第9课 遅刻 课件-初中日语人教版第二册-1

第９課

遅刻流れ文法基本課文交际&表达単語単語篇外国語（がいこくご）外国人（がいこくじん）単語外国〔がいこく〕⓪(名)外国北京（ぺきん）外国語大学上海（シャンパン）外国語大学西安（せいあん）外国語大学単語外国語大学〔がいこくごだいがく〕(名)外国语大学ロシア単語アジア①(名)Asia亚洲，亚细亚～祭〔さい〕(后缀)节(日)単語日本三大祭りとは？1.祇園祭（京都市八坂神社）2.天神祭（大阪市大阪天満宮）3.神田祭（東京都神田明神）～祭（さい）映画祭（えいがさい）文化祭（ぶんかさい）体育祭お祭り名节日，祭典まつひな祭り夏祭りきっと⓪(副)一定単語今回きっとうまくいきます。明日雨がきっと降るでしょう。表示对某事一定会发生的猜测，（常与“でしょう”“だろう”连用）。ぜひ副

一定，务必表示强烈的推荐，邀请或欲望，常与“たい”“～てください”“～ましょう”搭配使用。ぜひ遊びに来てください。復習1.私は夏休み

上海に行きたいです。A.ぜひB.きっとC.ちょっとD.とても2.明日、

いい天気になると思います。A.いっぱいB.ぜひC.きっとD.もう3.田中：今度、私たちは掃除のボランティアをしませんか。中村：いいですね。

したいです。A.もちろんB.ちょっとC.ぜひD.とてもぜひVSきっとACC思う〔おもう〕②(动1他)想,考虑単語私もそう思います。どう思いますか。彼はかっこいい人だと思います。このケーキは美味しいと思います。彼は来ると思います。思う：主观，含感情，短暂的思考“认为”“觉得”考える：客观，理性，长时间的思考“考虑”“思索”子供の将来を思う单纯的期待或者担心孩子的未来子供の将来を考える认真地思考孩子的将来计划大学〔だいがく〕⓪(名)大学大学入学試験大学に入（はい）るだいがくにゅうがくしけん場所〔ばしょ〕⓪(名)地方,场所場所を変えない約束の場所で会いましょう。居場所（いばしょ）この世で私の居場所がありません。単語待ち合わせ〔まちあわせ〕

⓪

(名·动3自)（约定时间和地点）等候会面待ち合わせの場所を忘れました。駅で待ち合わせをしましょう。単語会う〔あう〕①(动1自)会面,碰见単語いつかどこかでまた会いましょう。人と会う双向，约好见面人に会う单向，突然碰见友達

レストランで会います。買い物の途中で友達

会いました。とに遅い〔おそい〕⓪(形1)慢,晚単語早い【はやい】遅いから、もう寝るよ。足が遅い李さんはまだ来ていません。遅いですね。もうすぐ

③(副)马上,就要単語もうすぐサッカーの試合ですから、頑張ってください。もうすぐ夏休みです。すぐ（副）马上，立刻（时间更加紧迫）すぐ来てください。すぐ分かりました。遅れる〔おくれる〕⓪(动2自)迟到,落后単語

Ｎに遅れるバス/仕事/授業に遅れる約束の時間に30分遅れました。私の時計は5分遅れています。間に合う〔まにあう〕③(动1自)来得及単語バスに間に合う

約束の時間に間に合うもう間に合わないよ。約束〔やくそく〕⓪(名·动3他)约定,约会単語約束を守ってくださいね。友達と約束をしました。約束の場所で会いましょう。約束を破る（やぶる）大切〔たいせつ〕⓪(形2)要紧,重要単語大切な友達大切なもの時間はお金より大切です。大切なのは時間です。家族を大切にします。今こそ大切なときです。／现在真是关键时大切にする珍惜……単語自然を大切にする命（いのち）を大切する時間を大切してください。ある①(连体)某(个)単語ある日ある友達あるところ忘れる〔わすれる〕⓪(动2他)忘记単語財布/宿題/痛みを忘れる約束を忘れないでください。春雪〔しゅんせつ〕(专)春雪(人名)単語しかし

②(连)但是,可是単語運動が嫌いです。しかし健康のためには日常的に運動する必要があります。物価は上がったが、しかし给料は少しも上がらない。旅行に行く時間も金もある。しかし、健康が許るさない。

完全否定前面的内容，展开相反的理论。更加书面化。①日本への旅行は30万円かかります。でも、お金がないんです。去日本旅游要花2万人民币，但是我没有钱。

②あなたはとても優しいし、素敵な人だと思います。でも、付き合うことはできません。你很温柔，我觉得你是好人。但是我不能跟你交往。（有一种委婉拒绝的感情色彩）

表达“虽然这样很不错，但是”的意思。含有“认同前面的事情”的语感。

両親〔りょうしん〕①(名)父母,双亲単語用词较正式，侧重父母两人都如何如何。両亲とも健在です。父母都健在。

親「おや」=父母的统称，用词略显随意。更侧重父母其中一人。手紙を渡す花を母に渡す

この鍵を王さんに渡してください。N誰にＮ物

を渡す渡る（わたる）【动1自】渡，过

川・橋・横断歩道を渡る単語渡す（わたす）【动1他】交（给），递（给）守る（まもる）他1②保护，遵守子供を守る家族を守る時間を守るルール/地球/自然/約束を守る単語関連言葉おや②[親](名)父(母)亲，双亲むすこ③[息子](名)儿子むすめ③[娘](名)女儿きょうだい①[兄弟](名)兄弟姊妹じぶん⓪[自分](名)自己，自身せんぱい⓪[先輩](名)先辈，前辈どうきゅうせい③[同級生](名)同年级同学なかま③[仲間](名)伙伴きゃく⓪[客](名)客人，顾客おや[親]

名

父(母)亲，双亲親：可以指自己的父亲，母亲，或父母亲両親：指自己的父母亲父親：父亲

母親：母亲むすこ[息子]

名

儿子長男（ちょうなん）：长子次男（じなん）：次子むすめ[娘]

名

女儿きょうだい[兄弟]

名

兄弟姊妹

关联词语じぶん[自分]

名

自己，自身自分のことは自分でします。せんぱい[先輩]

名

先辈，前辈彼は私より2年先輩です。どうきゅうせい[同級生]

名

同年级同学なかま[仲間]

名

伙伴きゃく[客]

名

客人，顾客お客さん（さま）にんげん[人間]

名

人类，人间文法篇课前检测3+5min写出名词、一类形容词、二类形容词、动词的时态敬体：顾名思义，敬是尊敬，敬体就是指的有尊敬之意的文体。敬体是用在一些需要表达敬意的场合，比如说商务场合、与不太熟悉的人交谈、或者是对自己的长辈说话的场合。简体：就是简单的、相对简略的文体，没有敬意的文体。简体就是用在不需要表达敬意的场合，比如说与自己亲密的朋友之间，或是与自己的晚辈、下属之间交谈的场合。简体与敬体明日、私たちの学校でテニスの試合がある。明日、私たちの学校でテニスの試合があります。彼は土曜日に学校に行かない。彼は土曜日に学校に行きません。北京の夏は暑いです。北京の夏は暑い。スイスさんはアメリカ人です。スイスさんはアメリカ人だ。学校へ行きます学校へ行きません学校へ行かないです学校へ行きました学校へ行きませんでした学校へ行かなかったです学校へ行く学校へ行かない学校へ行った学校へ行かなかった練習基本形现在肯定现在否定过去肯定过去否定する

行く

帰る

来る

勝つ

考える

知る

見るする

行く

帰る

来る

勝つ

考える

知る

見るしない行かない帰らない来ない勝たない考えない知らない見ないした行った帰った来た勝った考えた知った見たしなかった行かなかった帰らなかった来なかった勝たなかった考えなかった知らなかった見なかった敬体形简体形现在肯定～ますＶ基本型现在否定～ません～ないですＶない过去肯定～ましたＶた过去否定～ませんでした～なかったですＶなかったＶバナナは安いです。ナババは安くありません。バナナは安くないです。バナナは安かったです。バナナは安くありませんでした。バナナは安くなかっかです。写出他们的简体句吧バナナは安いです。ナババは安くありません。バナナは安くないです。バナナは安かったです。バナナは安くありませんでした。バナナは安くなかっかです。バナナは安いバナナは安くない。バナナは安かった。バナナは安くなかった。基本形现在肯定现在否定过去肯定过去否定高い高い高くない高かった高くなかった安い広い優しい難しい嬉しいいいA1敬体形简体形现在肯定～ですA1现在否定～くありません～くないです～くない过去肯定～かったです～かった过去否定～くありませんでした～くなかったです～くなかったA1

まとめ

町は賑やかではありませんでした。

私は賑やかだ。町は賑やかではありません。町は賑やかです。町は賑やかでした。町は賑やかではない。町は賑やかだった。町は賑やかではなかった。A2

私は学生ではありませんでした。

私は学生だ。私は学生ではありません。私は学生です。私は学生でした。私は学生ではない。私は学生だった。私は学生ではなかった。名詞基本形现在肯定现在否定过去肯定过去否定便利だ便利だ賑やかだきれいだ嫌だ学生だ暇だA2/名词敬体形简体形现在肯定～です～だ现在否定～ではありません～ではないです～ではない过去肯定～でした～だった过去否定～ではありませんでした～ではなかったです～ではなかったA2/N类别基本形简体形式敬体形式现在肯定现在否定现在肯定现在否定动词Ｖ１聞く聞く聞かない聞きます聞きませんＶ２食べる食べる食べない食べます食べませんＶ３来るする来るするこないしない来ますします来ませんしません形容词Ａ１安い安い安くない安いです安くないです安くありませんＡ２便利だ便利だ便利じゃない便利ではない便利です便利じゃありません便利ではありません判断词（Ｎ）だ（Ｎ）だ（Ｎ）じゃない（Ｎ）ではない（Ｎ）です（Ｎ）じゃありません（Ｎ）ではありません前接简体句，表示说话人（第一人称）思考、判断的内容。我想···，我觉得···，我认为···李さんも見学に行くと思います。あした、サッカーの試合がありますから、運動場はとても賑やかだと思います。あの男の子は美月さんのいとこだと思います。2、~と思う田中先生は親切です。－－田中先生は親切だと思います。1、昨日の映画は面白かったです。＋思う→2、その店は安くて美味しいです。＋思う→3、今度の試験は難しかったです。＋思う→

練習しましょう4、秋は涼しいです。＋思う5、彼女は花見に行きました。＋思う6、李さんは何時に来ますか。＋知りません7、試験は何時に終わりますか。＋知っていますか練習しましょう我认为明天是个好天。我想小李明天不会来了。我认为家人很重要。我觉得昨天的电影很有趣。訳してみてくだい１．我认为明天是个好天气。明日はいい天気だと思います。２．我想小李明天不会来了。明日、李さんは来ないと思います。３．我认为家人很重要。家族がとても大切だと思います。４．我觉得昨天的电影很有趣。昨日の映画は面白かったと思います。１．日本の料理は（）と思いますA.おいしいですB.おいしいC.おいしくD.おいしいに２．今度の試合はあまり（）と思いますA.面白いB.面白くありませんC.面白くないD.面白くないです３.一人で生活しているのが大丈夫（）A.だが思います

B.を思いますC.だと思います

D.と思います４．教室には先生が（）と思います。A.いる

B.ある

C.ありません

D.ないBCCA有类似应用法的单词还有“言う/話す/考える”等。当想要表达第三人称的观点或者用法时用“～と思いました/と思っています”。**“～と思いました/と思っています”，也可以用于第一人称，表示之前的想法或一直以来的看法。助词から附在表示时间的名词后面，表示时间的起点。在使用から・まで这两个助词时，谓语动词通常是表示持续性动作或作用的动词。译为：从……例：今日の練習は午後6時まで終わります。 3、Nから判断正误：朝10時から見学します。今日の会議は午後2時から始まります。周先生は10日から20日まで日本にいます。朝10時から起きます朝10時から出かけます。今日の練習は午後6時まで終わります。遅れてすみませんでした。傘をバスに忘れて、困りました。背が高くて、教室の後ろに座っています。この料理は簡単で、すぐできました。雨で野球ができませんでした。4.Vて表原因理由。

接续：N/A2词干后+でAI去い+くてVて形用法：相较于“から”，て形的因果关系较弱，有时不必翻译出因为所以，强调的是前面的原因自然而然的导致了后面的结果，所以后项不能接表示主观意志的动作形式。4.Vて意义例句先后顺序朝6時に起きて、朝ご飯を食べます。方式手段皆さんは茶碗を持ってご飯を食べますか。原因理由アイスクリームを食べて、おなかが痛くなりました。意义例句手段/工具バスでスーパへ行きます。方式手段みんなで歌を歌いましょう。原材料大豆で豆腐を作りました。母はいつも6時に起きて、朝ご飯を作ります。兄は晩ご飯を食べて、すぐ寝ました。授業を聞いて、メモを取ります。歌を歌って、踊ります。李さんはバスに乗って、学校に行きます。歩いて家に帰ります。一起来归纳用法吧会话&课文一会話質問を答えてください。1.何を約束しますか。2.映画は何時からですか。3.どこに会いますか。日本の映画を見ることです。2時半からです。大学の図書館の前です。周敏：今度の日曜日に外国語大学で「アジア映画祭」があります。いっしょに行きませんか。日本の映画も見ることができますよ。健太：そうですか。ぼくは

1

（行く）たいです。金英珠：日本の映画はおもしろいですか。周敏：ええ、きっとおもしろいと思いますよ。金英珠：じゃ、わたし

2

行きたいです。周敏：じゃあ、みんなで行きましょう。健太：外国語大学はとても広いですから、場所

3

分からないと思います。どこかで待ち合わせをしませんか。周敏：そうですね。映画は2時半から始まりますから、2時に大学の図書館の前で待ち合わせをしましょう。金英珠：図書館はすぐ分かりますか。周敏：ええ、分かると思います。

4

（白い）大きい建物ですから。じゃ、日曜日の2時

５図書館の前で会いましょう。みんな：はい、分かりました。行きでが白くてに健太：英珠さん、遅いですね。周敏：ええ、どうしたんでしょうか。健太：でも、もうすぐ来ると思います。周敏：そうですね。もう少し待ちましょう。健太：あっ、来ました。金英珠：遅れてすみませんでした。まだ間に合いますか。周敏：ええ、まだ

6

（大丈夫）と思います。さあ、行きましょう。大丈夫だ健太：英珠さん、遅いですね。周敏：ええ、どうしたんでしょうか。健太:でも，もうすぐ来ると思います。周敏:そうですね。もう少し待ちましょう。图书馆前健

太:あっ，来ました。

金英珠:遅れてすみませんでした。

まだ間に合いますか。

周

敏:ええ，まだ大丈夫だと思います。さあ，行きましょう。二担心どうしたんでしょうか表示担心。

バトル:美月さんはまだ来ませんね。

王

文:そうですね。どうしたんでしょうか。

健

太:もうちょっと待ちましょう。どうしたんですか。(在教室，大家在做手工)

健太:あつ。

李佳:どうしたんですか。

健太:ナイフで手を...。【手流血了】

李佳:大丈夫ですか。病院へ行きましょう。三悩み相談学生との悩み相談(1)A:どうしたんですか。

B:学校に友だちがいません。

A:そうですか。じゃあ、クラブに入りましょう。

B:はい。じゃあ、そうします。学生との悩み相談(２)A:どうしたんですか。

B:学校の勉強が分かりません。

A:そうですか。じゃあ、先生に聞きましょう。

B:はい。じゃあ、そうします。A:どうしたんですか。B:～。A:そうですか。／たいへんですね。じゃ、～ましょう。B:はい。じゃ、そうします。／はい。練習しましょう。学校が、友だち、いる、クラブ、入る、、料理、好き、相談〔する〕、じゃあ、話す、ことば、わかる、でも、だんだん、慣れる、あまり、心配〔する〕、がんばる、勉強、先生、頭、痛い、保健室、行く、授業、〜中、眠い、なる、早い、寝る、面白い、テレビ番組、ある、長い、見る、借る、本、なくす、同じ、買う、返す、聞く、財布どうしたんですか／そうします／大変ですねヒント提示课文約束について約束皆さんは友達と約束をしますか。それは何ですか。守りますか。忘れましたか。李佳さんは友達との約束は何ですか。0102本文を読んで、答えましょう。１．わたしは友達の春雪さんとの約束は何ですか。２．次の日、私は何をしましたか。３．その夏休み、私はどこで過ごしましたか。４．春雪さんはどうして学校に来ませんでしたか。５．おばあさんは何を私に渡しましたか。６．わたしは何を分かりましたか。第一、二段落を読んで、文脈を言いましょういつのこと誰との約束何の次の日、私はそのあと、皆さんはよく友達と約束をしますか。私が小学校の時のことです。夏休みのある日、私は友達の春雪さんと約束をしました。「明日、10時に公園の前で会いましょう。」次の日、私は約束を忘れて、父と映画を見に行きました。その後、私は母の田舎に行って、夏休みを過ごしました夏休みが終わって、学校が始まりましたが、春雪さんは学校に来ませんでした。私は春雪さんの家に行きました。しかし、家にはおばあさんしかいませんでした。「春雪は両親と一緒に遠い町へ引っ越しましたよ。これは春雪からです。」おばあさんはそう言って、小さな物を私に渡しました。それはきれいなガラスの人形でした。春雪さん、本当にごめんなさい。私はその人形を今も大切にしてい