江苏省南通市南通中学2025届物理高一第一学期期中考试模拟试题含解析_第1页
江苏省南通市南通中学2025届物理高一第一学期期中考试模拟试题含解析_第2页
江苏省南通市南通中学2025届物理高一第一学期期中考试模拟试题含解析_第3页
江苏省南通市南通中学2025届物理高一第一学期期中考试模拟试题含解析_第4页
江苏省南通市南通中学2025届物理高一第一学期期中考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省南通市南通中学2025届物理高一第一学期期中考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,电梯与水平地面成θ角,一人站在电梯上,电梯从静止开始匀加速上升,到达一定速度后再匀速上升。下列结论正确的是()A.加速过程中人对踏板的压力大小等于人所受到的重力大小B.加速过程中水平踏板对人有静摩擦力的作用,但这个力对人不做功C.匀速过程中人只受重力和支持力的作用,且这两个力对人都不做功D.不管是加速过程还是匀速过程,踏板对人做的功都等于人的机械能增加量2、以说法正确的是()A.加速度恒定的运动,速度大小是变化的,但速度方向是恒定不变的B.加速度方向与运动方向相同时,速度可能减小C.速度变化很大但加速度很小是可能的D.物体沿直线单向运动时,通过的路程就是位移3、国际海事局在2016年2月2日发布报告说,2015年索马里海域未发生任何海盗袭击事件,IHS分析报告得知,由于非洲之角地区(索马里、埃塞俄比亚)国内政治局势持续恶化,今年航行于索马里附近海域的船舶面临海盗威胁的风险将增高.假设亚丁湾索马里海盗的几艘快艇试图靠近劫持一艘被护航编队保护的商船,护航队员发射爆震弹成功将其驱逐.其中一艘海盗快艇在海面上的速度—时间图象如图所示,则下列说法正确的是()A.海盗快艇在0~66s内从静止出发做加速度增大的加速运动B.海盗快艇在66s末开始调头逃离C.海盗快艇在66~96s内运动了225mD.海盗快艇在96~116s内做匀减速运动4、如图所示,一固定光滑杆与水平方向夹角为θ,将一质量为m1的小环套在杆上,通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球,静止释放后,小环与小球保持相对静止以相同的加速度a一起下滑,此时绳子与竖直方向夹角为β,则下列说法正确的是()A.杆对小环的作用力大于m1g+m2gB.m1不变,则m2越大,β越小C.θ=β,与m1、m2无关D.若杆不光滑,β可能大于θ5、沿直线运动的汽车刹车后匀减速行驶,经3s恰好停止,在刹车开始后的第1s、第2s、第3s内汽车通过的位移之比为(

)A.5:3:1B.(3-2):(C.9:4:1D.5:8:96、如图所示,物体A沿光滑斜面下滑,A受到的作用力有()A.重力、弹力和下滑力B.重力和弹力C.重力和下滑力D.重力、压力和下滑力7、如图所示,水平地面粗糙,A、B两同学站在地上水平推墙.甲图中A向前推B,B向前推墙;乙图中A、B同时向前推墙.每人用力的大小都为F,方向水平.则下列说法中正确的是()A.甲图方式中墙受到的推力为2FB.乙图方式中墙受到的推力为2FC.甲图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为FD.乙图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F8、如图所示为甲、乙两球同向运动的v-t图象,甲球从静止出发,乙球以某一初速度运动,在t=3s时两球恰好相遇,则()A.甲、乙两球从同一地点出发,且在t=2s时两球相距最近B.在t=1s时乙球在前,甲球在后C.在t=2s时乙球在前,甲球在后D.在t=0时,甲、乙两球相距2.25m9、关于重力和自由落体加速度,下列说法正确的是()A.物体所受的重力方向总是竖直向下B.物体所受重力的施力物体是地球C.地球表面的自由落体加速度大小由赤道向两极逐渐增大D.质量大的物体重力大,所以自由落体加速度也大10、如图所示,平板车置于水平地面上,人站在平板车上保持静止,下列说法正确的是()A.人所受的重力与平板车对人的支持力是一对平衡力B.平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对平衡力C.人所受的重力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力D.平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力11、物体甲的位移-时间图象和物体乙的位移-时间图象分别如图①、②所示,则这两个物体的运动情况是()A.甲在整个6s时间内做往复运动,位移为零B.甲在整个6s时间内运动方向一直不变,位移大小为4mC.乙在整个6s时间内做往复运动,位移为零D.乙在整个6s时间内运动方向一直不变,位移大小为4m12、关于加速度,下列说法中正确的是(

)A.速度变化越大,加速度一定越大B.速度变化越快,加速度越大C.速度变化所用时间越短,加速度一定越大D.速度为零时,加速度可能不为零二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)利用图中所示的装置可以研究自由落体运动。实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落。打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。(1)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有_____。(填入正确选项前的字母)A.天平B.秒表C.米尺(2)下列哪个操作是正确的________(填入正确选项前的字母)A.先接通打点计时器的电源,打点稳定后,松开纸带,使重物下落B.先松开重物,让重物带着纸带下落,再接通打点计时器的电源(3)电火花计时器使用_______电源。(选填“交流”或“直流”)14、(10分)某同学进行"验证力的平行四边形定则"实验,试完成主要步骤:(1)如图甲,用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,记下结点的位置O点、两弹簧测力计的读数F1、F2以及__________________(2)用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条与细绳套的结点拉到,记下细绳的方向(如图丙中的Oc).如乙图所示,读得弹簧测力计的示数F=(3)如丙图所示,按选定的标度作出了力的图示,请在图丙中:a.按同样的标度作出力F的图示b.按力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F'(4)关于该实验注意事项,下列说法中正确的是____A.实验中所用的两根细绳越短越好B.弹資测力计的拉力方向必须与木板平行C.每次实验中两个分力间的夹角必须大于90°三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)某同学用气垫导轨和光电门进行测加速度的实验,小车上固定的遮光板宽为d=1.5cm,在小车运动的前方放置A、B两个光电门,AB间距离为x=40cm(如图所示),该同学测得小车经过光电门A的时间为△t1=0.05s,小车经过光电门B的时间为△t2=0.03s。求:(1)小车通过A和B的速度大小;(2)小车运动的加速度多大。16、(12分)A、B两车沿同一直线同方向运动,A车的速度vA=4m/s,B车的速度vB=10m/s,当B车运动至A车前方7m处时,B车刹车并以a=2m/s2的加速度做匀减速运动,从该时刻开始计时,求:(1)A车追上B车之前,二车间的最大距离;(2)经多长时间A车追上B车。17、(12分)歼舰载飞机在辽宁号航空母舰的跑道上加速时,发动机产生的最大加速度为,所需的起飞速度为,跑道长.()通过计算判断,飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞?()为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度,航空母舰装有弹射装置.对于该型号的舰载飞机,弹射系统必须使它具有多大的初速度?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】

A.加速过程中,人的加速度斜向上,将加速度分解到水平和竖直方向得:ax=acosθ,方向水平向右;ay=asinθ,方向竖直向上,竖直方向:Fn=mg+ma•sinθ>mg.故A错误;B.水平方向受静摩擦力作用f=ma=macosθ水平向右,在水平方向上有位移,则摩擦力做正功。故B错误;C.匀速运动的过程中竖直方向上有位移,所以重力和支持力都做功,故C错误。D.不管是加速过程还是匀速过程,只有重力与踏板对人的作用力做功,根据功能关系可知,踏板对人做的功都等于人的机械能增加量,故D正确;2、C【解析】

A.加速度恒定的运动,速度变化量的方向是恒定不变的,但速度的方向不一定是恒定不变的,例如平抛运动,故A错误;B.加速度方向与运动方向相同时,速度增大,故B错误;C.速度变化很大,如果所用时间也很长,则加速度可能很小,故C正确;D.物体沿直线单向运动时,通过的路程大小与位移大小相等,但路程是标量,位移是矢量,不能说路程就是位移,故D错误。故选:C3、C【解析】

A、速度—时间图象的斜率表示加速度,在0~66s内图象的斜率越来越小,加速度越来越小,速度越来越大,故海盗快艇做加速度减小的加速直线运动,故A错误;B、在96s末之前,速度均为正,说明海盗快艇一直沿正向运动,海盗快艇在96s末,速度由正变负,即改变运动的方向,开始掉头逃跑,所以海盗快艇在66s末没有调头逃离,故B错误;C、海盗快艇在66-96s内运动的位移为x=12×15×30m=225mD、海盗快艇在96s~116s内,速度为负,加速度为负,则海盗快艇沿负方向做匀加速运动,故D错误;故选C。【点睛】速度-时间图反映了物体的瞬时速度随时间的变化情况,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负;图线切线的斜率表示加速度,图像与坐标轴围成的面积表示位移。4、C【解析】对整体由牛顿第二定律,设杆对小环的作用力大小为N,根据平衡条件,选项A错误,对小球由牛顿第二定律,解得θ=β,选项C正确,B错;若杆不光滑,分别对整体、小球用牛顿第二定律同样解得θ=β,选项D错误;5、A【解析】

汽车制动后匀减速运动到零,采用逆向思维,汽车做初速度为零的匀加速直线运动,因为初速度为零的匀加速直线运动在相等时间内的位移之比为1:3:5,则制动开始的第1s内、第2s内、第3s内通过的位移之比为5:3:1;故选A.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式以及推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.6、B【解析】

A受到竖直向下的重力,垂直斜面向上的支持力,其中重力可分解为沿斜面向下的下滑力,和垂直斜面向下的力,这两个力是重力的分力,所以不能与重力同时存在.A.重力、弹力和下滑力,与结论不相符,选项A错误;B.重力和弹力,与结论相符,选项B正确;C.重力和下滑力,与结论不相符,选项C错误;D.重力、压力和下滑力,与结论不相符,选项D错误;7、BD【解析】

AC.对于甲图,先以墙壁为研究对象,此时墙壁所受到的推力只有B对它的推力F,如图(b)所示.然后再以B为研究对象,B同学的受力情况如图(c)所示,B受到A的推力F和墙壁的反作用力F′1,由于F=F′1,所以此时B在水平方向不受摩擦力的作用.再以A为研究对象,A同学的受力情况如图(d)所示,根据牛顿第三定律可知由于A对B的作用力为F,所以B对A的反作用力F′2=F,根据力的平衡可知A所受地面的摩擦力为F.故A项不合题意,C项不合题意.BD.对于乙图,墙壁在水平方向所受到人的作用力如图(a)所示(俯视图),此时墙壁所受到的推力为F合=2F.根据力的平衡可知A、B两人受到的静摩擦力均为Ff=F.故B项符合题意,D项符合题意.8、CD【解析】A.甲、乙两球从同一地点出发,在t=3s时两球恰好相遇,即相距最近的位置应该是相遇点,故A错.B、在v-t图像中,图像包围的面积代表物体位移的大小,从图像上可以看出在在t=1s时和t=3s时,乙比甲多出来的面积是相等的,所以甲乙在t=1s和t=3时相遇,故B错误;C、在t=1s时乙追上甲,所以在t=2s时乙在甲的前方,故C正确;D、从图像上可以看出甲的加速度为,运动2s后两者速度相等,所以,解得:甲乙在t=3s时相遇,所以在t=0时,甲、乙两球相距,故D正确,综上所述本题答案是:CD9、ABC【解析】

A.重力的方向竖直向下,故A正确;B.物体所受重力的施力物体是地球,故B正确;C.地球表面的自由落体加速度随纬度的增大而增大,故C正确;D.自由落体运动的加速度与质量无关,轻重不同的物体在同一位置重力加速度相等,故D错误。故选:ABC.10、AD【解析】

人所受的重力与平板车对人的支持力是一对平衡力,选项A正确;平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用与反作用力,选项BC错误;D正确;故选AD.11、BC【解析】

位移时间图线的斜率表示瞬时速度,根据纵坐标的变化量表示位移;【详解】A、根据位移时间图线的斜率表示瞬时速度,可知,甲在整个t=6s时间内一直沿正向运动,总位移为,故A错误,B正确;

C、由图象的斜率可知,乙在前3s内沿正向运动,后3s内沿负向运动,即做往复运动,总位移为,故C正确,D错误。【点睛】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示速度,位移等于纵坐标的变化量。12、BD【解析】

AC:据a=ΔvΔt可得,速度变化大,加速度不一定大;速度变化所用时间短,加速度不一定大。故B:加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大。故B项正确。D:速度为零时,加速度可能不为零。例如:物体自由释放瞬间,速度为零,加速度不为零。故D项正确。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、CA交流【解析】

(1)[1]为了测得重物下落的加速度,还需要米尺测量纸带,故选C。(2)[2]实验时必须要先接通打点计时器的电源,打点稳定后,松开纸带,使重物下落,故选A。(3)[3]电火花计时器使用交流电源。14、(1)两细绳的方向(2)同一位置O点1.22N(3)如图所示(1)B【解析】试题分析:本实验原理为合力与分力是等效的,所以实验时要测量两分力及合力的大小和方向,故(1)中要记录两绳的方向.(2)中在测量合力大小与方向时,由于合力和分力的等效性,故要把结点再次拉到同一位置O点.测力计读数时,先看精确度,此测力计精确度为2.1N,故读数时要估读到2.21N,指针指到1处,故读数为1.22N.(3)如下图.(1)实验时两根绳的长度应适当长些,这样在确定力的方向时,更为精确.测力计拉力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论