2024年幼儿园六一儿童节计划模版（二篇）

第4页共4页2024年幼儿园六一儿童节计划模版【设计目标】一年一度的“六一”儿童节即将来临，这是孩子们翘首以盼的节日，也是幼儿园举行盛大庆祝活动的重要时刻。遵循《幼儿园教育指导纲要》的精神，我们以“我参与、我快乐”为活动核心，旨在将活动的主导权交给孩子，让他们真正成为活动的主导者，度过一个自主、愉快且富有意义的节日。【活动主题】我参与我快乐【活动目标】活动旨在让孩子们在参与过程中体验与人交往、合作的乐趣，从而提升自信心和成就感。同时，家长通过参与各项活动，如共同装扮环境、合作搭建、制作手工艺品等，能更深入理解幼儿园的素质教育理念，转变育儿观念，共同促进孩子们健康快乐的成长。【活动内容与时间规划】1、期盼“六一”(____月____日-____月____日)2、迎接“六一”(____月____日-____月____日)3、庆祝“六一”(____月____日)4、延续“六一”(____月____日-____月____日，根据天气情况可调整)【活动流程】(一)期盼“六一”阶段：准备材料如KT板、彩纸、胶带等。各班级设立倒计时展板，激发孩子们的期待情绪。(二)迎接“六一”阶段：收集手工纸、彩笔、剪刀等材料。教师向家长发出活动邀请，约定日期，共同进行环境布置。小班、中班、大班分别通过不同形式，让孩子在家长和老师的协助下，参与环境装饰，表达对节日的期待。(三)庆祝“六一”阶段上午：亲子活动1、地点：各班活动室2、准备：各班教师准备节日致辞，各班自备活动道具3、活动内容：包括班主任致辞、合唱、亲子游戏等，各班根据孩子的年龄特点设计具体活动下午：安全、卫生知识竞赛及育儿心得交流2:30-5:00，室外活动场地参加对象：幼儿及家长活动准备：提前发放竞赛题目，让家长和幼儿熟悉内容【活动后续】送“六一”阶段，根据天气情况调整活动，持续让孩子感受节日的氛围，同时通过活动反思和交流，进一步深化家园共育的效果。2024年幼儿园六一儿童节计划模版（二）【活动目标】1、确保幼儿了解____月____日为国际儿童节，认识到这是专属于他们的节日。2、在制作海报的过程中，鼓励幼儿表达个人创意，并能尊重和倾听他人的观点。【活动准备】所需材料包括剪刀、胶水、画笔等。【活动流程】一、通过诵读儿歌，营造庆祝六一儿童节的氛围，引导幼儿进入活动主题。1、展示幼儿用书，启发幼儿观察：书中描绘了什么场景？孩子们在做什么？鼓励幼儿自由表达。2、教师总结幼儿的观察，指出书中的孩子们正在庆祝一个特别的节日——六一儿童节。3、进一步提问：他们在庆祝哪个节日？你如何度过这个节日？4、教师朗诵儿歌，展示庆祝活动的欢乐场景，并对儿歌内容进行简要概括。5、回顾儿歌内容，重申六一儿童节是儿童的节日，孩子们通过各种方式庆祝，包括制作海报。二、引导幼儿理解海报的含义和作用。1、讨论什么是海报，制作海报的目的以及制作海报的基本方法。2、教师总结：海报是一种展示活动信息的大型图像，人们通过海报可以了解活动的主要内容。我们可以通过绘画、印刷、涂色等方式创作海报。三、激发幼儿设计海报的创新思维。1、讨论即将来临的六一儿童节，邀请幼儿思考如何设计一张富有创意的节日海报。2、鼓励幼儿分组讨论，教师倾听他们的构想，并邀请幼儿分享自己的设计思路。3、教师整合幼儿的建议，提出可行的设计方案，为制作海报提供指导。四、组织幼儿动手制作海报，体验创作的乐趣。