2018年7月16日四川省公务员考试面试真题

年7月16日四川省公务员考试面试真题论述题【材料】2018年年初，内江市东兴区纪委在例行检查各乡镇（街道）领导班子成员2017年的述责述廉报告（俗称“年终总结”）时，发现部分干部存在照抄照搬、抄袭拼凑或相互抄袭的现象，有的甚至把2016年的总结只将时间改为2017年，或者把文中的“十八大”改为“十九大”就交上来。两个年度的总结，95%的内容相似。216名乡镇（街道）科级领导干部中，有18人被发现存在这种情况。这18名领导干部都受到了通报批评，其中，2名相互照抄的领导干部还受到了责令做出深刻书面检查和诫勉谈话的处理。这18名领导干部被要求限期整改：重新撰写述责述廉报告，写好后交党委书记审核、报区纪委存档。内江市东兴区纪委副书记、监委副主任郭启文说，通报批评、诫勉谈话、书面检查，原本是不同的三种处理方式；三种处理方式合并使用，这在“第一种形态”运用中属于顶格处理。“这么大的处理力度，说明我们当初的震惊程度，也证明了我们对此事的重视程度。”内江市委常委、市纪委书记、市监委主任黄春江，对东兴区纪委监委的处理，持肯定态度。在黄春江看来，“报告虽小，但折射出的是日常的工作作风和精神状态，由此可以观察其所在党组织对重大决策部署的贯彻落实情况。”“内江市、县（区）两级纪委监委要坚决贯彻落实习近平总书记就形式主义、官僚主义新表现做出的重要指示精神，驰而不息查纠‘四风’，举一反三，坚决查纠此类问题。”根据上述材料，回答下列问题：第1题、请阅读材料，谈谈你对部分干部拼凑、抄袭年终述责述廉报告的看法。______________________________________________________________________________我的答案：我的答案：参考答案：(四川内江的部分领导干部因抄袭、拼凑述责述廉报告被处理，表面上是部分官员比较懒，不作为，实际上说明在干部日常工作中形式主义问题严重，对于此类事情要严肃处理，大力改善部分干部懒官懒政的现象，杜绝形式主义。我认为述责述廉报告被处理有以下几点原因：第一，形式主义问题严重。无论是材料、文件中的机械式照搬照抄，或是出台制度决策时“依葫芦画瓢”，抑或“复制粘贴”式做报告、写总结，这些问题都是形式主义问题，暴露了干部日常工作的态度懒散。第二，懒官懒政，能力不足。部分干部在平时的工作中没有做好总结工作，以至于在考核时候“临时抱佛脚”，这也说明了部分领导干部对工作没有总结分析的能力，缺乏学习能力，工作态度不认真，实际的工作情况堪忧。第三，考核漏洞，缺乏重视。将年终考核只作为一纸报告，没有起到考核的实质性作用，没有受到他们足够的重视。根据以上原因，我们可以提出以下对策：第一，广大干部要坚定理想信念，加强宣传教育，杜绝形式主义之风，端正工作态度，为人民服务。第二，注重工作能力、学习能力、总结能力的培养。各级领导干部要加强学习，提高本领，克服能力恐慌，只有这样，才能推进我们的工作不断向前发展。第三，建立健全干部任职考核管理制度，并把定期查、随机抽贯穿始终，考核结果纳入干部诚信成长档案。我们要将考核结果坐实，和干部的工资、绩效挂钩，提高党员干部的重视程度。)答案解析：【审题关键】关键点1部分干部拼凑、抄袭这要求我们在答题时要围绕材料反映的核心问题，即干部拼凑、抄袭年终述责述廉报告，而材料中“95%的内容相似”“18名领导干部都受到了通报批评”说明抄袭涉及范围广、人员多，需要深层次挖掘抄袭的原因。可以从以下三个角度阐述干部抄袭年终报告的原因：第一，形式主义严重；第二，官员能力不足；第三，考核漏洞，相关部门没有重视。关键点2谈谈你的看法谈看法的题目，自己的看法要由表及里，凸显深度。从事件来看，表面原因是官员懒散不作为，深层次原因是形式主义严重。考生表明自己的态度，要改善懒官懒政，要杜绝形式主义。第2题、东兴区纪委准备在辖区各单位开展一次“严抓作风，严明纪律”的主题教育活动，你认为工作重点是什么？______________________________________________________________________________我的答案：我的答案：参考答案：(我认为工作重点有以下几个方面：第一，制订主题教育活动的计划，明确活动主题。“严抓作风，严明纪律”主题教育活动的工作重点是要将中央的指导思想传达给基层的各个辖区，会议的目的在于让干部们学习、理解、领悟教育活动的主题，在后续的工作过程中用这一思想来自查自纠，认真落实中央的指示。我会根据参会人员的工作安排，拟定于本周五在大会议室召开这次活动。因此，各单位在开展主题教育活动时，要紧紧围绕这一主题。第二，做好主题教育活动的准备工作，确定活动形式。这次主题教育活动主要以座谈会的形式邀请相关领导做关于“严抓作风，严明纪律”的重要讲话，让各单位的相关人员进行深入学习。领导讲话结束后会给出大家讨论的时间，相关单位负责人阐述如何将活动主题践行到各自的工作过程中。另外，我要强调后期监督体系化、制度化工作的重要性，为参会人员准备好笔、纸及关于主题活动精神的阅读文件。第三，保障活动效果，将考核监督细则化。坚持实行“以考促学”，每半个月对所学内容进行一次测试，确保学有成效；每周开展学习讨论，确保学有所悟；坚持每月撰写一篇心得体会，确保学有所感。将考核结果与绩效挂钩，提高各单位工作人员学习的积极性，保证学习成效。第四，做好主题教育活动的善后工作，扩大宣传力度及影响力。督促相关单位及时落实在活动中学到的活动精神。活动结束后将活动记录及时发布活动新闻，及时将活动纪要、活动照片、活动录音、活动视频等相关文件立卷归档，以便日后为相关活动积累资料。)答案解析：【审题关键】关键点1主题“严抓作风，严明纪律”所有的工作都要围绕这一主题进行，不能偏题。在整个过程中要说明“严抓作风，严明纪律”的现实意义，明确传达纪委的精神。关键点2你认为工作重点是什么答题时，要围绕开展主题教育活动的工作重点展开，而不是整个活动流程，所以，答题时不必按照活动的时间来整合答案，而应该按照活动的重点要素来整合答案，突出活动组织的关键点。第3题、你是纪委工作人员，在与干部谈话过程中发现某些干部公文写作能力还存在一定问题，你怎么办？______________________________________________________________________________我的答案：我的答案：参考答案：(公文是机关实施领导、处理公务、上情下达的重要工具，公文写作能力直接影响工作意图的表达和行政效能的发挥，是个人综合素质的体现，是机关干部必备的基本能力素质。因此，机关干部必须具备娴熟的公文写作能力。面对干部公文写作能力有问题的这一现象，我会采取如下措施：第一，建立激励机制，树立正确用人导向，鼓励公文写作。要充分建立、完善激励机制，树立正确用人导向，对长期从事公文写作工作的机关干部在生活上多关心，对政治过硬、能力突出的干部要重点培养和优先提拔，使他们安心从事公文写作工作。第二，通过定期培训，提高干部公文写作能力。给干部开展有关《中国共产党机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》等的培训活动，保证公文传输的规范性。定期组织学习讨论小组，让机关干部在掌握中文写作基础知识和基本规律基础上，熟练掌握不同公文种类的适用范围、公文格式、行文规则和写作特点、写作要领，熟练掌握公文从起草、审批、传递到归档管理的基本程序和特殊要求。第三，要求干部深入基层、做好工作总结，平时工作过程中多反思、多实践。“巧妇难为无米之炊”，很多有见地的文章都是来源于基层工作的实践和总结。因此，要定期组织干部学习、研读最新的高层动态和领导理念。广大干部要注意深入基层开展调研，留意倾听基层单位和群众声音，学习他们的经验做法，开阔自己的视野，启迪自己的思维。第四，为干部提供公文写作相关的学习材料，邀请相关老师进行指点，重视勤学苦练和日积月累，定期上交公文写作的文章，让干部讨论评比优秀作品。勤学苦练和日积月累是从事公文写作工作的机关干部的两大法宝。机关干部要勤于练笔、肯于推敲、乐于琢磨、善于总结，要通过机械模仿、创造性模仿、自成风格等不同阶段，善于从挫折和失败中总结提升，在持之以恒中实现能力飞跃。)答案解析：【审题关键】关键点1你是纪委工作人员作为纪检委的工作人员，当发现部分干部公文写作能力差时，有责任和义务采取一定的措施提升党