浙江省宁波市道德与法治中考试题与参考答案

浙江省宁波市道德与法治中考自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪种行为属于违反道德规范的行为？A、在图书馆内窃窃私语，影响他人B、在公共场所排队等候时不插队C、在学校尊敬师长，团结同学D、在工作中不诚实，虚报工资2、根据我国《宪法》规定，公民有哪些基本权利和义务？A、言论自由、财产权、受教育权、劳动权B、选举权与被选举权、宗教信仰自由、批评权、集会游行示威自由C、言论自由、隐私权、结婚自由、财产权D、提出言论自由、获得赔偿权、环境保护权、公共秩序权3、在社会生活中，个人的行为不仅关乎自身的形象，也影响着集体的形象。因此，在公共场合我们应该：A.随地吐痰B.大声喧哗C.乱扔垃圾D.文明礼貌4、当遇到法律问题时，正确的做法是：A.自行解决，避免麻烦B.寻求法律专业人士的帮助C.找朋友帮忙解决D.忍气吞声，不予理会5、以下哪项不属于《中华人民共和国宪法》规定的基本权利？A.平等权B.言论自由C.宗教信仰自由D.经济权利6、关于法律的特征，以下哪项表述是错误的？A.法律是由国家制定或认可的B.法律具有普遍约束力C.法律以国家强制力保证实施D.法律具有阶级性7、下列关于法治与道德关系的理解，正确的是（）。A、法治与道德完全无关，彼此独立。B、法治是硬性的法律规范，道德是软性的社会规范，两者界限分明。C、法治与道德本质上是统一的，法治强调规则之治，道德强调内心的自律。D、道德的作用大于法治，只要有道德就够了。8、在下列情境中，哪一项行为代表的是遵守道德规范的行为？（）A、在公交车上，优先座位被空着，小明选择让座位给其他乘客。B、小红为了得到朋友的好感，对朋友的过失装作视而不见。C、小强为了取得好成绩，私下偷看了同学的考试答案。D、小芳因为忙碌，拒绝了帮助行动不便的邻居老张。9、在一个社区中，居民小明因为邻居小明的狗叫声严重影响了他家的休息，以下哪种做法是符合法律和道德规范的？A.小明要求邻居小明赔偿损失B.小明和小明协商解决狗叫声的问题C.小明直接拆掉邻居的狗舍D.小明报警处理10、在课堂上，李同学因为一次作业疏忽被老师批评，以下哪种做法体现了李同学对老师批评的正确态度？A.李同学当众反驳老师，认为自己没有错B.李同学私下向朋友抱怨老师，表示不满C.李同学认真反思作业中的错误，并请教同学和老师帮助改进D.李同学当堂顶撞老师，要求老师道歉11、小明在放学路上看到一位老人摔倒了，周围的人群都只是围观并没有采取行动。小明上前询问老人的情况，并拨打急救电话。这一行为体现了公民的哪一种责任？A.家庭责任B.社会责任C.职业责任D.法律责任12、关于网络空间的言论自由，下列说法正确的是？A.在网络上可以随意发表任何言论，因为网络是一个完全自由的空间。B.网络空间的言论自由不受法律约束。C.网络空间的言论自由同样受到法律法规的限制，不能侵犯他人的合法权益。D.发表批评政府政策的言论，在网络上是不允许的。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：小华和小明是同班同学，他们都是初中二年级的学生。最近，学校举办了一场“道德与法治”知识竞赛。在竞赛前，小华和小明都非常认真地复习了相关知识。竞赛结束后，他们一起讨论了竞赛中的问题和答案。以下是小华和小明在竞赛中讨论的一些问题：1.道德与法治的区别是什么？2.法律是如何调整社会关系的？3.公民权利与义务的关系是怎样的？请根据以上材料，回答以下问题：1、道德与法治的区别是什么？2、法律是如何调整社会关系的？3、公民权利与义务的关系是怎样的？第二题【阅读材料】近年来，国家不断加强未成年人保护工作。2021年，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国未成年人保护法》修订案。该法新增了“网络保护”和“政府保护”两章，明确规定了学校、家庭、网络服务提供者等各方面的责任。在某中学，老师为了加强学生对法律的认识和遵守，组织了一场主题为“我的法治童年”的班会。活动中，学生们分享了自己在生活中遇到的涉及法律的问题，并讨论了如何用法律保护自己和他人。张同学提到他曾经在网购时遇到质量问题，商家拒绝退货，后来在老师和家长的指导下，通过申诉解决了问题。王同学分享了自己在学校里参与校园欺凌案件的经历，激发了同学们对如何预防和应对校园欺凌的兴趣与行动。根据以上材料，回答下列问题：1、结合材料分析，国家为什么要通过法律手段加强对未成年人的保护？2、材料中张同学和王同学参与的事件启示我们，在遇到问题时如何运用法律手段解决问题？3、结合上述材料，谈谈作为中学生，我们可以通过哪些途径来增强自己的法治观念，保障自己的健康成长？第三题近日，我国某城市发生了一起环境污染事件。某化工厂在没有经过正规审批的情况下，擅自建成并投入使用一处新生产线，排放的废气和废水严重超标，对周边环境和居民的健康造成了严重危害。请根据以下材料，回答下列问题。阅读材料：1.小明是该化工厂附近一所小学的六年级学生，他的父亲是一位渔民。由于化工厂的污染，小明的父亲在捕鱼过程中发现鱼虾异常增多，导致家庭收入大幅下降。小明深感环境污染对家庭和居民带来的危害，决定调查此事。2.在小明的调查过程中，他发现该化工厂曾因环境污染问题受到过行政处罚，但并没有得到有效整改。此外，他还发现当地政府部门在环保监管方面存在漏洞。3.小明将调查结果告诉了父母，父母决定支持小明将其调查情况反映给相关部门。4.在小明的推动下，当地政府部门加强了环保监管，对该化工厂进行了严厉查处，并要求其整改。同时，相关部门也对当地其他化工厂进行了调查，确保环保法规得到执行。请根据以上材料，回答下列问题：1、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21）小题：结合材料，分析小明在此次事件中展现出的哪些道德品质和行为。第四题阅读材料：近年来，我国政府高度重视生态文明建设，坚持绿水青山就是金山银山的理念，大力推进生态文明建设。在推动生态文明建设的过程中，我国政府采取了一系列措施，如加强环境保护法规的制定和实施、加大环境污染治理力度、推广清洁能源等。这些措施取得了显著成效，但同时也面临着一些挑战。（1）请结合材料，谈谈我国政府为推动生态文明建设所采取的主要措施。（2）请分析我国政府在推动生态文明建设过程中所面临的挑战。（3）作为一名中学生，请谈谈你应该如何为生态文明建设贡献自己的力量。第五题【阅读材料】李华是一名高二的学生，他在一学期的期末考试中感受到了前所未有的压力。他的父母是大学教授，寄予了他很高的期望。李华为了不辜负期望，在每天的学习之外，还给自己加了turbosnippets。每天，他牺牲自己的一些休闲活动时间，甚至在周末也要熬夜学习。尽管如此，他的成绩并没有显著提高，反而因为过度劳累感到身心疲惫。他开始怀疑自己是否真的适合学习，是否应该寻找其他的兴趣爱好来分散他的注意力。然而，李华的好友王勇告诉他，学习确实很重要，但对待它并不是仅靠努力和牺牲就能解决的。他建议李华不要过度给自己压力，要有合理的规划和时间管理。李华开始反思自身，尝试寻找一种更平衡的生活方式，思考自己的兴趣和梦想，并着手调整学习策略，增加适量的休息时间。1、根据阅读材料，概括李华的经历和他现在的生活态度有哪些变化？2、你认为李华应该如何更好地平衡学习与生活，以提高学习效率？请提出具体的建议。3、请说明李华的故事给你带来的启示，并谈谈你在学习生活中如何做到劳逸结合？浙江省宁波市道德与法治中考自测试题与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪种行为属于违反道德规范的行为？A、在图书馆内窃窃私语，影响他人B、在公共场所排队等候时不插队C、在学校尊敬师长，团结同学D、在工作中不诚实，虚报工资答案：A解析：A选项中的行为属于不尊重他人的表现，违反了道德规范中的礼貌和尊重他人的原则。B、C、D选项分别展示了良好的社会公德、尊师重道和诚信的职业素养。因此，A选项为正确答案。2、根据我国《宪法》规定，公民有哪些基本权利和义务？A、言论自由、财产权、受教育权、劳动权B、选举权与被选举权、宗教信仰自由、批评权、集会游行示威自由C、言论自由、隐私权、结婚自由、财产权D、提出言论自由、获得赔偿权、环境保护权、公共秩序权答案：A解析：A选项列出的权利和义务是我国《宪法》中规定的公民基本权利和义务。包括公民的政治权利、经济权利、文化权利、平等权利等。B选项列举的是部分政治权利，C选项混合了部分正确和错误的权利，D选项则包含了宪法中没有明确规定的一些权利。因此，A选项为正确答案。3、在社会生活中，个人的行为不仅关乎自身的形象，也影响着集体的形象。因此，在公共场合我们应该：A.随地吐痰B.大声喧哗C.乱扔垃圾D.文明礼貌答案：D解析：在公共场合保持文明礼貌不仅是个人素质的体现，也是对他人尊重的表现。随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾等行为都会影响环境卫生和社会秩序，损害公共利益和个人形象。故正确答案为D。4、当遇到法律问题时，正确的做法是：A.自行解决，避免麻烦B.寻求法律专业人士的帮助C.找朋友帮忙解决D.忍气吞声，不予理会答案：B解析：法律问题是专业性较强的问题，处理不当可能会导致权益受损或者产生更严重的后果。寻求法律专业人士的帮助可以确保问题得到妥善解决，同时保护自己的合法权益不受侵害。故正确答案为B。5、以下哪项不属于《中华人民共和国宪法》规定的基本权利？A.平等权B.言论自由C.宗教信仰自由D.经济权利答案：D解析：根据《中华人民共和国宪法》规定，公民的基本权利包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、人格尊严、监督权等。经济权利虽然也是公民的重要权利，但并不属于《中华人民共和国宪法》规定的基本权利。因此，D选项符合题意。6、关于法律的特征，以下哪项表述是错误的？A.法律是由国家制定或认可的B.法律具有普遍约束力C.法律以国家强制力保证实施D.法律具有阶级性答案：D解析：法律的特征包括：1.法律是由国家制定或认可的；2.法律具有普遍约束力；3.法律以国家强制力保证实施。D选项中提到的“阶级性”并不是法律的特征，因为法律作为一种社会规范，在阶级社会中确实具有阶级性，但这并不是法律本身的基本特征。因此，D选项表述错误。7、下列关于法治与道德关系的理解，正确的是（）。A、法治与道德完全无关，彼此独立。B、法治是硬性的法律规范，道德是软性的社会规范，两者界限分明。C、法治与道德本质上是统一的，法治强调规则之治，道德强调内心的自律。D、道德的作用大于法治，只要有道德就够了。答案：C解析：法治与道德是相辅相成的，法治强调通过规则约束行为，而道德则强调内心的自律和价值观念的引导。二者并非彼此独立，而是相互补充，共同促进社会的和谐与进步。8、在下列情境中，哪一项行为代表的是遵守道德规范的行为？（）A、在公交车上，优先座位被空着，小明选择让座位给其他乘客。B、小红为了得到朋友的好感，对朋友的过失装作视而不见。C、小强为了取得好成绩，私下偷看了同学的考试答案。D、小芳因为忙碌，拒绝了帮助行动不便的邻居老张。答案：A解析：遵守道德规范指的是那些积极正面的行为，能够帮助他人或体现出良好品格的行为。A选项中小明优先让座给需要的乘客，体现了对他人的关怀和体谅，是一种遵守道德规范的行为。其他选项均不符合道德规范的要求。9、在一个社区中，居民小明因为邻居小明的狗叫声严重影响了他家的休息，以下哪种做法是符合法律和道德规范的？A.小明要求邻居小明赔偿损失B.小明和小明协商解决狗叫声的问题C.小明直接拆掉邻居的狗舍D.小明报警处理答案：B解析：选项B是正确答案，因为通过协商解决问题既能维护自己的权益，也尊重了邻居的权利，符合法律和道德规范。选项A可能会加剧矛盾，选项C属于非法侵犯他人财产，选项D在没有破坏公共秩序的情况下可能不太适用。10、在课堂上，李同学因为一次作业疏忽被老师批评，以下哪种做法体现了李同学对老师批评的正确态度？A.李同学当众反驳老师，认为自己没有错B.李同学私下向朋友抱怨老师，表示不满C.李同学认真反思作业中的错误，并请教同学和老师帮助改进D.李同学当堂顶撞老师，要求老师道歉答案：C解析：选项C是正确答案，因为李同学通过反思和请教来改正错误，展示了虚心接受批评和愿意进步的态度。选项A、B和D的做法都不尊重老师，不利于个人成长和师生关系的和谐。11、小明在放学路上看到一位老人摔倒了，周围的人群都只是围观并没有采取行动。小明上前询问老人的情况，并拨打急救电话。这一行为体现了公民的哪一种责任？A.家庭责任B.社会责任C.职业责任D.法律责任答案：B解析：小明的行为体现了作为社会成员对于他人困难伸出援手的社会责任感，这是一种积极的社会行为，展现了良好的社会道德风尚。12、关于网络空间的言论自由，下列说法正确的是？A.在网络上可以随意发表任何言论，因为网络是一个完全自由的空间。B.网络空间的言论自由不受法律约束。C.网络空间的言论自由同样受到法律法规的限制，不能侵犯他人的合法权益。D.发表批评政府政策的言论，在网络上是不允许的。答案：C解析：虽然网络空间提供了广泛的交流平台，但网民在享受言论自由的同时，也必须遵守相关法律法规，确保自己的言论不会损害国家利益、公共安全和社会秩序，以及他人的名誉权等合法权益。因此，选项C是正确的表述。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：小华和小明是同班同学，他们都是初中二年级的学生。最近，学校举办了一场“道德与法治”知识竞赛。在竞赛前，小华和小明都非常认真地复习了相关知识。竞赛结束后，他们一起讨论了竞赛中的问题和答案。以下是小华和小明在竞赛中讨论的一些问题：1.道德与法治的区别是什么？2.法律是如何调整社会关系的？3.公民权利与义务的关系是怎样的？请根据以上材料，回答以下问题：1、道德与法治的区别是什么？答案：道德与法治的区别在于，道德是一种自律，是一种道德规范，主要依靠人们的自觉遵守；而法治是一种他律，是一种国家法律制度，依靠国家强制力保证实施。2、法律是如何调整社会关系的？答案：法律通过规范人们的行为，调整社会关系。它规定了人们在社会生活中应当遵守的行为准则，保障了社会秩序的稳定。3、公民权利与义务的关系是怎样的？答案：公民权利与义务是相辅相成的。公民在享有权利的同时，也必须履行相应的义务。权利与义务的平衡，有利于维护社会公平正义。第二题【阅读材料】近年来，国家不断加强未成年人保护工作。2021年，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国未成年人保护法》修订案。该法新增了“网络保护”和“政府保护”两章，明确规定了学校、家庭、网络服务提供者等各方面的责任。在某中学，老师为了加强学生对法律的认识和遵守，组织了一场主题为“我的法治童年”的班会。活动中，学生们分享了自己在生活中遇到的涉及法律的问题，并讨论了如何用法律保护自己和他人。张同学提到他曾经在网购时遇到质量问题，商家拒绝退货，后来在老师和家长的指导下，通过申诉解决了问题。王同学分享了自己在学校里参与校园欺凌案件的经历，激发了同学们对如何预防和应对校园欺凌的兴趣与行动。根据以上材料，回答下列问题：1、结合材料分析，国家为什么要通过法律手段加强对未成年人的保护？答案：国家通过法律手段加强对未成年人的保护，是因为未成年人由于生理和心理特点，自我保护能力和辨别是非的能力相对较弱，容易受到伤害。通过立法加强对未成年人的保护，可以为他们的成长提供更加安全、健康、和谐的社会环境，有助于他们健康成长，保障其合法权益不受侵害。2、材料中张同学和王同学参与的事件启示我们，在遇到问题时如何运用法律手段解决问题？3、结合上述材料，谈谈作为中学生，我们可以通过哪些途径来增强自己的法治观念，保障自己的健康成长？答案：作为中学生，增强法治观念，保障健康成长，我们可以通过以下几个途径：认真学习宪法等法律知识，参加法治教育课程，理解法律的基本原则和精神；积极参与法律实践活动，例如模拟法庭、法制教育培训等；遇到问题时，学会运用法律手段维权，提高自我保护意识和能力；在日常行为中，严格遵守校规校纪和社会公德，做一个遵纪守法的好公民；在学校和社区开展法治宣传教育活动，提升周围人的法律意识和法治观念；保持与家长、老师以及同学的良好沟通，遇到问题及时寻求帮助，共同创造和谐的社会环境。第三题近日，我国某城市发生了一起环境污染事件。某化工厂在没有经过正规审批的情况下，擅自建成并投入使用一处新生产线，排放的废气和废水严重超标，对周边环境和居民的健康造成了严重危害。请根据以下材料，回答下列问题。阅读材料：1.小明是该化工厂附近一所小学的六年级学生，他的父亲是一位渔民。由于化工厂的污染，小明的父亲在捕鱼过程中发现鱼虾异常增多，导致家庭收入大幅下降。小明深感环境污染对家庭和居民带来的危害，决定调查此事。2.在小明的调查过程中，他发现该化工厂曾因环境污染问题受到过行政处罚，但并没有得到有效整改。此外，他还发现当地政府部门在环保监管方面存在漏洞。3.小明将调查结果告诉了父母，父母决定支持小明将其调查情况反映给相关部门。4.在小明的推动下，当地政府部门加强了环保监管，对该化工厂进行了严厉查处，并要求其整改。同时，相关部门也对当地其他化工厂进行了调查，确保环保法规得到执行。请根据以上材料，回答下列问题：1、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21）小题：结合材料，分析小明在此次事件中展现出的哪些道德品质和行为。答案：1、小明展现出了关爱他人、勇担责任、积极参与社会实践的道德品质。2、小明的行为表现出了他具有社会正义感，能够积极倡导法治精神，敢于与违法行为作斗争。3、小明在调查过程中表现出了严谨细致、敢于质疑、善于思考等品质。4、小明的父母对其行动表示支持，展现了家庭和谐、父母关爱子女的价值观。5、当地政府部门加强环保监管，维护了社会公平正义，体现了法治精神。6、李某在调查过程中严格遵守法律法规，具备法律意识。7、政府依法查处违法企业，维护社会秩序，保护公共安全。8、政府部门在加强环保监管方面取得实效，体现了法治的力量。9、小明及其父母共同推动环保问题得到解决，展现了家国情怀。10、小明的行为让更多人关注环境保护问题，提高了社会环保意识。第四题阅读材料：近年来，我国政府高度重视生态文明建设，坚持绿水青山就是金山银山的理念，大力推进生态文明建设。在推动生态文明建设的过程中，我国政府采取了一系列措施，如加强环境保护法规的制定和实施、加大环境污染治理力度、推广清洁能源等。这些措施取得了显著成效，但同时也面临着一些挑战。（1）请结合材料，谈谈我国政府为推动生态文明建设所采取的主要措施。（2）请分析我国政府在推动生态文明建设过程中所面临的挑战。（3）作为一名中学生，请谈谈你应该如何为生态文明建设贡献自己的力量。答案：1、我国政府为推动生态文明建设所采取的主要措施有：①加强环境保护法规的制定和实施；②加大环境污染治理力度；③推广清洁能源；④加强生态文明建设宣传教育；⑤鼓励绿色生活方式；⑥完善生态文明制度体系。2、我国政府在推动生态文明建设过程中所面临的挑战有：①环境污染问题依然突出；②资源利用效率有待提高；③生态环境保护意识不足；④部分地区经济发展与生态环境保护矛盾突出；⑤国际环保压力加大。3、作为一名中学生，为生态文明建设贡献自己的力量，可以从以下几个方面入手：①树立生态文明意识