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浙教版一年级下学期语文期中综合复习重点知识练习题〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________【看拼音写词语】1.看拼音写词语。zhúyèxiǎocǎobúyòngquánduìshízìnǐhǎoniúmáojǐgè2.读拼音,写词语。àixīncǎiliángētáifàngshēngcháoshīxiāoxi3.读拼音,写词语。wénjùpíngānbànfǎshūbāobúyàoliánmángyìbǎishétoushíkuàifēichángwǎngrìxīguāfēnzhōngxǐliǎnzuòxiàyǐjīng4.读拼音,写词语。fēijīmíngliànggētáikāifànghuāduǒxiǎoyúměilìpíngtái5.读拼音,写词语。tàiyánɡjīnqiūchánɡjiānɡzhǔrénběijīnɡɡèzhǒnɡzhùɡuòyīnwèi【形近词】6.比一比,再组词。午(______)可(______)火(______)许(______)河(______)伙(______)清(______)晴(______)他(______)请(______)情(______)地(______)7.比一比,再组词。米(__________)已(__________)住(__________)红(__________)来(__________)己(__________)往(__________)江(__________)8.比一比,组词。中()山()鸟()雨()虫()出()马()两()手()巴()早()云()毛()爸()草()公()9.比一比,组词语。兴(_______)成(_______)千(_______)高(_______)着(_______)举(_______)我(_______)干(_______)豆(_______)看(_______)10.认一认,比一比,再组词。日(________)大(________)木(_________)白(________)天(________)本(_________)雨(________)米(________)走(_________)两(________)来(________)足(_________)【笔画填空】11.看图写字,再填一填。(1)________,共________画,笔顺:________。(2)________,共________画,组词:________。(3)________,共________画,第二笔是________。12.按要求填空。1、“上”共有___笔,第2笔是____。“口”共有_____笔,第2笔是______。2、“西”共有____笔,第5笔是_____。“女”共有____笔,第1笔是____。3、“比”字的笔顺是_______________,组词(______)。4、“出”字的笔顺是_______________,组词(______)。13.数一数,写一写。1.“山”共(______)画,第二画是(______)。2.“东”的笔顺是:______________,共(______)画。3.“里”的笔顺是:______________,共(______)画。4.“火”共(______)画,第二画是(______)。5.“可”共(______)画,最后一画是(______)。14.按要求填空。1.“虫”字共有(____)画,笔顺是:__________,第四笔是(____)。2.“田”字共有(____)画,笔顺是:__________,第五笔是(____)。3.“山”字共有(____)画,笔顺是:__________,第三笔是(____)。15.我会写,我会填。“色”字共()笔,第四笔是()。“爸”字的声母是,韵母是,组词。“再”字的笔顺是。【选词填空】16.选择正确的字填空。再在1.同学们上午(_______)学校上课,下午(_______)去公园。玩完2.每天放学回家,我先做(______)作业,然后和小伙伴们一起去(_____)。座坐3.我走进教室,找到自己的(______)位(______)下来。清青4.一只(_______)蛙在(_____)水里游来游去。17.选择恰当的字填空。对在把从才1.我(______)作业本放进书包里。2.姐姐(______)草地上画画。3.妹妹今年(______)两岁。4.奶奶笑着(______)我说:“好!”5.青蛙(______)洞里爬出来。18.比一比,选字填空。羊半1.今天的作业,我只完成了一(_______)。2.小(_______)在山上吃草。去云3.蓝蓝的天上飘着几朵白(_______)。4.星期天,我(_______)图书馆看书了。19.选择合适的词。奔腾沸腾(1)只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又(_____)起来了。(2)霎时,潮头(_____)西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。观赏欣赏(3)妈妈站在花坛边,(_____)着盛开的牡丹。(4)我们到音乐厅(_____)音乐。20.选一选,填一填。跑炮1.过年了,孩子们有的(______)着跳着玩游戏,有的在放鞭(______)。意义2.这句话到底是什么(______)思?3.哥哥非常讲(______)气。走近走进4.上课铃响了,同学们纷纷(______)教室。5.当有人(______)时,小鸟立刻飞到了附近的树上。【连词成句】21.仿写句子。1.荷叶是我的歌台。_________是_____________。2.妹妹的脸像红苹果。_________像_____________。3.我已经做完作业了。_________已经___________。4.小树一到春天,就抽出嫩芽。_______一_________,就________________。5.水被我喝完了。________被____________。6.兔子一边跑一边叫。_________一边_________,一边________________。22.排列句子1.①我②花③的④美格外_______________________________2.①熊爸爸②造房子③想④砍树_______________________________3.①跳下来②小松鼠③从④树上_______________________________4.①我国的②是③国旗④五星红旗_______________________________5.①吃草②在③草地上④小羊______________________________23.补全句子或写句子。(不会写的字可以用拼音代替。)1.给下面的句子加上标点。爸爸看到我来了(____)高兴地笑了(____)2.用上括号里的词语,补充句子,使句子表达更具体。小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)__________________________________________________3.以“我多想……”开头,用一句话写下自己的愿望。(注意加上标点哦。)我多想___________________________________24.我能把句子补充完整。(1)我的小书包里有________。(2)________常常________。(3)树上的桃子________。(4)松鼠的尾巴像________。25.我会照样子,写一写。1.一束一束束一片________________2.看看看一看走走________________3.红火红红火火开心________________4.碧绿碧绿的树叶____________的浪花【阅读理解】26.课内阅读。小壁虎借尾巴(节选)小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”1.从选文中找出一对反义词写下来。(2分)(____)——(____)2.小壁虎因为()而难过。A.借不到尾巴 B.自己没有尾巴3.小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?_______________________4.几天后,小壁虎又见到了小鱼,他会和小鱼说什么呢?请你发挥想象写一写。_______________________27.阅读短文,回答问题。今天,爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:“大海是船儿的道路。”我说:“大海是鱼儿的家。”1.读一读,填一填。短文共有(____)个自然段,第二自然段有(_____)句话。2.照样子,写词语。游来游去____来____去____来____去____来____去3.用“——”画出爸爸说的话,用“﹏﹏”画出“我”说的话。4.根据短文内容选择正确的画“√”,错误的画“×”。大海是鱼儿的道路。(_____)大海是船儿的道路。(_____)28.阅读与理解。秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。冬瓜穿绿衣,茄子穿紫袍,又青又红是辣椒。1.找出表示颜色的词,写出四种:(____)、(____)、(____)、(____)。2.文章中描写了哪些植物的名称?用“__”画出植物名称。3.照样子写词语:又青又红又(______)又(_______)4.这篇文章一共有(_____)句话。29.阅读下文,回答问题拔萝卜一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说:“好吧。”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后小象来了,对它们说:“我来帮你们拔萝卜吧”。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!”到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!1.这篇短文共________个自然段。2.小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,________、________、________来帮小兔子拔萝卜。3.这个故事告诉我们什么道理?________A.团结的力量大。

B.小象的力气最大了。

C.蜜汁大萝卜真好吃。30.阅读短文,回答后面的问题。喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯着自己的下面。他看见那些蜻蜒、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?喜鹊往上一看,一群鸽子在他的头上盘旋。他伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。“真是天外有天,人外有人啊!”喜鹊感慨地说。1.短文共有(______)个自然段,第2自然段共有(______)句话。2.文中哪些小昆虫飞得比喜鹊低?用“____”画出来。3.喜鹊和鸽子的叫声分别是什么样的?_______________4.文中飞得最高的是()A.喜鹊 B.鸽子 C.大雁5.喜鹊的新发现是()A.鸽子飞得最高 B.大雁飞得最低 C.天外有天,人外有人【看图写话】31.我会看图写话。提示:图上画的是什么季节?有什么人?在干什么?她的心情怎样?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。仔细读图片中的词语,根据词语想象画面。选择3个以上的词语写几句通顺的话。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写话。(不会写的字用拼音代替)看一看,图上画的是谁?它遇到了什么事情?它是怎么做的?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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