沪科安徽 数学 七上 第2章《第3课时 整式》课件_第1页
沪科安徽 数学 七上 第2章《第3课时 整式》课件_第2页
沪科安徽 数学 七上 第2章《第3课时 整式》课件_第3页
沪科安徽 数学 七上 第2章《第3课时 整式》课件_第4页
沪科安徽 数学 七上 第2章《第3课时 整式》课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.1代数式第3课时整式

1.知道整式中包含单项式与多项式两类.2.明确单项式的系数、次数,多项式的项、次数、常数项、几次几项式等概念.◎重点:整式的相关概念.◎难点:整式和代数式的关系.

同学们,之前我们学习了用字母表示数、表示数量关系,从而列代数式,那么代数式这么多,我们如何将之分类,加以区分呢?这节课,我们将学习代数式中非常重要的一类——整式.

单项式

1.揭示概念:由数与字母的

组成的式子叫做单项式.

积3.明晰概念:(1)单项式中的

数字因数

叫做这个单项式的系数.

(2)一个单项式中,

所有字母的指数的和

叫做这个单项式的次数.

【归纳总结】(1)单项式的系数应包括它前面的符号,当系数是1或-1时,“1”通常不写.(2)字母的指数是1时,指数省略不写.如y的指数是1而不是0.数字因数所有字母的指数的和

多项式

揭示概念:(1)几个单项式的

叫做多项式.

(2)在多项式中,

每个单项式(连同符号)

叫做多项式的项,一个多项式含有几项,这个多项式就叫

几项式

,在多项式中,

不含字母

的项叫做常数项.

(3)

次数最高

项的次数就是这个多项式的次数.

和每个单项式(连同符号)几项式不含字母次数最高

整式的分类

明晰概念:(1)整式包括

单项式和多项式

.

(2)单独一个字母或者数字

(填“是”或“否”)整式.

(3)所有的单项式都

属于

整式,所有的多项式都

属于

整式(填“属于”或“不属于”).

单项式和多项式是属于属于

1.多项式-5xy+xy2-1是(

B

)A.二次三项式B.三次三项式C.四次三项式D.五次三项式B

5

3

单项式的相关概念1.关于式子-m2n的说法,正确的是(

D

)A.因为含有除法,所以不是单项式B.是单项式,系数是4,次数是2C.是单项式,系数是1,次数是2D.是单项式,系数是-1,次数是3D

多项式的相关概念2.多项式x2y3-3xy3-3的次数和项数分别为(

A

)A.5,3B.5,2C.2,3D.3,3A[变式演练]1.多项式xy+xy2+2x2y3按y的降幂排列是

2x2y3+xy2+xy

.

2.多项式2x4-(a+1)x3+(b-2)x2-3x-1中,不含x3项和x2项,则ab=

-2

.

方法归纳交流

不存在某项,可以看作此项的系数为

0

.

2x2y3+xy2+xy-20

整式3.某学生学习了整式有关概念后,他用一个圆代表所有代数式,画了下列图形来表示整式,多项式,单项式的关系,正确的是(

D

)D

A.3个B.4个C.6个D.7个C2.二次三项式2x2-3x-1的二次项系数,一次项系数,常数项分别是(

A

)A.2,-3,-1B.2,3,1C.2,3,-1D.2,-3,1A3.下列说法正确的是(

A

)D.3x-1的项是3x和14.若x3yn-4是六次单项式,则n=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论