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文档简介

期中考试总结7篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的期中考试总结,仅供参考,欢迎大家阅读。期中考试总结1期中考试后不久,成绩仅次于我们班的十二班向我们班发起了挑战。我们班毫不示弱,不仅接受了挑战,还在最近的一段时间内采取了一系例形之有效的措施,来巩固我们五班的地位。动员大会鼓士气本周,为了继续提高同学们的学习积极性,万老师决定邀请十二班全体同学与我们班同学再开一次动员会。动员会上万老师生动的动员演讲,也有同学们激烈的宣战发言,十分精彩。我们班的蒋志伟虽然发言简单,但铿锵有力,充满了“火药味”,一下子就激起了对手的斗志。陶晨的发言吐词清晰,十分流利,差点就让对手下不了台。组长刘沂松被吴老师临时叫上台,“临危不惧”,沉着应对,以压倒式的气势赢得了同学们的掌声。这次动员会不仅鼓舞了同学们的士气,还明确了各自的对手。我的对手是卢钰淼,回家后让妈妈帮我找出她这次考试一对照,她和我的分数不分上下,她有她的优势,我也有我的优势,相信在剩下的一个月当中,凭借我的努力,我一定要在期未一战中战胜她。奖惩分明见实效仅开动员会来激励同学们,提高同学们的学习积极性,还远远不够,因此万老师就又实行了一项新制度一一考试奖惩制,每次考试,无论大考还是小考,只要有一科低于对手,就要做俯卧撑或仰卧起坐。这种惩罚制度既能够加强我们的体育锻炼,又能起到警示作用。因此,对于每一场考试我们都不敢懈怠。课上认真听讲,课后积极总结,考前仔细复习,考中细心答题。我们的班长在最近的几次考试中,就因为做题马虎丢了不少分,在物理考试中,全卷就只有一题有点难外,其他的题都会中做,但却因审题不认真做错了。不过,他在受到惩罚之后,积极反省分析自己的问题所在,相信他在以后的考试中一定能改掉马虎的毛病。超做题目精训练每日超做一道题,也是一项实用的新制度。它的起初由唐婷婷爸爸提出,现被万老师推广,得到了很多同学的认同,拫据每人自己的短板,坚持选做一道有价值的题目,对我们有很大的好处,这样既可以起到察漏补缺的作用,还可以给我们提供分析、总结重难知识点的空间,也不会加重负担,对于我来说,我主要在语文方面训练积累基础知识,在英语方面提升综合阅读。我已经坚持了两个周,相信也有一定的成效。我坚信,只要坚持每日一题的制度,我一定能从中收获许多知识和解题的技巧。动员会,鼓舞了我们的士气,奖惩制取得了不小的效果;超做题,巩固了重难知识点。相信只要能不断推广并完善这些新制度,只要每位同学心里有目标和对手,并为之付出行动,我们班一定能战胜十二班。期中考试总结2时间似流水一般,学期已经过半,期中考试也已来临,而就是短短一天,期中考试也结束了,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场。考试后,我最关心的事情莫过于各科的成绩了。成绩还算理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,就算不理想也不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。我数学一向很好,可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分,这让我心痛不已,发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的,一定要好好复习基础知识,而作文则也扣了不少的分数,整篇文章苍白无力,像是在打流水账,可是我也很无奈呀,脑子里啥都没有,想写也写不出来,我不由暗暗后悔,决定一定要听老师的话,坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢,我就更是欲诉无门了,这儿没加“S”,那儿忘记了问号,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一题是我不会的,这都是粗心大意的结果,可是我现在也回天无力了,我不由得一拍脑袋,心中有一种欲哭无泪的的感觉,我懊悔不及,告诫着自己下次一定要认真检查,绝不能再这么马虎了。下一次考试,我要更加努力,争取不让老师和家长失望。而对于各科科目,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得还算理想,但我相信下一次要比这一次还要好。期中考试总结3每每决定分析期中考试时,期末考试总是无法搞好。不过我也发现原因,那就是前几次的分析特别不完善,以至于没有写完。这次不同了,我将要用这件短的几千字来概述过去,分析遭遇与展望下一步。(一)过去的过去高二上学期的经历让我心如乱麻,更让自己无法接受从可以称得上较一般的位置掉落到班里不太理想的名次的情况——我现在知道当时的我已在感情控制理智了,单纯的认为某个班里姓苏的家伙还像当初那样单纯。可惜,她变了,于是出现了高二上学期期中考试摔得很惨的情况,可谓是特级伤残——曾经是如此要好的两个人,仅仅是中考三分的差距,却到头来成为百名之隔,百分之差的问题,历史遗留问题。可是,不能跟老师说如此烦心之事吧?即使她是主因。看透了现实的自己,就不强求什么了,于是无奈之下在进步中恢复自己特级伤残的心与特级伤残的成绩——这需要非常长的一段时间来恢复。于是,上学期期末进步了。(二)过去到如今20xx年的寒假或许是我最深刻难忘的。我知道家里接连两位亲人的离世让我心如刀绞。大年廿十九那句“我们从来没有过”成为一切仇恨开始的起点——不,不是仇恨,只是你一个人的欺骗罢了,一场利用我单纯而让你自己上演的独角戏,欺骗我和大众罢了。还有就是与亲人去世同一天发生的,让我觉得联合会已不再适宜居住的一系列决定。之后的,大年初二的晚上,我听到梦中全班人说我“你背叛她”而惊起、呆滞、痛哭几个小时的不眠之夜,然后慢慢成为了一句句很到极点的毒语。之后的,我悄悄去区实验看了一趟宋老师,时过境迁,然后若有所思的回来了(希望高考后带着重本的录取通知书再回去看其他老师吧)。之后的,被她删了好友,然后自己让那些朋友忘记,自己独自的干着自己心里情愿不情愿的事。之后的,努力,专心,让自己考个真正的好成绩——要知道本来有信心两门拿90以上的,可惜只有一门达标。于是,仍未脱离特级伤残的我,期中进步了,又。(三)寄托哀思的缺点物理真是情理之中而有意料之外的差,因为初中的物理时间,每每到能量这一块,我都会感到异常的白痴,亦或是那初中事件给自己留下了心理阴影——因为我之后的电学出奇的好,于是高中电磁学也不错的。该怎么办?我想,该与对待苏某的方式一样对待这如此的心情,是该让《5·3》之类的参考书、老师之类的资源给吃掉了——因为你们都曾经伤害过我,伤害我的人定不会有好结果,哼哼。数学,作为一直以来班主任都是语文或文科(高二选理科后不算)老师,而特别让我重点保护与重点头疼的学科。正如毛老师说的:“找到突破的点,让自己更加进步(把毛老师的话艺术加工了下)。”是该真正面对数学问题之所在的时候了。语文、英语作为两个本家学科问题多出在阅读与作文,这次英语好了,语文成为了问题,作为语文课代表情何以堪的拿了100分!——虽然这次N多百分以下的,一卷都被坑了,但我仍然觉得自己不能得这样的分数——于是下面一节主要的措施或许对自己有用。化学、生物看来是找到了应找的方法了,继续保持。别忘了当初化学每每不及格的历史!(四)展望·下一步这是很重要的一节,所以写得再怎么详细点也是不为过的。语文是自己必须保持好的学科,不仅求进步而且求稳定,稳定的死死的,才有进步之所能。首先对于读书,我觉得如此闲书下去不太适合自己,于是解决了《X光下看腾讯》我就再回到哲学、散文之类的吧。当然,小说方面我觉得自己有眼力选择什么样的小说的。励志类、心里类读物还是较适当看下吧,对于科普的或许得放一放了。其次对于一卷,尤其是前五道题目,作为自己是课代表的身份这得正确率极高吧,不求110%,但求100%。文言文这没法说,总得好点。社科文在下面的阅读、作文分析中讲吧。第三是自己文体要偏重于记叙、散文与议论。随笔这东西我觉得写出来也是因为那个苏某人吧。还不如不写,影响心情。第四就是阅读、作文,作文没的说,就是第一、三点才有可能提高。阅读,我觉得是不是需要多练找方法啊,因为觉得较为练得多的同学,练得少的阅读丢分跟脱皮似的。对自己的目标,仍维持原目标不变。对未来的方法:建议每周二至三篇社科文与阅读,每天做点选择之类的。数学,我觉得还是在请教老师之后再议吧。英语的质的飞跃说明前一段时间量的积累非常之不错,“1”计划的实行让自己能够有更大的进步,所以,“1”计划将扩大至各个学科。当然,关于英语的语法问题要用那本参考书了,而关于单词等问题则需要用自己的恒心了。对自己的目标,仍维持原目标不变。对未来的方法:在坚持“1”计划的情况下,每周勤练3—5次阅读完型,同时每周学习巩固一个语法点。化学、生物的学习这几周非常在状态,认真听讲和超前学习的效果要功德无量,可见如此的学习是可以获得不错的成绩的。于是这需要坚持下去啦!对自己的目标,仍维持原目标不变。对未来的方法:再坚持超前学习的巩固与发展基础上,逐步将“1”计划扩展到每个二卷大题上来。物理作为起伏最大(化学前面只能说明是有问题)的学科,需要在百忙之中重新进行旧识的复习,在现在看来这样的遗忘问题在物理上出现得太严重了,没有好的办法,只能依托遗忘曲线找回失去的起点。对自己的目标,仍维持原目标不变。对未来的方法:早练(不是早恋……),多练,融会贯通。打通题目中的“通项公式”。(五)展望·再出发毛老师说的对,一旦找到那个点,一旦开了窍,找到了方法。就如鱼得水一般,扶摇直上,以九万里天空为之下,继续向着目标前进。读过了《被遗弃的人》,让自己更了解这个社会;读过《在这个邪恶的社会,你需要内心强大》,让自己更了解人心总是肉长的,易捏碎。于是,让自己强大,才能无所畏惧,才能使他人惧己,才能一笑前耻,才能压其置底。于是,展望,再起航,新的航向就如新的挑战,正迎面向我走来!未来的综合目标:赶上作为A线中间中位成绩,作为弱点学科要加紧时间与总结,不断优化与进步。对待前与现优势学科定要持之以恒,定要摒弃现在与过去的辉煌,想着现在怎样努力才好。对待浮动学科要无所畏惧,自己进步。期中考试总结4紧张的期中考试已经过去了,经过老师们辛苦的努力,各科成绩相继出来了,还是有人欢喜有人愁。考后第一周,我经过对成绩的认真分析,精心准备了考试总结,在学校的统一要求下,我校组织召开了期中考试总结大会。大会共分三个部分:第一部分:表扬。对成绩经过认真分析,我从以下几个方面对期中表现优秀的同学给予相应的表扬:1、学习标兵(14人),指这次期中考试总成绩进入学校阶段前30名的同学,他们分别是:曹艳、刁伟卓、陈明月、宋双星、张迪、秦漫、张梦强、杨硕、廖艳妮、林恺斐、廖函彧、张辉、王辉、刘云征2、进步之星(10人),指这次期中考试中进步较大的同学,他们分别是:王世虎进步22名、高志强进步18名、司东良进步15名、闫崇锋进步10名、王凯进步10名、黄英豪进步10名、王兴华进步9名、张晨晨进步9名、王俊进步7名、高海鹏进步7名3、单科状元(每科取前10名)之所以从这么多方面进行表扬,就是想让每一个有进步的孩子都能得到表彰,使表彰面扩大,从而培养每一个孩子的成功感,让孩子们觉得只要努力了,就会有进步,只要有进步,就能被老师发现。大会的第二部分是经验介绍,本次考试我校第一名学生曹艳获县第11名,这是一位很努力、很踏实的女孩子,我就借这次的契机,让这位孩子在全校介绍她的学习方法,从而让其它的学生从中汲取好的学习方法。这位孩子面对同学讲解了她的学习的方法,从学习的态度到学习的目标,从学习的勤奋到学习的恒心。大会我做总结,结合刚才同学的发言,我从四个方面进行了总结:1、态度。态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。2、目标。目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。3、勤奋。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的'同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!4、恒心。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”同学们,预祝你们在期末考试中都能取得优异的成绩!最后校长做总结性发言,主要从学生学习态度,学习的重要性,树立正确的人生观,价值观,以及学校安全等方面做了全面总结。期中考试总结5紧张而急促的期中考试结束了,在成绩公布的同时,我的心情也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。我很清楚,这次考试不是很理想,语文有几题还是以前做过的,但还是错了,实在是不应该,我以后一定要吸取经验教训,一定会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!请老师相信我!就语文试卷来看,应该说难度不是很大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的xx%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱,得分率没有超过xx%。另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了x分。这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。我还要加强语文、物理、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。这次考试之所以没有考好,总结原因如下:1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2、准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。期中考试总结6紧张的期中考试终于结束了,内心终于可以得到短暂的放松了,但是考完后还是会去在意自己考的怎么样。虽然这次的考试不是很优异,但是对我来说已经是有进步了。下面来做个总结:先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的,成绩下来只考了66分。给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试。再说说政治吧,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,没有头绪没有要点,只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆...这也算是活该吧。数学和语文成绩小有进步。语文就不用说了,数学可是个难题。说句实话,数学有25分的选择题不是我自己做的,后面的大题自己苦心专研的。自认为很简单的,结果很不爽的有两道大题不得分。选择题在别人的热心帮助下错了两道,还不错。其实,这段时间可没少在数学上下功夫,终于"功夫不负有心人"得了92分。语文得了115分,我最开心的是语文没有低于110分过,但成绩还有待更进一步。其他的科目也都差不多,还有进步的空间。不管怎么样,这次考试已经结束了,成绩的好坏也已经成了定局。但它只能代表过去,不能对自己的未来做判决。这次考试给了我很大的启发,也让自己看到了自己的缺点与不足,有了这次的考试经验,今后我一定注意改正自己在学习中的缺点,弥补自己的不足,争取再创一个更好的成绩!期中考试总结7初二的第一次大考匆匆结束,这次考试总体是进步了一些的,

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