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文档简介

黑龙江省哈尔滨尚志中学2025届高三上物理期中学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,两个带有正电的等量同种点电荷,其连线和连线中垂线的交点为b,a、c为中垂线上的两点,一个带正电的粒子从图中a点沿直线移动到c点,则()A.粒子所受电场力一直不变B.电场力对粒子始终不做功C.a、b、c三点中,b点场强最大D.a、b、c三点中,b点电势最高2、控制汽车油耗是减少排放二氧化碳的主要手段之一,各国相继出台在不久的将来禁售燃油车的相关政策,而大力研发电动汽车.一电动汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统,当车速v≤10m/s、且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车”,使电动汽车避免与障碍物相撞.在上述条件下,若某一电动汽车以10m/s的速度在一条平直公路上行驶,启动了“全力自动刹车”后其加速度大小为4m/s2,则从开始经1s与3s过程中,汽车的位移之比为()A.1∶3 B.2∶3 C.1∶6 D.16∶253、年中秋夜,我国成功将天宫二号送入预定轨道,2016年10月17日神舟十一号顺利升空并在之后与天宫二号实行交会对接.天宫二号是在天宫一号基础上研制的航天器,两者外形完全相同,但却承担着不同的任务.天宫一号主要是和载人飞船配合完成空间交会对接实验任务,而天宫二号则是我国第一个具备太空补加功能的载人航天实验室,要第一次实现航天员中期驻留、第一次试验推进剂太空补加技术等重要的科学实验,天宫二号被称为是我国首个真正意义上的空间实验室.天宫二号的轨道高度为393km,比天宫一号高了50km,关于天宫二号与天宫一号的比较,以下说法正确的是()A.“天宫二号”运行的线速度比“天宫一号”小B.“天宫二号”运行的加速度比“天宫一号”小C.“天宫二号”运行的角速度比“天宫一号”小D.“天宫二号”运行的周期比“天宫一号”大4、氢原子能级示意图如图所示,大量处于n=4能级的氢原子,辐射出光子后,能使金属钨发生光电效应,已知钨的逸出功为4.54eV,下述说法中正确的是()A.氢原子辐射的光子都能使钨发生光电效应B.光电子的最大初动能为8.21eVC.一个钨原子能吸收两个从n=4到n=2能级跃迁的光子而发生光电效应D.氢原子辐射一个光子后,氢原子核外电子的速率减小5、如图所示,斜面静止在粗糙的水平地面上,一个物体恰能沿斜面匀速下滑。若以平行于斜面方向的力向下推此物体,使物体加速下滑,则A.斜面一定静止,且与地面之间没有摩擦力B.斜面可能静止,且受到地面向右的静摩擦力C.斜面一定运动,且受到地面向右的摩擦力D.斜面一定静止,且受到地面向右的静摩擦力6、假设未来某天,我国宇航员乘飞船到达火星,测得火星两极的重力加速度是火星赤道重力加速度的k倍,已知火星的半径为R,则火星同步卫星轨道半径为()A. B. C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1,与物体1相连接的绳与竖直方向成θ角,则()A.车厢的加速度为gsinθ B.绳对物体1的拉力为C.物体2所受底板的摩擦力为m2gtanθ D.底板对物体2的支持力为(m2-m1)g8、在恶劣的雾霾天气中,能见度不足100m.甲、乙两汽车在一条平直的单行道上,乙在前,行驶速度是15m/s,甲在后,行驶速度是25m/s,二车同向行驶.某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示,同时开始刹车,结果两辆车发生了碰撞.如图所示为两辆车刹车过程的v﹣t图象,由此可知()A.两辆车刹车时相距的距离一定等于112.5mB.两辆车刹车时相距的距离一定小于l00mC.两辆车可能是在刹车后的20s之后的某时刻发生相撞的D.两辆车要避免相撞,后车甲应该增大刹车的加速度9、如图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,图乙为介质中x=2m处的质点P以此时刻为计时起点的振动图像.下列说法正确的是()A.这列波的传播方向是沿x轴正方向B.这列波的传播速度是20m/sC.经过0.15s,质点P沿x轴的正方向传播了3mD.经过0.1s,质点Q的运动方向沿y轴正方向E.经过0.35s,质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离10、如图所示,弹簧p和细绳q的上端固定在天花板上,下端用小钩钩住质量为m的小球C,弹簧、细绳和小钩的质量均忽略不计.静止时p、q与竖直方向的夹角均为60°.下列判断正确的有()A.若p和球突然脱钩,则脱钩后瞬间q对球的拉力大小为mgB.若p和球突然脱钩,则脱钩后瞬间球的加速度大小为C.若q和球突然脱钩,则脱钩后瞬间p对球的拉力大小为D.若q和球突然脱钩,则脱钩后瞬间球的加速度大小为g三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某实验小组用图所示装置研究加速度与力的关系,图中带滑轮的长木板水平放置于桌面,拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小.(1)实验时,下列操作必要且正确的是_______A.将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动B.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数C.改变砂和砂桶质量,打出几条纸带D.用天平测出砂和砂桶的质量E.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量(2)若直接按图所示装置进行实验,以传感器的示数F为横坐标,通过纸带分析得到的加速度a为纵坐标,画出的a﹣F图象合理的是______(3)若上题中四个图象中的图线(包括C中的直线部分)的斜率为k,则小车的质量为_______.12.(12分)在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时,采用了如图甲所示的实验方案.操作如下:(1)平衡摩擦力时,若所有的操作均正确,打出的纸带如图乙所示,应________(填“减小”或“增大”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹________为止.(2)已知小车质量为M,盘和砝码的总质量为m,要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力,应该满足的条件是m________M(填“远小于”、“远大于”或“等于”)。(3)图丙为小车质量一定时,根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象。若牛顿第二定律成立,则小车的质量M=________kg。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图甲所示,质量均为m=0.5kg的相同物块P和Q(可视为质点)分别静止在水平地面上A、C两点.P在按图乙所示随时间变化的水平力F作用下由静止开始向右运动,3s末撤去力F,此时P运动到B点,之后继续滑行并与Q发生弹性碰撞.已知B、C两点间的距离L=3.75m,P、Q与地面间的动摩擦因数均为μ=0.2,取g=10m/s2,求:(1)P到达B点时的速度大小v及其与Q碰撞前瞬间的速度大小v1;(2)Q运动的时间t.14.(16分)如图所示,质量m1=0.3kg的足够长的小车静止在光滑的水平面上,现有质量m2=0.2kg可视为质点的物块,以水平向右的速度v0=10m/s从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止.物块与车面间的动摩擦因数μ=0.5,g取10m/s2.求:(1)物块在车面上滑行的时间t;(2)摩擦力对小车的冲量和对小车做功(3)要使物块不从小车右端滑出,车长至少多长?15.(12分)汽车以的速度行驶5分钟后突然刹车如刹车过程是做匀变速运动,加速度大小为,则刹车后3秒钟内汽车所走的距离是多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

A.两等量正电荷周围部分电场线具有对称性,其中两个点电荷连线的中垂线abc上,从无穷远到b过程中电场强度先增大后减小,且方向始终指向无穷远方向.故试探电荷所受的电场力是变化的,故A错误;B.根据等量同种点电荷的电场特点可知,该电场在abc线上,电场的方向由b分别指向a与c,所以正电荷从a经过b到达c的过程中,正电荷受到的电场力线指向a,后指向c,所以电场力线做负功,后做正功,故B错误;C.根据等量同种点电荷的电场特点可知,两个点电荷连线的中垂线与连线的交点处的电场强度等于0,一定不是最大,故C错误;D.根据等量同种点电荷的电场特点可知,该电场在abc线上,电场的方向由b分别指向a与c,根据沿电场线的方向电势降低可知,b点的电势最高,故D正确.故选D.2、D【解析】

刹车真实时间为,1s位移为,3s位移其实就是2.5s位移位移之比为16:25,故D项正确.3、D【解析】万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:,得:,,,,因天宫二号的轨道半径大于天宫一号的轨道半径,则“天宫二号”运行的线速度、加速度、角速度都比“天宫一号”小,而周期比“天宫一号”大,故D正确;故选D.【点睛】天宫飞行器绕地球做圆周运动,万有引力提供向心力,应用万有引力公式与牛顿第二定律可以求出线速度、加速度、角速度与周期,然后比较大小.4、B【解析】

A.从n=4能级向n=3能级跃迁时,辐射出的光子的能量为小于钨的逸出功,不能使钨发生光电效应,A错误;B.设光电子的最大初动能为Ekm解得Ekm=8.21eVB正确;C.根据光电效应的瞬时性可知,一个钨原子只能吸收一个光子,能量不能积累;D.氢原子辐射一个光子后,向低能级跃迁,氢原子核外电子的轨道半径减小解得由上式得,半径减小速率增大,D错误。故选A。5、A【解析】

物块匀速下滑时,对物块和斜面体整体进行受力分析,假设地面对整体有摩擦力,设为水平向右,如图:根据共点力平衡条件得到摩擦力为零;若沿平行于斜面的方向用力F向下推此物体,使物体加速下滑时,物体对斜面的压力没有变化,则对斜面的滑动摩擦力也没有变化,所以斜面体的受力情况没有改变,则地面对斜面体仍没有摩擦力,即斜面体受地面的摩擦力为零,斜面一定静止,所以A正确;故选A。6、B【解析】

设物体质量为,火星质量为,火星的自转周期为,物体在火星两极时,万有引力等于重力物体在火星赤道上的重力物体在火星赤道上随火星自转时该星球的同步卫星的周期等于自转周期为,设同步卫星轨道半径为,则有解得故B正确,ACD错误。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】

AB.以物体1为研究对象,重力m1g和拉力T,根据牛顿第二定律得m1gtanθ=m1a得a=gtanθ则车厢的加速度也为gtanθ。对1的拉力为故A错误,B正确。

CD.对物体2研究,分析受力如图2,根据牛顿第二定律得:f=m2a=m2gtanθ.故C正确,D错误。故选BC。8、BD【解析】AB、由图可知,两车速度相等时经历的时间为20s,甲车的加速度为,乙车的加速度为0~20s内甲车的位移0~20s内乙车的位移由于两辆车发生了碰撞,所以两辆车刹车时相距的距离一定小于故A项错误,B项正确.C:因为速度相等时,若不相撞,接下来两者的距离又逐渐增大,可知两辆车一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞的,故C项错误.D:两辆车要避免相撞,后车甲应该增大刹车的加速度,使其速度减得更快,故D项正确.点睛:避碰类问题要分析速度相等时的位置关系,确认此时是否发生碰撞且判断碰撞能否发生.9、ABE【解析】

试题分析:由振动图象读出t=0时刻P点的振动方向,判断波的传播方向.由波动图象读出波长,由振动图象读出周期,可求出波速.分析波动过程,根据时间与周期的关系,判断Q点的运动方向.由乙图读出,t=0时刻质点的速度向下,则由波形的平移法可知,这列波沿x轴正方向传播,A正确;由图知:λ=4m,T=0.2s,则波速,B正确;简谐横波中质点在平衡位置附近振动,并不随着波迁移,C错误;图示时刻Q点沿y轴正方向运动,,质点Q的运动方向沿y轴负方向,D错误;t=0.35s=1.75T,经过0.35s时,质点P到达波峰,而质点Q位于平衡位置与波谷之间,故质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离,E正确.10、BD【解析】试题分析:原来p、q对球的拉力大小均为mg.p和球脱钩后,球将开始沿圆弧运动,将q受的力沿法向和切线正交分解(见图1),得,即F=mg,合力为mgsin60°=ma,A错误,B正确;q和球突然脱钩后瞬间,p的拉力未来得及改变,仍为mg,因此合力为mg(见图2),球的加速度为大小为g.故C错误,D正确;故选BD。考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题考查绳子和弹簧的性质,要注意弹簧的弹力是不能突变的,而绳子的弹力可以在瞬间发生变化,根据牛顿定律进行讨论。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、ABCB【解析】

(1)实验前要平衡摩擦力,将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动,故A正确;为充分利用纸带,小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数,故B正确;为得出普遍规律,改变砂和砂桶质量,打出几条纸带,故C正确;小车受到的拉力可由拉力传感器测出来,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,故D错误;小车受到的拉力可以由拉力传感器测出,实验中一定不需要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量,故E错误.所以选ABC.(2)小车质量不变时,加速度与拉力成正比,所以a-F图象是一条倾斜的直线,由实验装置可知,实验前没有平衡摩擦力,则画出的a-F图象在F轴上有截距,所以选B.(3)小车所受的合力为2F,加速度,a-F图象的斜率:,小车质量:.12、(1)增大间距相等(2)远小于(3)0.08【解析】

(1)[1][2]平衡摩擦力时,应不挂砝码,打出的纸带如图乙所示说明小车减速运动,故应增大倾角,直到纸带上打出的点迹间隔相等(均匀)为止;(2)[3]设小车的质量为M,砝码盘和砝码的质量为,设绳子上拉力为F,以整体为研究对象有解得以M为研究对象有绳子的拉力显然要有必有故有即小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力;(3)[4]根据变式为由题意知,所以由图象可知,所以【点睛】探究加速度与力、质量的关系实验时,要平衡小车受到的摩擦力,不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不够、或过平衡摩擦力,小车受到的合力不等于钩码的重力。要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1),(2)【解析】(1)在0-3s内,对P,由动量定理有:

F1t1+F2t2-μmg(t1+t2)=mv-0

其中F1=2N,F2=3N,t1=2s,t2=1s

解得:v=8m/s

设P在BC两点间滑行的加速度大小为a,由牛顿第二定律可得:μmg=ma

P在

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