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文档简介

部编人教版一年级下学期语文期中综合复习校外培训题班级:_____________姓名:_____________【看拼音写词语】1.我会看拼音写词语。wánlèhěnhǎodāngshíyīnyuètīngjiǎngxíngdòngxǔduōqíngsīchuángdānqiánfāngyángguāngdītóugùxiāngxiāngyīnhóngsè2.我会看拼音,写词语。tàiyángzhāohuhuǒbàngāoxìngchūnfēngyīnwèihóngdòunàme3.拼一拼,写一写guāngmínggùxiāngqiánhòubàbazhōngwǔjiérìkànzhegāoxìng4.读拼音,写词语。shēnbiānzhuōyúzhèngzàidàjiàohéshuǐcăodì5.读拼音,写词语。shénmeguówángxìngwángwángzǐfāngxiàngshuāngfāngzhōngguódōngfāng【形近词】6.我会比一比,再组词。近(______)直(______)春(______)进(______)真(______)青(______)经(______)包(______)斗(______)轻(______)饱(______)头(______)7.比一比,加拼音,再组词。秋____(_______)住____(_______)太____(_______)们____(_______)和____(_______)主____(_______)大____(_______)门____(_______)8.比一比,再组词。问(______)清(______)往(______)动(______)间(______)情(______)住(______)运(______)9.比一比,再组词。字(_______)晴(_______)金(_______)看(_______)米(_______)子(_______)睛(_______)全(_______)着(_______)来(_______)10.比一比,组词。中()山()鸟()雨()虫()出()马()两()手()巴()早()云()毛()爸()草()公()【笔画填空】11.按要求填空。1.“女”共有______画,第1笔是_______,组词_______。2.“比”的笔顺是__________________,组词_________。3.“树”的部首是______,和“树”有相同部首的字有______。4.“莲”的部首是______,它是_______结构的字。12.想一想,填一填。“回”笔顺为______________________________,共(____)画。“出”共有(______)笔,第3笔的笔画是(______)。“牙”共有(______)笔,第3笔的笔画是(______)。13.按要求填空。①“工”字共有(_________)笔,第二笔是(_________)。②“和”是(_________)结构的字,部首是(_________)。③“厂”的音节是(_________)。笔顺(_________)。14.写出下列字的笔顺,再填空。里___________,共(____)画,韵母是(____)。西___________,共(____)画,组词是(____)。开___________,共(____)画,声母是(____)。是___________,共(____)画,音节是(____)。15.写出下列字的笔顺和笔画数。①木的笔顺为__________________,共_____画。②心的笔顺为__________________,共_____画。③力的笔顺为__________________,共_____画。【选词填空】16.看图选词填空,把句子补充完.整。(填序号)①月儿②下雪(1)窗外(______)了。(2)(______)出来了。17.我会看图选字填空。(填序号)①听②踢③打④跳(_____)绳(______)排球(_______)足球(______)音乐18.选择恰当的字填空。对在把从才1.我(______)作业本放进书包里。2.姐姐(______)草地上画画。3.妹妹今年(______)两岁。4.奶奶笑着(______)我说:“好!”5.青蛙(______)洞里爬出来。19.选一选,它们爱吃什么?pínɡɡuǒròuyúcǎoàichī___________。àichī_______________。àichī_________________。wǒàichī___________________。20.选择合适的词语填空。听叫(1)我(____)见青蛙在“呱呱呱”地(____)。干千(2)他(____)起活来,总是那么带劲。(3)我们(____)万不能把铅笔放在嘴里咬。万方(4)早上,太阳从东(____)升起。(5)今天(____)里无云,我们高高兴兴去春游。【连词成句】21.照样子,写句子。1.池塘里有一只青蛙。____有_______。2.弯弯的月亮像小船。______像________。3.我会整理书包。我会__________。4.小松鼠从树上跳下来。____从__________。22.照样子,补充句子。例:雨点儿从云彩里飘落下来。1.小草从_______________2.小鸟从_______________3._____从_______________例:有花有草的地方,花更红了,草更绿了。4.大雨过后,天更____了,树更____了。23.句子乐园。(1)电灯

发明

爱迪生

(连词成句并加上合适的标点。)______________________________________(2)星期天人们都去公园赏花________(给句子加上合适的标点。)(3)你在练习________。(把句子补充完整。)24.我会照样子写句子。例:小猴子抱着西瓜往回走。小猴子(高兴)地抱着(大大)的西瓜往回走。(1)小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(______)地游到小公鸡身边。(2)小鱼喜欢在荷叶下游玩。小鱼喜欢在(______)的荷叶下游玩。25.我会用下面的词组成通顺的句子。1.画画小明了学会______________________________。2.一年级是小学生的我_______________________________。3.我国是首都的北京_____________________________________。4.朋友他吧就是你的_____________________________________?【阅读理解】26.课外阅读虹夏天的午后,一阵雷雨过去了。山呀,树呀,好像洗了个澡。稻子呀,玉米呀,全都喝了个饱。看呀,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,是谁飞上了蓝天,画了这座七彩的桥?原来是太阳和小水滴一起画的呀!大雨过后,空气中的小水滴反射太阳的光,就出现了美丽的彩虹。多神奇的大自然啊。1.这篇短文一共有(______)个自然段。2.彩虹有哪几种颜色?用“____”画出相关的词语。3.(______)好像洗了个澡,(______)全都喝了个饱。(填序号)①山和树②太阳和蓝天③彩虹和空气④稻子和玉米4.读了短文,我知道了是(______)和(________)一起画出了彩虹。5.照样子,写一个赞美彩虹的句子。__________________________________27.读读短文,完成后面的练习。音乐疗(liáo)法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáoxiào)呢!”1.这段话共有(____)句话。2.牛伯伯因为______________,所以住进了___________。3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是________对_______说的。4.音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。5.下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)音乐:①lè()②yuè()睡上一觉:①jué()②jiào()28.课外阅读。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。1.选择文中括号里正确的读音或字词,用“√”画出来。2.文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。3.我来露一手:根据短文填空。刺猬的头________,眼睛和耳朵________,牙齿________,门牙________。它们的四条腿________,跑起来很快。爪子________、________。浑身长满了________。4.选一选:下列句子中哪个是打比方的?在括号里打“√”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()5.想一想:仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?________________________________________________________________29.阅读理解。小公鸡和小鸭子(节选)小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。河边的草丛里有许多小虫子,小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着,急得直叫唤。小公鸡看到了,捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许多小鱼,就对小公鸡说:“公鸡弟弟,我去捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“公鸡弟弟,你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小鸭子的话,跟在鸭子后面偷偷下了水……小鸭子正在捉鱼,忽然听见小公鸡在喊救命,就飞快地游了过去,把小公鸡驮在背上,把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上,低下头对小鸭子说:“鸭子哥哥谢谢你。”1.小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的?_____________________________________2.小鸭子为什么捉不到虫子,小公鸡为什么不会游泳?_____________________________________30.阅读理解快乐要和大家分享小女孩剥开橘子的皮,看见里面有许许多多的小瓣,就问道:“橘子啊,你为什么是一瓣一瓣的呢?”“为了让你能够分给大家呀!”橘子回答说。小女孩又拿起了苹果说:“可是你,苹果呀,你为什么不分瓣呢?是叫我一个人吃的吗?”“不,”苹果回答说,“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪!”小女孩明白了,快乐要和大家分享。1.照样子,写词语。许多:许许多多高兴:______________快乐:______________2.橘子里面有许许多多的小瓣,是为了_____________;苹果不分瓣是为了_________________。3.读了短文,我知道了()A.橘子要分给大家吃。 B.苹果要送给别人吃。 C.快乐要和大家分享。4.你认为什么是快乐?我认为,快乐就是______________________________。【看图写话】31.看图写话,不会写的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。观察图片,图中画了哪些动物?它们在干什么?想一想,写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图各写一句话。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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