病预防能力，全面推动学校健康教育工作的深入实施，我们特依据“健康第一”的核心理念，制定了本年度学校健康教育工作规划。一、指导思想本规划秉持“健康第一”的核心理念，致力于提升师生健康素养，将增强学生健康素质纳入学校教育核心目标体系，通过规范公共卫生行为、强化健康防病意识、倡导健康生活方式等手段，全面提升师生卫生健康水平，为学生健康成长奠定坚实基础。二、强化组织领导各班级需深刻认识健康教育工作的重大意义，站在培养德智体美劳全面发展的高素质人才的高度，构建完善的学校健康教育工作网络，明确监管职责。要成立由专人负责的卫生安全及健康教育工作领导小组，配备专业的健康教育教师及卫生保健人员，落实健康教育工作责任制，自觉推进健康教育教学活动，努力营造健康向上的教育环境。三、扎实开展健康教育工作1.加强健康教育师资培训，组织教师深入钻研教材，科学制定教学计划，坚持集体备课制度，充分利用各类教学资源开展校本培训，及时总结教学经验，提升课堂教学质量。2.严格按照《中小学健康教育指导纲要》要求，确保健康教育课程开设率达到既定标准，实现开课率、课时、教材、教师、教案、考核及评价等环节的全面落实。同时，结合实际情况，合理安排教育内容，确保健康教育工作的计划性、针对性和实效性。3.在保障健康教育课程质量的基础上，将健康教育知识融入各学科教学之中，如体育课中注重个人卫生习惯的培养，自然课中强化环境卫生和人口教育，思想品德课中融入心理健康教育等，确保学生健康教育接受率达到高标准，健康知识知晓率和健康行为形成率显著提升。4.将地方病防治知识纳入健康教育范畴，如血吸虫病、碘缺乏病等，每学期安排专门课时进行教育。同时，加强艾滋病防治知识的宣传教育。5.积极举办心理健康教育讲座，有条件的学校应建立心理咨询室，为特定学生群体提供心理咨询服务，助力其提升情绪管理能力、预防心理障碍及培养良好人际关系。6.通过灵活多样的教学形式，普及传染病及非传染性疾病的预防知识，包括非典型肺炎、甲型H1N1流感、禽流感等传染病的传播途径与预防措施以及地方病、性病、艾滋病的预防知识。7.积极开展青春期健康教育、口腔卫生教育及预防近视眼教育等活动，并在血吸虫病疫区学校重点推进“无急性血吸虫病人学校”创建工作。