第13课《湖心亭看雪》 统编版语文九年级上册_第1页
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文档简介

北国风光,千里冰封,万里雪飘。——毛泽东《沁园春·雪》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白《行路难·其一》云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。———韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》湖心亭看雪张岱学习目标1.理清文章内容,初识人物形象;2.赏析雪景,体味写景的方法;3.通过内容,解读张岱的情感。

湖心亭看雪张岱(dài)

崇祯(chóngzhēn)五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更(gēng)定矣,余拏(ná)一小舟,拥毳(cuì)衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇(sōng)沆砀(hàng)(dàng),天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥(jiè),舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡(zhān)对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更(gèng)有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃(nánnán)曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”提示:根据课下注释,疏通文章。

要求:请用第一人称,复述文章的内容。整体感知课文1.文中用了哪一个字来评价张岱?

2.请用简洁的语言概括我的事。整体感知课文痴雪夜出行湖中看雪亭上遇知痴人

请同学们细读雪夜出行的语段,你从中读到什么信息?你能感受到张岱山是一个怎样的人?赏读课文

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。赏读课文

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。赏读课文

白描是一种描写的方法。原是中国画的一种技法,是指在绘画中只用线条勾勒,不著颜色的画法。只用墨线在白底上勾勒物象的画法。作为一种描写方法,它是指抓住事物的特征,以质朴的文字,寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法。白描一痕一点一芥两三粒抽象概括悠远脱俗线条意境/特点底色天与云与山与水,上下一白洁白的雄伟的世界

“问其姓氏,是金陵人,客此。”同学们注意到没有:问其姓氏,不答姓名答籍贯。张岱写错了吗?还是另有深意?

悟读课文材料一:“金陵”即南京,明太祖朱元璋定其为国都,后明成祖朱棣迁都北京。

清朝时期南京叫江宁,1645年满清入关,攻陷南京后遂即废除国都地位,改应天府为江宁府,成为江南省省府。材料二:“湖心亭看雪”事件发生于崇祯五年(1632年);崇祯十七年(1644)明朝灭亡,顺治帝登基,清朝建立;顺治元年(1644)张岱反清复明失败,逃入山中著书;1647年左右,张岱写了《湖心亭看雪》。张岱,字宗子,号陶庵,明末清初文学家。他出身仕宦世家,少为富贵子弟。曾在西湖一带生活了40年,过着锦衣玉食,嬉戏玩乐的贵公子生活。清兵南下明朝灭亡后,他选择了逃避,隐居山中,不问世事。往昔繁华,都成梦幻。后来入山著书,主要著作有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》。资料拓展湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”小结作者借看西湖雪景,表现了自己遗世独立的情怀和不随流俗的生活方式。全文笔调淡雅流畅,看似自然无奇,而又耐人寻味,西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰显了它的魅力,写景与写人相映成趣。拓展.欣赏湖心亭看雪(律诗)大雪三日鸟声绝,拥毳怀炉独看雪。云天山水上下白,长堤一痕人一芥。铺毡对坐金陵客,湖中此人焉能得。强饮三杯酬知己,舟子喃喃痴人别。(一)必做:1.熟记课下注释,背诵课文;2.

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