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第2页共2页2024年学校教育工作计划例文在本学期中,我将继续承担-年级的英语教学任务。一部分学生展现出敏捷的思维,对英语学习抱有浓厚的兴趣,他们在课堂上积极参与,主动表达,尤其是女性学生尤为显著。然而,多数学生,特别是男生,英语基础较弱,且有惰性,不愿背诵和阅读。因此,在教学过程中,我将充分考虑他们的接受能力,施加适当的激励,以助他们提升英语水平,巩固基础知识。一、教材评估:本教材注重语言的实际运用,以培养能力为核心,激发学习兴趣,强调双向交流,整合学科内容,注重灵活性和扩展性,实现整体教学设计。它结合了国内外英语作为外语教学的理论和成功实践,形成了一种适应我国小学英语教学现状的模式和策略。其总体思路是以话题为框架,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步引导学生运用英语完成实际任务。二、教学目标:1、能够理解并运用-组对话进行基本交流。2、能够听、说、识别-类词汇和短语,并能听、说、读、写____个字母,进行基本应用。3、能够参与-系列听做活动。4、能够学会-项手工制作活动。5、能够演唱-首歌曲。6、能够听、说、唱7首歌谣。7、能够理解-个幽默小故事。8、能够了解-项简单的中西方文化知识。三、教学策略:1、将对话教学融入情境表演中。2、利用实物、头饰、卡片、chant等辅助手段进行单词教学。3、在读写课程中对学生进行单词书写的指导。4、强调培养学生的英语思维能力,让他们通过具象感知来理解和形成英语思维。5、激发学生的学习积极性,鼓励他们积极参与课堂活动。6、丰富学生的课外活动,使英语融入他们的日常生活。2024年学校教育工作计划例文(二)一、教育任务1、理解冬季特有的现象,探索冰的特性。2、能根据指令调整跑步速度,积极参与冬季户外活动,享受活动带来的乐趣。3、能准确理解并复述故事,能辨别语音,能转述简单的事件。4、激发幼儿对科学的热爱,鼓励他们运用创新方法解决问题。5、能以活泼欢快的节奏演唱歌曲,体验与同伴合作对唱的乐趣。6、能运用各种材料进行粘贴创作。7、懂得自我保护,培养关爱他人和动物的情感。8、学习几何图形在日常生活中的应用,进行图形分类的练习。9、培养幼儿的观察能力和感知能力。10、教授幼儿冬季保健知识,帮助他们预防常见疾病。11、培养幼儿尊重他人、有礼貌的行为习惯,正确使用礼貌用语。12、体验冬季的特色,如风、雨等自然现象。二、工作重点1.加强对班级幼儿的观察,确保卫生消毒工作,预防疾病传播。2.重视幼儿的身体锻炼,以增强他们的身体素质。3.认真填写并分发幼儿反馈表,确保家长及时了解孩子的情况。4.创设富有吸引力的主题墙饰,激发幼儿的学习兴趣。5、中午值班教师需在幼儿附近就座,确保安全距离。6、严格执行接送卡制度,确保幼儿的安全。三、卫生与保健1、每周定期为幼儿修剪指甲,每月清洗幼儿的床单。2、要求幼儿入园时穿着适当的罩衣。3、提醒幼儿在饭前、便后用流动水和香皂洗手,保持良好的卫生习惯。4、严格执行卫生消毒程序,确保环境清洁。四、常规教育1.培养幼儿的礼貌行为,强调讲卫生的重要性,帮助他们养成良好的卫生习惯。五、家园合作1.继续进行家访和电话访问,保持与家长的紧密沟通。2.鼓励家
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