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内蒙古乌兰察布市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).8.第19届亚运会吉祥物组合名叫“江南忆”,出自唐朝诗人白居易的《忆江南》,请认真抄写这首词,要求正确、规范,行款整齐。忆江南江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?白居易词评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据课内积累填空。

(1)《落花生》的作者是____________,这一课运用了________________的写法,给我们讲了做人的道理_______________________________________________________________。

(2)《白鹭》的作者是____________。那雪白的_________,那全身的________________,那铁色的_________,那________________。2).补全成语,并按要求完成练习。

①丰衣()()

②兵荒()()

③()()盛世

④()()失所

(1)我发现______、______是形容国家安定的,______、______是形容国家动荡不安的。(填序号)

(2)我们的幸福生活离不开各行各业的劳动者,因为劳动,我们才有了______的幸福生活,才有了如今的______。(填序号)3).填上合适的词语。

()的蓑毛

()的绒毛

()的声音

()的音乐

()的事

()的太空4).把词语补充完整,并选词填空。

(

)

()当然

不(

)

其(

)

负(

)请(

)

(

)

(

)之宝

(

)心(

)力

(

)口不(

)

无穷无(

)

难以(

)

(

)

(1)和氏璧是___________,秦王很想得到它,但是__________以城换璧的事。

(2)只要我们___________,美丽的“中国梦”一定会实现。

(3)真是让我们____________,他居然会犯这样的错误。5).读下面的语句,写出主要意思。

1.我廉颇立了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。(

)

2.人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到24千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了。鸵

鸟最大的速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。()

3.只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍。(

)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).动态描写和静态描写都给人以美的享受,下列选项中描写方法与其他三项不同的是(

)。A.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。B.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。C.那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上。D.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。2).下列诗句中,描写元宵节夜晚灯火的一项是()A.去年元夜时,花市灯如昼。B.竹怜新雨后,山爱夕阳时。C.残萤栖玉露,早雁拂金河。3).下列关于民间故事的表述,不正确的是(

)A.《梁山伯与祝英台》是我国广为流传的民间故事,故事的结局是“梁祝化蝶”。B.《孟姜女哭长城》中,孟姜女在寻夫的路上历尽千辛万苦,哭了三天三夜。C.《列那狐的故事》中的列那狐非常狡猾,它偷鱼时使用的计策是“装死”。D.民间故事一般有重复的段落,这是为了在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).李阿姨激动地对小莉说:“你是我的骄傲!”(改为转述句)

____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读《昆虫记》,你一定收获了许多知识,请将昆虫名和它的特点连线吧。

大自然的清道夫

红蚂蚁

挥舞镰刀的捕食者

蟋蟀

坚持不懈的掠夺者

粪金龟

充满活力的音乐家

螳螂2).想一想,连一连。

英国

埃菲尔铁塔

美国

长城

法国

伦敦眼

中国

自由女神像评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).()阳光透过深邃,照进了温暖,携带着花旦,我手碰着撒旦。

()在温馨的花香中成长,我体味着酸甜苦辣。

()生命和徐徐阳光和我一起打造永远。

()晚霞慢慢地弥漫开来,猩红的血液在血管里沸腾,我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。2).读一读下面的句子,根据课文内容排序。

(

)哥嫂把牛郎赶出家门,牛郎和老牛在山上安了家。

(

)牛郎和哥嫂生活,哥嫂对他不好,他和老牛相依为命。

(

)牛郎织女互诉衷肠,结为夫妇。

(

)牛郎和织女在老牛的帮助下相识。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面句子的标点使用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.色素的配合、身段的大小,一切都很适宜。(

)

2.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(

)

3.我会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必……”的《三国演义》。(

)

4.看了人物栩栩如生的“水浒传”就不会看索然无味的“荡寇志”。(

)

5.某年的《六一》国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读与小女[唐]韦庄见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。1.作者的小女儿“不肯归眠”是因为___________________,“一夜娇啼”是因为________________。

2.这首诗通过对_________________、________________、_______________这三件事的描写,展现了小女孩________________的形象,表达了诗人__________________之情。

3.写出不低于三个描写花草树木的四字词语。

________________________

4.写三句与童年有关的诗句。

____________________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。

“喜欢”是一种美妙的情感。你喜欢的或许是一本精彩的书,一份珍贵的礼物,一位可爱的老师,一处美丽的风景……请以“______,我喜欢”为题习作。

要求:1.把题目补充完整;2.分段叙述,把重点部分写具体,感情真挚;3.语言表达清楚、正确,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读理解。余老五(节选)①余大房何以生意最好?因为有一个余老五。余老五是这行的状元。余老五何以是状元?他炕出来的鸡跟别家的摆在一起,来买的人一定买余老五炕出的鸡。他的鸡特别大。刚刚出炕的小鸡照理是一般大小,上戥(děnɡ)子称,分量差不多,但是看上去,他的小鸡要大一圈!那就好看多了,当然有人买。怎么能大一圈呢?他让小鸡的绒毛都出足了。鸡蛋下了炕,几十个时辰。可以出炕了,别的师傅都不敢等到最后的限度,生怕火功水气错一点,一炕蛋整个的废了,还是稳一点。想等,没那个胆量。余老五总要多等一个半个时辰。这一个半个时辰是最吃紧的时候,半个多月的功夫就要在这一会见分晓。余老五也疲倦到了极点,然而他比平常更警醒,更敏锐。他完全变了一个人。眼睛塌陷了,连颜色都变了,眼睛的光彩近乎疯狂。脾气也大了,动不动就恼怒,简直碰他不得,专断极了,顽固极了。很奇怪,他这时倒不走近火炕一步,只是半倚半靠在小床上抽烟,一句话也不说。木床、棉絮,一切都准备好了。小徒弟不放心,轻轻来问一句:②“起了吧?”摇摇头。——“起了吧?”还是摇摇头,只管抽他的烟。这一会正是小鸡放绒毛的时候,这是神圣的一刻。忽而作然而起:“起!”徒弟们赶紧一窝蜂似的取出来,简直是才放上床,小鸡就啾啾啾啾纷纷出来了。余老五自掌炕以来,从未误过一回事,同行中无不赞叹佩服。道理是谁也知道的,可是别人得不到他那种坚定不移的信心。这是才分,是学问,强求不来。③余老五炕小鸭亦类此出色。——节选自《汪曾祺全集卷一鸡鸭名家》注:炕鸡:孵小鸡。1.联系上下文,你认为“戥子”的意思是:___________。

2.从人物的言行可以体会到人物的内心,请你认真研读选文,完成下列表格。小徒弟言行余老五言行小徒弟心理变化轻轻地问:“起了吧?”摇摇头_______。又问:“起了吧?”_______________。心急如焚_________________。作然而起:“起!”_______。

3.选文用大量笔墨描写小徒弟的言行,你觉得这样写有什么好处?

___________________________________

4.下列对选段相关内容的理解,不正确的一项是(

)A.余老五炕鸡的关键时刻“倒不走近火炕一步”,说明他很有信心。B.余老五“脾气也大了,动不动就恼怒,简直碰他不得”,写出余老五仗艺欺人。C.选文写余老五“炕鸡”时虽然笔墨不多,但情故事性强,突出他手艺高超精准。D.选文通过对余老五炕鸡时的神态和动作的刻画,表现他工作时的专注、谨慎、沉稳。5.智慧之人总有着常人不可及的地方。请你结合选文内容,说说你对“道理是谁也知道的,可是别人得不到他那种坚定不移的信心。这是才分,是学问,强求不来”这句话的理解。

___________________________________

6.生活中像“炕鸡状元”余老五这样有才分且兢兢业业的平凡人还有很多。请你联系生活实际,运用典型事例,介绍一位同样具有“工匠精神”的人。

___________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).在括号里正确的汉字下面画“______”组词。

(宏

洪)伟

(消

销)售

(侍

恃)奉

(谦

嫌)弃

(谎

慌)言

(镜

境)界2).给加点字选择正确的读音,画“√”。

(1)我们生活、学习在同一个班集体,同学之间(jiān

jiàn)互相学习,互相帮助,亲密无间(jiān

jiàn)

(2)处处争强(qiǎng

qiáng

jiàng)好胜是匹夫之勇;处处强(qiǎng

qiáng

jiàng)人所难不是君子所为;遇事

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