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文档简介

黑龙江鸡西市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请你看拼音写汉字,要写得既正确又美观。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).补充成语,并用划线成语造句。

国(

)民安

金碧辉(

)

同心(

)力

不计其(

)

__________________2).[经典长廊]语文教材中蕴含着丰富的语言文化,请你根据积累的内容完成填空。

(1)经典诗词,经久不衰。这里镌刻着厚重的爱国情怀:死去元知万事空,___________。这里渲染出羁旅的寂寥之情:______________,江枫渔火对愁眠。这里阐释过独特的读书感受:___________________?为有源头活水来。这里寄寓了悠闲的生活情趣:西塞山前白鹭飞,_____________________。

(2)名言警句,耐人寻味。它告诉我们要珍惜时间,要充分利用时间去做有益的事情:不饱食以终日,________________。它还告诉我们不要浪费,要养成勤,俭节约的美德:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,_________________。

(3)品读课文,欣赏语言。《白鹭》:白鹭是一首精巧的诗。_______________,身段的大小,一切都很适宜。《少年中国说(节选)》:少年智则国智,少年富则国富,____________……《四季之美》:落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,_______________。《古人谈读书》:_______________,不知为不知,是知也。3).根据语境写“jùn”字。这里的山峰姿态万千,有的似jùn(

)马飞驰,有的像一位jùn(

)俏的少年,遗世独立。站在山脚下望着险jùn(

)的群山,真让人心惊胆战,我心想:下次来的时候,估计那条盘山公路也该jùn(

)工了,又会有多少人慕名而来啊!4).佳句积累运用:根据本学期所学内容填空。

致将要迈入六年级的自己:在以后的时光中我想做一名谦谦君子,心胸开阔,不要总是斤斤计较,患得患失,就如《论语》中所说“____________,____________。”,牢记《左传》中所说“____________,必自毙。”;做个幽默智慧之人,而面对别人的问题,能如杨氏之子,巧用姓氏回应“____________”,而不至于像卖矛和盾的楚人那样,面临“____________,不可同世而立”的尴尬境地;做个能共情之人,读到“____________,也傍桑阴学种瓜”时,能感受到乡村儿童的天真可爱,读到“____________,不破楼兰终不还”时,能感受到戍边战士誓死杀敌的英雄气概,读到“临行密密缝,____________”时,能对自己的母亲心生感恩之心。5).根据语境写出诗句。

范成大的诗中有学种瓜的儿童:“__________,________。”雷震的诗中有骑牛晚归的放牛娃:“______,_________。”王昌龄的诗中有将士的豪壮誓言:“_________,___________。”李白的诗中有对孟浩然的惜别情“_________,________。”杜甫的诗中有闻收蓟北的狂喜情:“________,________。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列某一句中“体面”一词所表达的意思与其它三句不同的是(

)A.身为教官,在学生面前说粗话,实在有失体面。B.他穿得挺体面的,可是乘车不买票,真难看。C.好吃懒做是很不体面的。D.这事他做得很不体面。2).下面是初唐书法家欧阳询的作品,不是作品特点的一项是(

A.字形竖长,各部分之间穿插巧妙B.平整端庄,险劲生动C.似金蛇狂舞,笔画连绵不绝D.点画的起、收一丝不苟3).下面加点字的读音和字形完全正确的一项是()A.嗜好(shì)

爱幕(mù)

依偎(wēi)

果实累累(lěi)B.削皮(xiāo)

勤恳(kěn)

采排(cǎi)

悄没声儿(qiāo)C.誉写(téng)

步履(lǚ)

书卷(juàn)

人影绰绰(chāo)D.客栈(zhàn)

熟悉(xī)

脊背(jǐ)

三更半夜(gēng)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).荷塘月色的奇景,就在我的窗外。(缩句)

_________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把对应的诗句连一起。

宁可枝头抱香死

小扣柴扉久不开

吴楚东南坼

万紫千红总是春

应怜屐齿印苍苔

乾坤日夜浮

等闲识得东风面

何曾吹落北风中2).连一连。

东岳

嵩山

西岳

恒山

南岳

泰山

北岳

华山

中岳

衡山评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排列下列句子,在句子前面的括号里写序号。

()读书,能增长智慧,陶冶情操。

()坚持读书,是生命中最好的习惯。

()在起起伏伏中,或悟人生道理,或叹人生苍凉,都不失为人生之快事。

()在春秋默默交替里,心情因书时而大悲,时而微喜,一波三折,起伏不定。

()从春花读到秋月,从旭日东升读到夕阳西沉。2).按事情发展的顺序,重新排列下面的句子,在括号中标上序号。

)过了一会儿,我们班的王军落在后面了。

)五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。

)在掌声中,王军终于获得了100米决赛的冠军。

)听到同学们的喊声,他马上加快了速度,奋力追赶。

)这时,我们拼命喊:“王军加油!王军加油!”

)“砰”的一声,发令枪响了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“糕”是左半部分表示读音,右半部分表示意思的形声字。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读提升。长相思·其一【唐】李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端!上有青冥之长天,下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心肝!诗人通过对___________、______________、______________等景物的描写抒发了感情,表现出______________的痛苦。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).课堂演讲。《奇迹的名字叫父亲》中的父爱令人动容,如果你是文中这个父亲的女儿,得知真相以后会想些什么?又会想对父亲说些什么呢?请你在班上做一次特殊的读书交流:以《如果我是他的女儿》为题进行课堂演讲,把这个动人的故事延续下去。以故事中小女孩的视角,带领同学们感受文章里深沉的爱。

提醒:1.演讲要注意格式,称呼语要得体。2.感想要真实具体,不少于80字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。北京的色彩<节选>①我像一片云,从四季常青的东海之滨飘到了北京城。②在到北京之前,有人告诉我:北京是红色的海洋,从紫禁城的宫墙到孩子们嘴中的糖葫芦,全是红彤彤的。③我带着南方人一种特有的绿色的骄傲,步入了北京城。然而,深秋时节的北京城,很快便以她那壮丽而辉煌的色彩,驱除了我的偏见。④首先把我征服的,是北京的树叶。从机场进入市区,夹道的松树、柏树,高高的白杨树,全是绿的。就在这绿色中间,呈现出我在家乡所看不到的深深浅浅的黄、闪闪烁烁的金、团团簇簇的红。一时辨认不清的乔木、灌木,把千百种奇妙的色彩纷繁而又和谐地展现在我的面前,使我又惊又喜。后来,我漫游天坛,发现北门内那两排银杏树,满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹,蝴蝶纷纷飘落在地上,待细细一看,却又都变成用黄绢裱制的小扇面,宽边上还留着一道米曾褪尽的绿镶边呢!⑤我登香山,探访那秋日里最后一批黄栌树的红叶。我又发现,在那残留枝头和铺满地上的红叶中,竟也有我在南方所想象不到的层次:金黄、橘红、曙红、猩红、赭石……几乎没有两片树叶是同色的,就是同一片叶子,也往往是柑黄中渗透着桃红,丹红中凝结着玫瑰紫……⑥北京城这彩色的秋林啊,终于使我明白:大自然并非只有一种绿色,也并非只有一种黄、一种红……⑦我攀登长城,漫游故宫。长城的城墙是黑灰色的,凝重中透着一种冷峻;故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一种威严。它们毕竟都已成为历史,我更喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥,它们的色彩趋于明快、热烈、奔放,因而也更使人感到亲近。我常常把脸紧贴在公共汽车的玻璃窗上,不断从街道两旁飞驰的楼群中寻找雪山的洁白、草原的嫩绿、沙漠的金黄、大海的蔚蓝……⑧建筑是凝固的音乐。那么,北京城里无数个有色彩的音符,都能使人想起祖国的四面八方……⑨如果有人问:北京的色彩如何?我会毫不犹豫地回答:大自然有的,北京都有!1.根据短文,在括号里填上表示颜色的词语。

(

)的城墙

(

)的草原

(

)的沙漠

(

)的大海

2.作者从哪几方面来写北京的色彩?

_______________________

3.第④段中画“——”的句子写的是银杏树叶。这两句话用了什么样的描写方法?这样的表达有什么效果?

(1)描写方法:______________________________________

(2)表达效果:______________________________________

4.作者来北京前和到了北京后,情感发生了怎样的变化?

_______________________________

5.“我又发现,在那残留枝头和铺满地上的红叶中,竟也有我在南方所想象不到的层次:金黄、橘红、暖红、猩红、赭石……”这句话中的“层次”指的是_______________________________。

6.你家乡的秋季是什么颜色的?请用一段话简单写一写。

________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列句子分别采用了什么说明方法?填序号。

A.打比方

B.举例子

C.列数字

D.作比较

(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。_____

(2)太阳会发光,会发热,是个大火球。_____

(3)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。_____

(4)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。___2).读句子,给加点

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