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文档简介

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气定向测试考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、空气中能支持燃烧的气体是A.O2 B.N2 C.He D.CO22、下列物质中,属于空气中主要成分是A.氮气和氧气 B.氮气和二氧化碳C.氧气和二氧化碳 D.氧气和稀有气体3、有关实验室制取氧气的说法不正确的是A.要检查装置的气密性B.用排水法收集氧气,当气泡连续均匀放出时再收集C.用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满D.用向下排空气法收集氧气4、2021年12月23日18时12分,我国在文昌发射场用长征七号改运载火箭,成功将试验十二号卫星01星、02星发射升空,长征七号使用的推进剂中,助燃剂是A.液氮 B.液氧 C.液氢 D.二氧化碳5、《阳曲县志》记载:崇墉雉堞,壮丽甲天下,昔人有“锦绣太原”之称。进人新时代,未来五年是全面再现“锦绣太原城”盛景的关键时期,以下做法不符合这一思想的是A.积极植树造林 B.加强废气处理 C.露天焚烧秸秆 D.垃圾分类投放6、下列有关空气的说法正确的是A.洁净的空气属于纯净物 B.空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响C.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质 D.工业分离液态空气时发生化学变化7、如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图,下列有关说法错误的是A.可用镁条代替红磷进行该实验B.做该实验前,应检查装置的气密性C.待装置冷却至室温后才能打开弹簧夹D.若红磷不足,将导致测得氧气的含量小于五分之一8、将盛满氧气且等容积、等质量(含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂)的两集气瓶置于天平的左右两盘,调至平衡。放入等质量的白磷和木炭(如图所示),塞紧瓶塞,然后分别设法将其点燃,使二者充分燃烧后并冷却至室温,打开弹簧夹(a),此时的天平A.指针偏向右 B.指针先向左后向右偏 C.仍处于平衡状态 D.指针偏向左9、形成酸雨的主要气体是A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.氢气10、空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法中,你认为正确的是A.氮气化学性质不活泼,可充入食品包装袋内防腐B.稀有气体非常稳定,不与任何物质反应C.氧气具有可燃性,可以做火箭燃料D.二氧化碳不能供给呼吸,是一种空气污染物第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、请用空气中成分的名称回答下列问题:(1)空气中体积分数最大的气体是_____________。(2)空气中能引起温室效应的气体是_____________。(3)空气中能供给人体呼吸的气体是_____________。2、某研究小组进行空气中氧气含量的验证实验。如图1装置,将足量白磷装入试管后放入热水中恒温加热,引燃白磷;待火星熄灭后,冷却至室温。测定的压强变化如图2所示,通过初始压强(p1)与反应结束后的压强(p2),可以计算出氧气的体积分数:O2%=。(已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为260℃)(1)a~b段,压强增大是因为放入热水后导致气体受热膨胀。b~c段,压强增大是因为________导致气体受热膨胀。(2)c~e段,压强减小是因为白磷(P)与空气中氧气反应,消耗了氧气,生成了五氧化二磷,该反应的化学方程式为:___________。(3)依据图2可知,a点压强为104kPa,e点压强为81.8kPa,可计算得出空气中氧气含量为________(计算结果精确至0.1%)。(4)对比教材用红磷燃烧法测空气中氧气含量,该实验的优点是________(写一点)。3、实验室加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集。(1)加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是__________。(2)用排水法收集氧气,当气泡__________时,再开始收集。(3)制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了___________。(4)伸入制氧气试管里的导管不宜过长,原因是___________。(5)常在试管口塞一团棉花,其目的是__________。4、如图是用燃烧法测定空气中氧气含量的实验装置,请你回答下列问题:(1)红磷燃烧时产生大量_______,放热。该反应的文字表达式是________。(2)实验中红磷要过量的目的是__________。(3)实验中燃着的红磷熄灭,这个现象说明氮气________(填1点化学性质),测量结果小于1/5的原因可能是__________。(答一点)5、用如图装置可以测定空气中氧气含量。(1)将导气管放入水中,打开弹簧夹,双手捂住集气瓶,一段时间后,观察到导管口有气泡冒出,说明______。(2)能证明空气中氧气含量的实验现象是______。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、氧气是人类维持生命不可缺少的物质,一个成年人每天大约需要吸入空气440L。请你计算一个成年人每天需要吸入氧气大约是________升?吸入的氧气若是标准状况下的,其质量是________克?

(在标准状况下,氧气的密度为1.43g/L)2、把干燥的高锰酸钾固体50g装入大试管中,加热制取氧气.待反应一段时间后停止加热,将试管冷却,称量得剩余物质的质量为45.2g.计算(1)反应后生成多少克氧气?(2)45.2g剩余物质中含有哪些物质?各是多少?3、一个初中生每分钟大约要吸入7.8L的氧气,计算:(1)每分钟大约需要吸入多少升的空气?______(2)这些空气的质量是多少克?(已知空气的密度为1.293g/L)______4、如图是测定空气中氧气含量实验的装置,请结合图示回答相关问题(提示:铜粉在加热条件下会与氧气反应生成黑色固体氧化铜)。利用装置进行实验的有关数据如下,计算实验测得空气中氧气的体积分数______(写出计算过程)。硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL7mL?5、体积50L的空气中含氧气的质量是多少g?_____(已知氧气的密度是1.43g/L。精确到0.1g)四、实验探究(1小题,每小题10分,共计10分)1、84消毒液、过氧化氢溶液都是常用消毒剂,兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动:(查阅资料)84消毒液的有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO),其中氯元素的化合价为______。(实验1)取少量84消毒液于试管中,滴加过氧化氢溶液,发现有大量气泡产生:然后______(填写实验操作和现象),证明产生的气体是氧气。(提出问题)在上述反应中,NaClO的作用是什么?(作出猜想)猜想一:作反应物,NaClO与过氧化氢溶液发生化学反应;猜想二:作______,类似分解过氧化氢溶液制氧气MnO2的作用。(实验2)①按如图所示组装实验装置,并检查气密性。②向锥形瓶中加入30mL84消毒液,注射器中吸入25mL过氧化氢溶液。③将注射器中过氧化氢溶液平均分5次推入锥形瓶中:每次推入过氧化氢溶液,待不再产生气泡后,记录收集气体总体积(忽略其他因素对测量结果造成的影响)见下表。次数第1次第2次第3次第4次第5次收集气体的总体积/mL140280365X375(1)表中的数据x=______。(2)分析表中数据得出“猜想一正确”,其依据是______。(分析讨论)次氯酸钠与过氧化氢溶液反应除生成氧气外,还生成氯化钠和水。写出该反应的文字表达式______。(拓展反思)生活中常用消毒剂除84消毒液、过氧化氢溶液外,还有75%酒精、过氧乙酸等。-参考答案-一、单选题1、A【详解】空气中含有氧气,且氧气能够支持燃烧,氧气具有助燃性,故选A。2、A【详解】在空气中,按体积分数计算:氮气占78%、氧气占21%,稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%,所以氮气和氧气属于空气中的主要成分。故选A。【点睛】3、D【详解】A、制取气体时,在加入药品前要检查装置的气密性,避免装置漏气导致生成的气体逸散到空气中不能顺利收集,选项正确;B、用排水法收集氧气,当气泡连续均匀放出时再收集,避免收集的气体中含有空气影响气体的纯度,选项正确;C、氧气具有助燃性,能够使带火星的木条复燃,所以可用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满,选项正确;D、氧气的密度比空气大,选择排空气法收集氧气时,应采用向上排空气法,选项错误;故选D。4、B【详解】氧气具有助燃性,可以在反应中做助燃剂;故选B。5、C【详解】A、积极植树造林,会减少污染,符合这一思想,故选项错误;B、加强废气处理,防止空气污染,符合这一思想,故选项错误;C、露天焚烧秸秆,会污染空气,不符合这一思想,故选项正确;D、垃圾分类投放,会减少污染,符合这一思想,故选项错误。故选:C。6、C【详解】A、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,说法不正确,不符合题意;B、空气中的二氧化碳含量过高会使温室效应加剧,使全球气候变暖,造成冰川融化,海平面上升,说法错误,不符合题意;C、氧气具有氧化性,食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质,说法正确,符合题意;D、工业分离液态空气是利用氮气和氧气沸点不同,该过程没有产生新物质,属于物理变化,说法不正确,不符合题意。故选C。【点睛】7、A【详解】A、镁条性质活泼,在空气中不仅能和氧气发生反应,还能与氮气、二氧化碳反应,所以不能用来测定空气中氧气含量,故选项说法错误;B、做该实验前,应检查装置的气密性,以防止装置漏气,造成测定结果不准确,故选项说法正确;C、待装置冷却至室温后才能打开弹簧夹,以防止剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,造成结果偏小,故选项说法正确;D、若红磷不足,不能完全消耗装置中的氧气,将导致测得氧气的含量小于五分之一,故选项说法正确。故诜:A。8、D【详解】白磷燃烧生成五氧化二磷固体,气体减少,瓶内压强降低;木炭燃烧生成二氧化碳气体,左侧消耗氧气,右侧消耗氧气的同时产生二氧化碳,其气压不变,打开止水夹后,右侧瓶内气体进入左侧瓶内,质量减少,所以打开弹簧夹后指针向左偏转,故选D。9、B【分析】酸雨的形式有两种,一是硫酸型酸雨,由二氧化硫引起;一是硝酸型酸雨,由氮氧化物引起。【详解】A、一氧化碳有毒,属于污染性气体,但不能形成酸雨,A不符合题意;B、工业和汽车排放的尾气二氧化硫可以形成硫酸型酸雨,B符合题意;C、二氧化碳的过量排放,会引起温室效应,不会形成酸雨,C不符合题意;D、氢气属于可燃性气体,不能随意排放到空气,但不能形成酸雨,D不符合题意。故选B。10、A【详解】A、氮气化学性质不活泼,所以可充入食品包装袋内防腐,故选项正确;B、稀有气体非常稳定,化学性质不活泼,一般不和其他物质反应,故选项错误;C、氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,可作理想的助燃剂,但不是燃料,故选项错误;D、二氧化碳不能供给呼吸,但不是空气污染物,空气污染物主要指二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等,故选项错误。故选:A。二、填空题1、(1)氮气(2)二氧化碳(3)氧气【解析】(1)空气中体积分数最大的气体是氮气,体积分数约为78%。(2)空气中能引起温室效应的气体是二氧化碳气体。(3)氧气能支持呼吸,空气中能供给人体呼吸的气体是氧气。2、(1)反应放热(2)(3)21.3%(4)白磷着火点低,在容器内易引燃,可防止气体泄漏引起的误差(合理即可)【解析】(1)b-c段,白磷燃烧放出大量的热,压强增大是因为反应放热,气体急速膨胀;(2)白磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为;(3)根据氧气的体积分数公式可知,结合图示可知,空气中氧气含量为:;(4)对比教材用红磷燃烧法测空气中氧气含量,该实验的优点是白磷着火点低,在容器内易引燃,可防止气体泄漏引起的误差(合理即可)。3、(1)使试管受热均匀(2)连续地、均匀地冒出(3)防止收集不到气体(4)不利于气体的导出(5)防止加热时固体粉末进入导管,阻塞导管【解析】(1)玻璃导热性较差,且受热不均匀会出现炸裂,因此在对试管加热时要先对试管进行预热,故答案为:使试管受热均匀;(2)制取氧气加热产生的氧气和试管内的空气一起出来,氧气不纯,故当气泡连续均匀冒出时,再开始收集;(3)装置连接处连接不妥当易造成连接处漏气,致使收集的气体不纯或气体逸出而收集过慢弄到收集不到气体,故答案为:防止收集不到气体或收集气体不纯;(4)伸入制氧气试管里的导管过长,会造成试管内的空气不能完全排出而混在制取的气体中,故答案为:不利于气体的导出;(5)常在试管口塞一团棉花,其目的是:防止加热时固体粉末进入导管,阻塞导管。4、(1)白烟(2)消耗完氧气(3)不支持燃烧红磷量不足(合理即可)【解析】(1)红磷燃烧产生大量白烟;红磷和氧气反应生成五氧化二磷,该反应的文字表达式是:;(2)要将氧气反应完全,实验才能准确,所以红磷要过量;(3)红磷熄灭说明剩余的氮气不支持燃烧;测量结果小于1/5的原因可能是红磷的量不足或未冷却到室温就打开止水夹等。5、(1)装置气密性良好(2)集气瓶中水面上升至刻度“1”【分析】(1)将导气管放入水中,打开弹簧夹,双手捂住集气瓶,一段时间后,观察到导管口有气泡冒出,装置的唯一出口是导管口,故说明:装置气密性良好;(2)空气中氧气的体积占,红磷燃烧消耗氧气,装置内压强减小,大气压会将烧杯中的水压入集气瓶,集气瓶中水位上升到占空气体积的处,故能证明空气中氧气含量的实验现象是:集气瓶中水面上升至刻度“1”。三、计算题1、92.4;132.132【分析】氧气占空气体积的21%,根据氧气的密度计算氧气的质量。【详解】一个成年人每天需要吸入氧气大约是440L×21%=92.4L;吸入的氧气若是标准状况下的,其质量是92.4L×1.43g/L=132.132g。【点睛】质量=密度×体积。2、(1)4.8g;(2)含有高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰;高锰酸钾的质量是2.6g,锰酸钾的质量为29.55g,二氧化锰的质量为13.05g【解析】【详解】(1)由质量守恒定律可知氧气的质量=50g﹣45.2g=4.8g;(2)设:参加反应的KMnO4质量为x,反应生成的K2MnO4质量为y、MnO2质量分别为z。x=47.4gy=29.55gz=13.05g剩余的高锰酸钾的质量=50g﹣47.4g=2.6g。答:(1)反应中出生成4.8g氧气;(2)45.2g剩余物质中含有高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰;其中剩余固体中高锰酸钾的质量是2.6g,锰酸钾的质量为29.55g,二氧化锰的质量为13.05g。3、(1)37.1L

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