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文档简介
江苏省南京市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请你看拼音写词语,要写得规范、端正、整洁。当嘹亮的国歌在赛场上响起的时候,观众席上的欢呼声随即消失。站在领奖台上的运动员穿着的运动服,挺起面线对国旗,此刻我的眼泪也不由自主地在眼眶里打转。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).“了解古典名著,品析百味人生”,这学期我们学习了选自四大古典名著的课文,得法课内,延伸课外,请根据提示完成下面的读书卡。名著书目作者主要人物与人物(前面)相关的情节我学习到的阅读古典名著的方法(一种即可)吴承恩猪八戒娶亲高老庄《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵景阳冈打虎《红楼梦》林黛玉黛玉葬花2).把四字词语补充完整,并完成练习。
摩拳(
)掌
兴(
)勃勃
(
)疾手快
心(
)胆战
(1)以上词语中,划线词语是表达高兴的意思,我还能写一个形容伤心的四字词语是____________。
(2)以上第三个词语中“疾”和“快”是一对近义词,我积累的这样含近义词的四字词语还有__________________。3).你知道哪些成语故事?请写出四个有故事的成语。
_________________
_________________
_________________
_________________4).飞花令火热进行中,快来接受挑战,一展诗词才华!
看到“田”字,你会想到范成大笔下农家儿女田间耕作的繁忙:“____________________,____________________。”看到“山”时,你会想到雷震《村晚》中落日青山倒映水中的景象:“___________水满陂,____________________浸寒漪。”看到“泪”字,你会想到杜甫《闻官军收河南河北》中的“剑外忽传收蓟北,____________________”,这是_____________的泪。5).根据拼音把开场白补充完整。开场白走进语文世界,开启一段文化之旅。汉字故事源远流长、搏大精深,令人yóuzhōnɡ(
)地赞叹不已。茫茫书海人物众多:诸葛亮shénjīmiàosuàn(
),孙膑xiōnɡyǒuchénɡzhú(
),军神刘伯承让人sùránqǐjìnɡ(
),小嘎子手急眼快……世界各地风景名盛数不胜数,旖旎的wēinísī(
)、静谧的荷兰、神秘的金字塔。我们徜徉其间、驻足思考。书汉字之“形”:把开场白中含有错别字的三个词语正确书写在下面的横线上。
____________
____________
____________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面描写人物的词语,书写完全正确的一项是(
)A.(杨氏之子)
梁国
聪慧
应声答曰B.(刘伯承)
蹦带
施行
一声不吭C.(嘎子)
摔跤
欺负
手疾眼快D.(孙膑)
赏识
引荐
出谋画策2).下列句子中,加点词语运用使用不恰当的一项是(
)A.徐霞客一生志在四方,“达人所之未达,叹人所之未知”,并乐此不疲。B.参观完位于重庆市郊的渣滓洞集中营后,我们对革命烈士们肃然起敬。C.看到蔚蓝的大海与天空相接,水天一色,我情不自禁地感叹:“真美啊!”D.莆田的“母亲河”木兰溪上漂着几条船,真是不可胜数。3).下列选项中读音有误的一项是()A.绰起(chào)
威吓(hè)B.弓弩(nǔ)
顽劣(liè)C.祸患(huàn)
裤裆(dāng)D.腮边(sāi)
布置(zhì)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。(照样子,再写一个比喻句)
__________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).(1)找一找,连一连。
一节复一节
君子求诸己
相知无远近
海上生明月
天涯共此时
万里尚为邻
小人求诸人
千枝攒万叶2).请将语句与词牌连线。
东风夜放花千树
渔家傲
多情自古伤离别
虞美人
稻花香里说丰年
雨霖铃
塞下秋来风景异
青玉案
春花秋月何时了
西江月
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子整理成一段通顺的话。
(
)公鸡报晓是人们熟知的。
(
)自然界的时钟可多了。
(
)牵牛花迎着朝阳开放,昙花在午夜张开笑脸。
(
)只要仔细观察,你就会发现花儿开放各有一张时间表。
(
)植物知道时间,小动物也是这样。
(
)咱们的先人就是靠观察这些自然现象掌握时间的。2).给下面句子排序。
(
)这是一种矮小的、漂亮的树,它的树枝下垂着,叶子闪闪发亮。
(
)椭圆形的、橙黄色的果实也不是结在枝头,而是结在树上。
(
)在西双版纳,我们看到了可可树,也就是巧克力树。
(
)可是这种小花凋谢以后,却能结出大果实。
(
)巧克力树开着又细又弱的花。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).三打白骨精、三借芭蕉扇、三打祝家庄都是《西游记》中的故事。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,回答问题。
题临安邸林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
_________________________
2.这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。
_________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。
题目:闪闪发光的他(她)
提示:看到题目,你可能一下子就想到了他(她)——也许是你身边熟悉得不能再熟悉的人,也许是你时常见面却又不知姓名的人,也许是跟你只有一面之交的人。这个人做过什么事让你印象如此深刻呢?他(她)的哪些闪光之处帮助、感动了你?或者启发、影响了你呢?请把他(她)所做的闪光之事告诉更多的人
要求:(1)选取典型事例,把重点部分写具体;(2)恰当运用描写人物的方法,表现出人物的闪光之处;(3)语句通顺,不写错别字,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).礼让,一个文雅轻松的字眼,在文中却是那样沉重;一位生活拮据的父亲,却毫不犹豫地把免去学杂费的机会让给别人……让我们阅读《父亲的礼让》,完成下面小题。父亲的礼让①那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。我多么迫切地希望得到这个名额,以减轻父母的忧愁。②最后,只有我和嘎子被列为准贫困生。之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。③学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”④我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经地说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”⑤父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”⑥我说:“比我强不到哪里去,他父亲上山打柴折了腿,靠母亲支撑全家。”⑦父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣钱。”⑧好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好。我觉得一肚子委屈。⑨父亲到外面招呼,和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”⑩接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”⑪老师吃惊地望着父亲。我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。⑫母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说;“家里每年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”⑬父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝得大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。⑭多年后,做了父亲的我理解了父亲的良苦用心。——《语文世界(小学生之窗)》2018年09期,有改动1.文中“折了腿”中“折”的意思是
A.弄断B.受挫折C.弯曲D.损失2.文中“我”为了得到________,一开始的心情是非常_______的;当父亲提出要让给嘎子,还骂了我年纪轻轻不学好时,我觉得无比_______,因为____________________;多年后,我理解了父亲的良苦用心。
3.关于《父亲的礼让》一文,说法正确的一项是
A.“我”的家庭并不贫困,家里有很多鸡,很多酒。B.父亲不疼爱“我”,当着老师的面让我难堪,损坏我的尊严。C.文中的“我”年纪轻轻就不学好,不是一个好孩子。D.“夜里母亲的哭泣声”可以看出我们家生活也过得很艰辛。4.文中描写了多个场景,如招呼老师,屋内商量,抓鸡,父亲大醉,母亲哭泣等等,哪个场景令你印象最深刻?为什么?
____________________
5.你体会到了父亲怎样的“良苦用心”?请联系文章内容说说你的理解。
____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
黏稠niánzhān
艄公shàoshāo
哗然huáhuā
音译yìshì
翘楚qiàoqiáo
芳菲fēifēn2).给加点的字选择正确的读音,用“”表示。
(1)毛主席踌(shòuchóu)躇了一会儿,黯(ànyīn)然的目光转向窗外。
(2)一场瑞(duān
ruì)雪悄然而至,让大地变得白茫茫的一片,我们穿着皮革(gé
gě)做的鞋子,踩在雪地上咯吱咯吱地
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