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文档简介

挤压工艺与模具课程设计一、课程目标

知识目标:

1.让学生掌握挤压工艺的基本原理,理解金属在挤压过程中的流动行为和模具设计的关键因素。

2.使学生了解不同类型的挤压模具结构及其适用范围,掌握模具材料的选择原则。

3.引导学生了解挤压工艺在制造业中的应用,掌握相关的工艺参数及其对产品质量的影响。

技能目标:

1.培养学生运用CAD软件进行挤压模具设计的能力,能够独立完成简单模具的设计与绘图。

2.提高学生运用CAE软件对挤压过程进行模拟分析的能力,优化模具设计和工艺参数。

3.培养学生通过实验和数据分析解决实际挤压工艺问题的能力。

情感态度价值观目标:

1.激发学生对模具设计与制造的兴趣,培养其创新意识和实践能力。

2.培养学生严谨的科学态度和团队协作精神,使其在学术研究和工程实践中具备良好的职业素养。

3.引导学生关注挤压工艺在环保和资源利用方面的优势,培养其社会责任感和可持续发展观念。

本课程旨在帮助学生掌握挤压工艺与模具设计的相关知识,培养实际操作技能,同时注重培养学生的情感态度和价值观,为我国制造业的发展输送高素质的专业人才。

二、教学内容

1.挤压工艺基本原理:包括金属塑性变形理论,挤压过程中金属流动特性,挤压工艺的分类及特点。

教材章节:第1章挤压工艺基础

2.挤压模具结构设计:介绍不同类型的挤压模具结构,模具工作部分设计原则,模具导向与支撑系统设计。

教材章节:第2章挤压模具结构设计

3.模具材料选择与应用:分析模具材料的性能要求,介绍常用模具材料及其适用范围。

教材章节:第3章模具材料及热处理

4.挤压工艺参数优化:研究挤压速度、温度、润滑等工艺参数对产品质量的影响,探讨优化工艺参数的方法。

教材章节:第4章挤压工艺参数优化

5.挤压模具CAD/CAM技术:介绍CAD软件在模具设计中的应用,CAM技术在模具制造中的应用。

教材章节:第5章挤压模具CAD/CAM技术

6.挤压过程模拟与优化:运用CAE软件对挤压过程进行模拟,分析模具设计及工艺参数对产品质量的影响,优化挤压工艺。

教材章节:第6章挤压过程模拟与优化

7.实践教学环节:组织学生进行挤压模具设计、制造和实验操作,培养学生实际操作能力。

教材章节:第7章挤压工艺实践

教学内容按照教材章节顺序安排,理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作技能和解决实际问题的能力。在教学过程中,教师可根据学生的实际情况调整教学进度,确保教学内容科学性和系统性。

三、教学方法

本课程将采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果:

1.讲授法:教师通过生动的语言和形象的比喻,讲解挤压工艺与模具设计的基本原理、模具材料选择、工艺参数优化等理论知识,为学生奠定扎实的理论基础。

2.案例分析法:选择典型的挤压工艺案例,分析其模具设计、制造和工艺参数优化过程,使学生能够将理论知识与实际应用紧密结合。

3.讨论法:针对挤压工艺中的实际问题,组织学生进行分组讨论,培养学生独立思考、团队协作和沟通表达能力。

4.实验法:组织学生进行挤压模具设计、制造和实验操作,让学生亲自动手实践,提高学生的实际操作能力。

5.模拟教学法:运用CAD/CAE软件,模拟挤压模具设计和挤压过程,让学生在虚拟环境中体验模具设计、制造和优化过程,提高学生的实际应用能力。

6.互动式教学法:在教学过程中,教师引导学生提问、解答疑问,鼓励学生发表见解,实现师生互动,提高课堂氛围。

7.任务驱动法:设置具有挑战性的任务,要求学生在规定时间内完成,培养学生自主学习、解决问题的能力。

8.线上线下相结合:利用网络资源和线上教学平台,拓展学生的学习空间,提供丰富的学习资料和实践案例,方便学生课后复习和实践。

9.企业实践:组织学生参观企业,了解挤压工艺在实际生产中的应用,邀请企业工程师进行讲座,加强校企合作,提高学生的职业素养。

四、教学评估

为确保教学质量和全面反映学生的学习成果,本课程采用以下评估方式:

1.平时表现:占总评成绩的30%。包括课堂纪律、出勤、提问、讨论、小组合作等方面的表现。此部分旨在鼓励学生积极参与课堂活动,培养良好的学习态度和团队协作精神。

2.作业与练习:占总评成绩的20%。布置与课程内容相关的作业和练习,要求学生在规定时间内完成。通过作业与练习,巩固所学知识,提高学生的独立思考和解决问题的能力。

3.实验报告:占总评成绩的20%。要求学生完成实验后,撰写实验报告,内容包括实验目的、过程、结果分析和结论等。此部分旨在培养学生严谨的科学态度和实验操作能力。

4.考试:占总评成绩的30%。包括期中、期末考试和平时测验。考试内容与课程教学大纲和教材内容紧密相关,全面考察学生对挤压工艺与模具设计知识的掌握程度。

5.设计作品:占总评成绩的10%。要求学生完成一个完整的挤压模具设计作品,包括图纸、设计说明书等。此部分旨在评估学生的实际操作能力和创新能力。

6.线上学习评估:针对线上学习部分,设置学习任务和测试,占总评成绩的10%。鼓励学生充分利用线上资源,培养自主学习能力。

7.企业实践报告:占总评成绩的10%。学生参加企业实践后,撰写实践报告,分享实践经验和收获。此部分旨在评估学生在实际工作环境中的表现和职业素养。

教学评估方式客观、公正,全面反映学生的学习成果。教师在评估过程中应关注学生的个体差异,及时给予反馈,指导学生改进学习方法,提高学习效果。通过多元化的评估方式,促进学生的全面发展,培养具备实际操作能力和创新精神的高素质模具设计与制造人才。

五、教学安排

为确保教学任务的顺利完成,同时考虑到学生的实际情况和需求,本课程的教学安排如下:

1.教学进度:课程共计16周,每周4课时。根据教材内容和教学目标,合理安排每周的教学主题和重点,确保理论知识与实践操作的紧密结合。

-第1-4周:挤压工艺基础及模具材料选择

-第5-8周:挤压模具结构设计及CAD/CAM技术

-第9-12周:挤压工艺参数优化与过程模拟

-第13-16周:实验与实践、企业参观与讲座

2.教学时间:根据学生的作息时间,将课程安排在学生精力充沛的时段进行。避免安排在学生疲劳或注意力不集中的时段,以提高教学效果。

3.教学地点:

-理论课:安排在学校多媒体教室,便于教师运用多媒体资源进行授课。

-实验与实践:安排在学校实验室和车间,确保学生能够亲自动手操作,提高实际操作能力。

-企业参观与讲座:安排在企业现场,让学生深入了解实际生产环境和工艺流程。

4.考试与评估:期中、期末考试安排在课程进度的一半和结束时进行,以便及时检查学生的学习效果。平时作业、实验报告等评估环节根据课程进

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