《动画技法（第二版）》 课件 模块1-3 动画线条的绘制、简单中间画的绘制、基本运动规律中间画的绘制

01动画线条的绘制

任务人物造型的动画线条绘制人物造型的动画线条绘制任务任务人物造型的动画线条绘制掌握AdobeFlash中绘制线条的基本工具的用法。掌握动画线条的绘制方法。任务目标任务人物造型的动画线条绘制分析教材P5图1-1所示的将军造型的动画线条画稿，请利用AdobeFlash绘制出该造型。要求人物比例、造型准确，线条均匀，形象灵活生动。任务引入任务人物造型的动画线条绘制在使用AdobeFlash进行动画制作时，经常需要通过描线拷贝一些已经完成的形象，进而提高工作效率。拷贝已有形象的练习，能够提高我们对线条运用和把握的能力。任务分析任务人物造型的动画线条绘制图1-1所示的这张画稿是一张美式风格的线稿，有长线也有短线，有直线也有弧线，人物造型比较写实。因此，在绘制中要注意人物身体结构的准确性，在描线时要特别注意线条的流畅性和线的穿插关系。任务人物造型的动画线条绘制1.二维动画制作软件介绍在这些动画制作软件中，AdobeFlash、ToonBoomHarmony、Moho、Blender、OpenToonz等较为知名。它们都具有强大的功能，可以完成从角色设计、场景绘制、动画制作到后期合成等各个环节的工作。此外，这些软件还支持多种文件格式。一、动画线条的绘制软件相关知识任务人物造型的动画线条绘制2.AdobeFlashAdobeFlash的界面简单清晰，操作简单，制作的影片占用存储空间较小，是很多动画工作者的首选制作软件。AdobeFlash的画线工具如下。（1）直线工具。在AdobeFlash中，可以利用画线功能绘制线条，让动画制作更加便捷方便。直线工具可以对线条进行粗细、颜色和形状等方面的设置，从而调整线条属性来满足制作需求。任务人物造型的动画线条绘制AdobeFlash的直线工具如图1-2所示，直线工具的属性设置窗口如图1-3所示，在属性设置窗口中可以设置线条的颜色、粗细、样式等，根据制作需要，绘制不同的线条。直线工具比较容易控制，一般使用鼠标就可以操作绘制。使用直线工具绘制的不同线条如图1-4所示。任务人物造型的动画线条绘制任务人物造型的动画线条绘制（2）钢笔工具。和直线工具一样，钢笔工具也可以对线条进行粗细、颜色和样式等方面的设置。不同的是，钢笔工具带有手柄，可以利用手柄对线条进行形状的调整。钢笔工具如图1-5所示。任务人物造型的动画线条绘制（3）铅笔工具。和直线工具、钢笔工具一样，铅笔工具也可以对线条进行粗细、颜色和样式等方面的设置。不同的是，铅笔工具的使用更加灵活，允许使用者更加自由地进行线条绘制。但是铅笔工具很难使用鼠标控制，因此一般需要配合手绘板使用。铅笔工具如图1-6所示。任务人物造型的动画线条绘制（4）刷子工具。和铅笔工具一样，使用刷子工具进行线条绘制时，需要配合手绘板进行操作。此外，刷子工具带有压感属性，需要使用者的灵活控制。刷子工具如图1-7所示。任务人物造型的动画线条绘制1.准动画线条基本上都是在拷贝形象，所以一定要完完全全按照原来画面的形象进行描线，做到准确无误。不能出现走形、漏线、跑线的情况。二、动画线条的绘制要求任务人物造型的动画线条绘制2.挺每根线条必须明确、有力，一笔到底。不能中途弯曲、抖动，或者出现虚线、断线。正确的线条和错误的线条如图1-8所示。任务人物造型的动画线条绘制3.匀线条必须匀称，不能时粗时细，用笔力度要一致，以求整个画面线条的统一。4.活用笔要流畅，线条要有生气，要表达所画事物的神韵和美感。任务人物造型的动画线条绘制5.实因为多数动画线稿都需要经过计算机扫描处理，所以线稿一定要清晰。6.紧线条与线条的衔接一定要紧密，尤其在画物体的外轮廓线和两个不同色块的分割线时，线条一定要封口。如果留有缝隙，那么在填充颜色时，颜色便会向另一块面扩散。任务人物造型的动画线条绘制对动画线条的把握能力，不仅包括拷贝线条的能力，还包括对原画草稿进行清线整理的能力，如图1-12、图1-13所示。在清理原画草稿时一定要仔细，因为草稿上大多留有双线等不明确的线条，所以要先对草稿所画事物的结构及线的穿插关系进行分析。【知识拓展1】任务人物造型的动画线条绘制任务人物造型的动画线条绘制动画学习者也要对手绘动画的制作知识有一定的了解。1.拷贝台拷贝台是动画工作者绘制动画用的桌子，桌面上是一块略大于动画纸的毛玻璃，毛玻璃下面是灯，绘画时把灯打开就能清楚地看到每张纸上的线稿。拷贝台是制作手绘动画最基本的工具之一，如图1-14所示。【知识拓展2】任务人物造型的动画线条绘制任务人物造型的动画线条绘制2.铅笔、橡皮手绘动画绘制的主要工具是铅笔和橡皮，如图1-15所示。质地较好的2B铅笔软硬适中，最适合动画线条的绘制。如果铅笔太硬，则画出来的线条太淡，形象不清晰；如果铅笔太软，则画出来的线条太浓、太粗，线条不匀称，画面容易磨脏。任务人物造型的动画线条绘制任务人物造型的动画线条绘制3.定位尺定位尺是一种特殊的钢制尺子，和普通尺子相比，它没有计量刻度，在尺面上有3颗突出的扣子，用于固定动画纸，如图1-16所示。任务人物造型的动画线条绘制4.动画纸质量好的动画纸与普通的白纸相比，透明度要高一些，质地更细腻一些，大小通常为27cm×24cm，一条边上有3个孔（孔的位置与定位尺上3个扣子的位置相符），如图1-17所示。02漫画绘制工具与材料

任务1绘制中间线

任务2绘制简单中间画

任务3绘制联想变形中间画绘制中间线任务1任务1绘制中间线掌握中间线的绘制方法。任务目标任务1绘制中间线图2-1中有6组线条，请根据这6组线条分别绘制出它们的中间线。任务引入任务1绘制中间线图2-1中的6组线条包括直线、弧线、波浪线，线的关系有平行、交叉等，每组均有两根线条。本任务需要根据这两根线条，绘制1根中间线。任务分析任务1绘制中间线中间线是指位于两根线条之间的准确中间位置的线条。中国动画业界通常把中间线称为中割线，把中间画称作中割，把两张动画运动动作之间的正中位置称作中割位置。如图2-2所示，红色直线是两条平行黑色直线的中间线。熟练掌握中间线的绘制方法是进行动画绘制的基础。任务1绘制中间线任务1绘制中间线刚开始进行绘制中间线的训练时，最好不要借助任何度量工具，要目测线条的中间位置，培养在两根线条之间准确徒手勾画中间线的能力，如图2-3所示。绘制中间线的训练方法相关知识任务1绘制中间线任务1绘制中间线为了找准线条的正确位置，可以先在几个关键位置用铅笔点个记号，然后用线连接记号点，画出中间线。如图2-4所示，要求在黑色的线①和线③之间画一条中间线，可以先在两条线的两端和转折位置画出两线的距离（如红色虚线所示），然后找到中间点，并标上记号，最后连接记号，勾出中间线。任务1绘制中间线绘制简单中间画任务2任务2绘制简单中间画理解原画和动画的定义。掌握动画绘制的方法。掌握等分中间画和对位中间画的绘制技法。任务目标任务2绘制简单中间画根据图2-7给出的两张老鼠向前探身的原画①、原画③，绘制中间画2，要求造型准确、动作流畅。任务引入任务2绘制简单中间画把两张原画叠放在一起套在定位尺上进行观察可知，老鼠的动作是向前探身，除前面的脚完全重合以外，其他部位都有所变化，每个部位的动作幅度都不一样，如图2-8所示。因此不可以简单地采用加中间线的方法，而是需要运用中间画的绘制技法进行绘制。任务分析任务2绘制简单中间画任务2绘制简单中间画1.原画根据分镜表或设计稿，原画将设计好的镜头绘制成精细的线稿，使之成为一连串精彩的动作表演。原画要将角色的情绪和性格表现出来，只需要画出关键帧。原画是动画制作具体操作过程中最重要的部分，因此又被称为“关键动画”。一、原画与动画相关知识任务2绘制简单中间画原画要对动画角色的动作或表情的关键动态进行刻画，在传统手绘动画制作中，一般用圆圈和数字来代表。如图2-9所示，原画①、原画⑤、原画⑨是人物抬手摘眼镜的3张关键帧：准备张、抬手张和完成张。在摘眼镜的整个过程中，原画师只需画出最关键的3张（也就是有动作转折的3张），中间过程的6张交由动画师完成就可以了。任务2绘制简单中间画任务2绘制简单中间画原画的作用是控制角色的动作轨迹和动态幅度，其动作设计直接关系到未来动画作品的叙事质量和审美表现。原画对动画工作者的绘画水平要求很高，在实际工作中，美术设定和造型设定往往自己兼做原画的工作。进行原画设计时应注意以下两点。（1）根据分镜表上的指示与时间长度规划，把画面中活动主体的运动起点与终点画面以线稿的形式画在纸上。（2）控制好人物运动的时间节奏，人物形象要保持一致。任务2绘制简单中间画2.动画这里的“动画”指的是将原画关键动态之间的变化过程，按照原画所规定的动作范围、张数及运动规律，一张张绘制出来的画，也称中间画或中割。如图2-10所示的是雨伞关闭的动画，其中①和③为原画，2为①和③的动画，也就是中间画。任务2绘制简单中间画任务2绘制简单中间画在传统手绘动画制作中，动画绘制的方法是先按照原画的编号顺序，将前后两张原画叠在一起，并套在定位尺上，再覆盖一张空白动画纸，打开拷贝台的灯就能清楚地看到两张原画，然后根据两张原画绘制中间画，如图2-11所示。二、动画绘制的方法任务2绘制简单中间画任务2绘制简单中间画利用动画制作软件的绘图纸外观功能，可以同时看到两张原画，这个功能就是模拟的传统手绘动画在拷贝台上的状态。仍以雨伞关闭的动画为例，利用AdobeFlash中的绘图纸外观功能，能够将原画①和原画③都显示出来，动画工作者可以通过观察两张原画绘制出中间画2，如图2-12所示。任务2绘制简单中间画在传统手绘动画中，摄影表由导演确定，由原画师填写。摄影表是镜头拍摄的依据，是角色动作节奏、时间安排、镜头运作的记录表。需要工作人员填写的内容包括影片名称、镜号、时间（以秒为单位）、摄影要求、动作说明等。三、摄影表任务2绘制简单中间画传统手绘动画摄影表见表2-2。表中内容包含了影片名称，镜号、时间等信息。在摄影表中最重要的部分是拍摄规划，表中的A、B、C、D等字母代表的是层，垂直排列的单元格代表的是每一格（帧）胶片，同时，单元格也是计算时间的工具，1秒等于24格。角色动作的每一张画稿都需要填写在表上，以确定其拍摄格数。任务2绘制简单中间画表2-2是图2-13的摄影表，原画①至的每张画稿各拍2格是正常的运动速度，原画⑦拍12格是表示人物抬头向上看时，停顿的半秒。原画又做了一个小小的停顿，拍4格。在最后动作终结打叉，表示摄影表填写完成。任务2绘制简单中间画在使用二维动画制作软件绘制动画时，也会用到摄影表。不同二维动画制作软件的摄影表的形式也有所不同。图2-14所示的是AdobeFlash中的时间轴，这个时间轴就相当于摄影表，动画工作者通过时间轴上面的帧来调整动画的拍摄时间。Moho中的时间轴如图2-15所示，其作用与AdobeFlash一致。任务2绘制简单中间画任务2绘制简单中间画ToonBoomHarmony中的时间轴和摄影表如图2-16、图2-17所示，在ToonBoomHarmony中，需要将时间轴和摄影表配合使用来控制动画的时间节奏。任务2绘制简单中间画任务2绘制简单中间画1.等分中间画技法在绘制中间画时，如果两张原画无特殊要求（例如加速、减速、透视、规律性运动等），只需要绘制中间画，那么就必须画出它的等分中间画，如图2-18所示。四、中间画绘制技法任务2绘制简单中间画任务2绘制简单中间画等分中间画的绘制步骤如下。（1）观察原画。拿到两张原画后不要急于绘制，应该先仔细地进行观察。首先看画面主体是怎样运动的，并判断主体的运动方向。然后找到相对的几个关键转折点，判断中间画的状态。图2-19所示的就是从原画①到原画③的运动方向，以及几个关键转折点。任务2绘制简单中间画任务2绘制简单中间画（2）找中间点。找中间点即寻找几个关键转折点的中间点，如图2-20所示。任务2绘制简单中间画（3）勾画线条。找到各个中间点后，正确连接中间点（参考中间线的绘制方法）。勾画时要注意保持线条的粗细均匀和走线流畅，如图2-21所示。任务2绘制简单中间画（4）检查调整。中间画绘制完成后，需要对中间画的每根线条进行核对检查和调整。一般而言，不管主体怎样运动，主体的造型结构和比例都不应该有变化，完成的中间画看起来应该和原画是同一事物，如图2-22所示。任务2绘制简单中间画任务2绘制简单中间画2.对位中间画技法对位中间画技法利用动画纸上的3个定位孔进行对位。两张动画纸叠在一起时，洞眼的位置会产生差异，以这个差异为依据可以找到中间画正确的位置。这种方法既准确又方便。任务2绘制简单中间画对位中间画的绘制步骤如下。（1）做记号。把两张原画套在定位尺上，覆盖一张动画纸。用目测的方法找出两张原画的中间位置，并在几处关键的位置上做记号，如图2-23所示。任务2绘制简单中间画任务2绘制简单中间画（2）叠放原画。把两张原画取下来，将两张原画的形象按照最接近的方式叠在一起。这时两张原画上的定位孔的位置产生了差异，如图2-24所示。任务2绘制简单中间画任务2绘制简单中间画（3）画出中间线。把做好记号的动画纸按照定位孔的位置覆盖上去（做记号的动画纸的3个孔刚好在另两张纸的6个孔中间），这时之前所做的记号应该正好同两张原画上相应的位置一致。如果不一致，则进行调整。调整后复描完全重叠的位置，在有差异的地方画出中间线，如图2-25所示。任务2绘制简单中间画任务2绘制简单中间画3.多次对位中间画技法多次对位是指在同一画面中的几个部位的动作幅度不一样时，需要进行两次或两次以上的对位。每次对位都按照对位中间画技法的操作步骤进行对位即可。绘制联想变形中间画任务3动画工作者经常利用联想变形，来绘制很多生动有趣的情节，例如，《天书奇谭》中的蛋生在与狐狸精斗法时的各种变化，《大闹天宫》中孙悟空的七十二变等，都是依靠动画工作者巧妙的构思、想象和过硬的绘画技巧来完成的。图2-28所示为《大闹天宫》中孙悟空变仙鹤的原画。任务3绘制联想变形中间画任务3绘制联想变形中间画任务3绘制联想变形中间画掌握变形中间线的绘制方法。任务目标任务3绘制联想变形中间画任务引入图2-29所示为人的头部变形为狗的头部的原画①和原画⑤，请根据这两张原画绘制出2、、4三张中间画，要求主体动作流畅。任务3绘制联想变形中间画把任务中的两张原画叠放在一起进行观察，如图2-30所示，可以发现两张原画之间的变形不能单纯依靠加中间线来完成，应该根据每个部位的不同情况来选择不同的绘制方法。任务分析任务3绘制联想变形中间画1.线条的变形如图2-31所示，该线条的变化包含了变形和位移，因此中间线需要一些简单的变形。在弧线①和直线③之间加一条中间线2，那么中间线2就应该是曲度和位置介于弧线①和直线③之间的一条弧线。一、简单变形的绘制方法相关知识任务3绘制联想变形中间画2.三角形变长方形这种变形最简单准确的中间画绘制方法就是找中间点。把两个图形叠在一起后，找到两个图形相应的几个点，进行连接，再在连接的线上找到中间点，连接几个中间点就能够得到想要的中间画，如图2-32所示。任务3绘制联想变形中间画3.圆形变五角形这种变形看起来复杂，但分析一下其实很简单。要先观察图形，分析每个部分的变化，找到两个图形相应的几个点，然后找到其中间点，根据线条变形的绘制方法画出一个介于圆形和五角形之间的图形，如图2-33所示，绿色的图案为绘制完成的中间画。任务3绘制联想变形中间画任务3绘制联想变形中间画任务3绘制联想变形中间画简单变形的构思方法有简单的机械式变形和复杂的联想式变形两种。下面以把一个圆形变成五角形为例（见图2-34）来具体说明。二、简单变形的构思方法1.机械式变形机械式变形是使图形各部分产生统一变化，据此绘制中间画的方法。这种方法简单、准确，画面变化流畅，如图2-35所示。任务3绘制联想变形中间画2.联想式变形联想式变形在形状的变化中加入了联想和创造，使动画更加生动，更有变化性。但这种方法的绘制过程更加复杂，需要绘制更多的中间画，如图2-36所示。任务3绘制联想变形中间画03基本运动规律中间画的绘制课题一绘制曲线运动中间画课题二绘制弹性运动中间画课题三绘制惯性运动中间画课题一绘制曲线运动中间画

任务1绘制小花摆动的中间画

任务2绘制旗帜飘动的中间画

任务3绘制挥动鞭子的中间画课题一绘制曲线运动中间画质地柔软的物体受外力影响时，其动态反应会比质地坚硬的物体更大，如图3-1所示，旗杆和旗帜受同样的风吹拂，却有不同的动态反应。在动画制作中，旗帜所呈现出的波浪形摆动可以被看作一种曲线运动。绘制小花摆动的中间画任务1任务1绘制小花摆动的中间画理解弧形曲线运动的规律。能够根据弧形曲线运动规律绘制中间画。任务目标任务1绘制小花摆动的中间画如图3-2所示为一朵小花左右摆动的原画①和原画⑤，请根据两张原画绘制3张中间画，要求中间画的动态符合运动规律，效果流畅。任务引入任务1绘制小花摆动的中间画观察图3-2，小花从原画①的位置摆动到原画⑤的位置，这个动作是通过小花扭动茎部来完成的，该运动是一种弧形曲线运动。因此，绘制小花摆动的中间画的第一步是掌握弧形曲线运动的规律。任务分析任务1绘制小花摆动的中间画一个物体被抛出时，在外力和重力的共同作用下，会做弧形的抛物线运动，这是弧形曲线运动中的其中一种形式，如图3-3所示。一、弧形曲线运动的形式相关知识任务1绘制小花摆动的中间画将柔软的或有韧性的物体的一端固定在一个位置上，受到外力作用后，它会产生非直线的运动，这种运动是弧形曲线运动的另外一种形式。例如手臂的运动，手臂向上抬起时肩膀是固定不动的，因此手臂的运动是一种弧形曲线运动，如图3-4所示。任务1绘制小花摆动的中间画物体在做弧形曲线运动时，其运动轨迹呈弧形，但物体的运动速度多数时候并不是匀速的。如图3-5所示，球被抛出去之后，在上升的过程中，受到空气的阻力和重力的影响，做减速运动；而当球运动到一定高度再向下运动时则正好相反，球会做加速运动。当球在绳子上吊着，来回摆动时，球的运动轨迹也呈弧形，当球向下运动时，做加速运动；当球向上运动时，做减速运动，如图3-6所示。二、弧形曲线运动的规律任务1绘制小花摆动的中间画绘制旗帜飘动的中间画任务2任务2绘制旗帜飘动的中间画理解波形曲线运动的规律。掌握循环动画的绘制方法。能够根据波形曲线运动规律绘制中间画。任务目标任务2绘制旗帜飘动的中间画如图3-10所示为旗帜飘动的原画①和原画⑤，原画①等于原画⑨。请根据这3张原画绘制出旗帜飘动的6张中间画。要求中间画的动态符合运动规律，效果流畅。任务引入任务2绘制旗帜飘动的中间画任务2绘制旗帜飘动的中间画观察图3-10，可以看出该原画的动画成片是循环动画，由于原画①等于原画⑨，该段动画所表现的也就是由原画①运动到原画⑤，再由原画⑤运动到原画⑨，旗帜进行的反复的循环运动。绘制旗帜飘动的第一步是掌握波形曲线运动的规律。任务分析任务2绘制旗帜飘动的中间画1.波形曲线运动的定义当质地柔软的物体受到外力作用时，物体会产生从一端到另一端的波浪形的运动，这种运动在动画制作中叫作波形曲线运动，例如披风受风吹时产生的运动，如图3-11所示。一、波形曲线运动相关知识任务2绘制旗帜飘动的中间画任务2绘制旗帜飘动的中间画2.波形曲线运动的规律生活中最常见的波形曲线运动是旗帜或衣服的飘动。波形曲线运动的规律如图3-12所示，以旗帜的飘动为例，我们可以假设旗面下有一个物体向前滚动，它所代表的也就是力的传递，该物体的位置决定了褶皱的位置，画出物体位置的变化即画出旗帜的飘动。任务2绘制旗帜飘动的中间画任务2绘制旗帜飘动的中间画3.波形曲线的中间线绘制波形曲线运动的中间画，应当先绘制出波形曲线的中间线，这一步的关键是要找到中间点。如图3-13所示，要先在波形曲线①上选定3个点（一般选在线的转折点上），然后在波形曲线③上找到相应的3个点（注意波形曲线③上面的第1个点是要向前推进的），再连接两条线上前后对应的两个点（图3-13中的黄色虚线），找到中间点（图3-13中的绿色点），用一条波形曲线连接这3个中间点，完成波形曲线的中间线2的绘制。任务2绘制旗帜飘动的中间画任务2绘制旗帜飘动的中间画在动画制作中，为了方便制作和节省成本，经常使用循环动画。循环动画是指运动物体反复做同一个动作的动画。例如人朝一个方向走路或跑步的动作、火苗的摇动、水的流动、鸟的扇翅动作等。如图3-14所示，小狗摆动尾巴时，尾巴从①摆到⑤，再由⑤摆动到⑨（原画①等于原画⑨）。用①～⑧这8张原动画就可以完成小狗不停地摆动尾巴的动画绘制了。二、循环动画任务2绘制旗帜飘动的中间画任务2绘制旗帜飘动的中间画在动画制作中，如果一个主体或多个主体的一部分不运动，只有另一部分运动，或两部分的运动速度不同，那么为了制作方便，要对它们进行分层。三、分层任务2绘制旗帜飘动的中间画如图3-15所示，小狗在摆动尾巴时，身体是不动的，只有尾巴在动，那么可以把身体单独设为最底层A层，尾巴设为B层。绘制挥动鞭子的中间画任务3任务3绘制挥动鞭子的中间画理解S形曲线运动规律。能够根据S形曲线运动规律绘制中间画。任务目标任务3绘制挥动鞭子的中间画如图3-19所示为挥动鞭子的原画①、原画③、原画⑤和原画⑦。请根据这4张原画绘制3张中间画。要求中间画的动态符合S形曲线运动规律，效果流畅。任务引入任务3绘制挥动鞭子的中间画任务3绘制挥动鞭子的中间画观察图3-19可知，这是一个人的手挥动鞭子的原画。原画①到原画③呈现的是手扬起来又向下移动的动作，原画⑤表现的是手挥下去的动作，再到原画⑦的位置收手，挥动鞭子的运动方向如图3-20所示。因此，中间画2不能简单地加在原画①和原画③的中间，而应该加在原画③的上方，这就是我们常说的小原画。挥动鞭子的整个过程可以依照S形曲线运动规律进行绘制。任务分析任务3绘制挥动鞭子的中间画任务3绘制挥动鞭子的中间画质地柔软而有韧性的物体受到外力作用后，受力物体会呈现S形的运动轨迹，这种运动在动画制作中叫作S形曲线运动。例如一些动物的长尾巴或者大尾巴的运动，如牛的尾巴、狮子的尾巴、松鼠的尾巴等的摆动。松鼠尾巴摆动呈现的S形曲线运动如图3-21所示。一、S形曲线运动相关知识任务3绘制挥动鞭子的中间画任务3绘制挥动鞭子的中间画以松鼠尾巴的运动为例，如图3-22所示，松鼠摆动尾巴时，当一个部分受力的作用向下运动，就会产生使其他部分向上的反作用力。两股力互相作用（如图3-22中的黑色圆圈所示），就产生了S形曲线运动。二、S形曲线运动规律任务3绘制挥动鞭子的中间画课题二绘制弹性运动中间画任务4绘制虫子跳跃的中间画物体通常都具有一定的弹性，但不同材质物体的弹性大小也会有所不同。在动画片中，为了增强表演效果，往往会夸大物体的弹性，如图3-24所示，因为对大象摔在地上的过程进行了弹性的强调和变形的夸张，所以这段动画特别生动有趣。课题二绘制弹性运动中间画课题二绘制弹性运动中间画绘制虫子跳跃的中间画任务4任务4绘制虫子跳跃的中间画掌握弹性运动规律。能够根据弹性运动规律绘制中间画。任务目标任务4绘制虫子跳跃的中间画如图3-25所示为一只虫子从空中落地并向上跳起的3张原画，请根据这3张原画绘制出中间画2和中间画4。任务引入任务4绘制虫子跳跃的中间画观察这3张原画的跳跃动作，虫子落地后向下缩，然后迅速向上弹起。绘制弹出过程的关键是掌握弹性运动规律。任务分析任务4绘制虫子跳跃的中间画皮球从空中落下，碰到地面后会马上弹跳起来，这就是一种弹性运动的表现。用手指轻弹一根拉直了的橡皮筋，橡皮筋会出现抖动，这也是一种弹性运动的表现。一、弹性运动规律相关知识一个物体在受到力的作用时，物体自身会产生挤压、拉伸等变形，物体的形状发生改变时就产生了弹力。如图3-26所示，皮球落在地面上，由于自身的重力与地面的反作用力的共同作用，皮球变形，产生弹力，离开地面向上弹起，由于重力的作用，皮球会再次落地，如此反复。任务4绘制虫子跳跃的中间画任务4绘制虫子跳跃的中间画任务4绘制虫子跳跃的中间画动画片中通常会对角色或物体的动作进行夸张处理，例如在物体进行弹性运动时，夸大物体压扁和拉长的幅度。如图3-27所示，手提包在落地的瞬间，由于惯性，会强烈地向下压扁，然后向上拉长，接着会再有一个小的向下压缩，最后恢复它本来的形态，这样的夸张处理可以增强动画的趣味性，使画面显得活泼生动。二、弹性运动的夸张处理任务4绘制虫子跳跃的中间画观察图3-28、图3-29中两组小猪跌